หมั้น
เปิดตัวส่วน Engage
ACTS คือสิ่งที่ครูจะทำ และ ASKS คือสิ่งที่ครูจะอำนวยความสะดวก
การกระทำ | ถามคำถาม |
---|---|
|
|
การเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการสร้าง
ก่อนที่เราจะเริ่มลงมือสร้าง ฉันมีหนังสือที่จะมาแบ่งปันกับคุณ เพื่อแนะนำให้เราทุกคนรู้จัก VEX GO ร่วมกัน
อำนวยความสะดวกในการสร้าง
- สอนสอนนักเรียน ว่าพวกเขาจะได้รับการแนะนำเกี่ยวกับชุด VEX GO ผ่านทาง Get Ready...Get VEX...GO! เรื่องราวและกิจกรรม ให้เด็กนักเรียนเข้าร่วมกลุ่มเนื่องจากจะมีการโต้ตอบกัน
-
แจกชุด VEX GO
ให้แต่ละกลุ่ม แจ้งให้เด็กนักเรียนปิดชุดอุปกรณ์ของตนไว้ก่อน และพวกเขาจะเปิดชุดอุปกรณ์ออกเพื่อค้นหาชิ้นส่วนและสร้างบางสิ่งบางอย่างในขณะที่เรื่องราวดำเนินไป แจก Get Ready...Get VEX...GO! หนังสือ PDF และคู่มือครูเพื่อการสาธิต
เตรียมตัวให้พร้อม...รับ VEX...GO! คู่มือครู -
อำนวยความสะดวกอำนวยความสะดวก
การอ่าน เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! สู่ชั้นเรียนและให้เด็กๆ ติดตามกิจกรรมการสร้างภายในชั้นเรียนไปด้วย
อำนวยความสะดวกให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมโดยใช้คำแนะนำที่มีอยู่ในคู่มือครูขณะที่คุณอ่านแต่ละหน้า
- หากต้องการเน้นการเชื่อมโยง VEX GO ในลักษณะที่เป็นรูปธรรมหรือจับต้องได้มากขึ้น ให้ใช้คำแนะนำ แชร์ แสดง หรือค้นหาในแต่ละหน้า เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ทำความรู้จักกับชุดอุปกรณ์ของตนในเชิงลึกมากขึ้น
- หากต้องการเน้นที่นิสัยทางจิตใจที่สนับสนุนการสร้างและการเรียนรู้ด้วย VEX GO เช่น ความพากเพียร ความอดทน และการทำงานเป็นทีม ให้ใช้คำกระตุ้น Think ในแต่ละหน้าเพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียนในการสนทนาเกี่ยวกับแนวคิดและกลยุทธ์เพื่อสนับสนุนการทำงานเป็นกลุ่มและการคิดสร้างสรรค์ที่ประสบความสำเร็จ
อำนวยความสะดวกให้นักเรียนสร้างอาคาร JOSH โดยใช้ชิ้นส่วน VEX GO Kit
- คุณอาจต้องการฉายหน้าของ Get Ready...Get VEX...GO! หนังสือเพื่อให้นักเรียนสามารถดูคำแนะนำการสร้างได้ชัดเจนยิ่งขึ้น
- คุณสามารถใช้ชุด VEX GO เพื่อสร้างร่วมกับนักเรียนของคุณและเป็นแบบจำลองวิธีการสร้าง JOSH สร้างเพื่อพวกเขา
- ใช้คำแนะนำในคู่มือครูเพื่อช่วยคุณดึงดูดความสนใจนักเรียนในขณะที่พวกเขากำลังสร้าง
- ข้อเสนอข้อเสนอ การเสริมแรงเชิงบวกสำหรับนักเรียนที่กำลังมีส่วนร่วมในเรื่องราวและคำกระตุ้นการสนทนาและปฏิบัติตามคำแนะนำ เน้นย้ำพฤติกรรมของนักเรียน เช่น การผลัดกันพูด และการจัดเก็บเนื้อหาให้เป็นระเบียบ เพื่อช่วยกำหนดแนวทางการทำงานกับ VEX GO ในห้องเรียนของคุณ

การแก้ไขปัญหาสำหรับครู
- คุณสามารถแสดงให้เด็กนักเรียนเห็นว่า "แขน" บน JOSH สามารถเชื่อมต่อได้ที่ด้านหน้าหรือด้านหลังของขั้วต่อสีส้ม ให้เด็กนักเรียนเคลื่อนไหวแขนเพื่อฝึกการใช้หมุดหรือเครื่องมือหมุด
กลยุทธ์การอำนวยความสะดวก
- รักษาความตื่นเต้นของนักเรียนเกี่ยวกับ VEX GO ไว้โดยนำเสนอกิจกรรม "Keep GOing" ในตอนท้ายของคู่มือครูเป็นกิจกรรมติดตามผลหลังจากปฏิบัติการหรือในศูนย์การเรียนรู้ กิจกรรมเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ผู้เรียนสามารถศึกษา VEX GO ต่อไปได้หลังจากการแนะนำเบื้องต้น สามารถใช้ร่วมกับห้องปฏิบัติการใดๆ ในหน่วยนี้ได้โดยนักเรียนเป็นรายบุคคล เป็นกลุ่มเล็ก หรือเป็นกิจกรรมของชั้นเรียนทั้งหมด
- คุณอาจต้องการพิมพ์คู่มือครูและเพิ่มลงในพื้นที่ VEX GO ในห้องเรียน เพื่อให้สามารถอ้างอิงหัวข้อการสนทนา หรือสร้างคำแนะนำสำหรับ JOSH ตลอดเวลาขณะใช้ VEX GO
- เพิ่ม Get Ready...Get VEX...GO! จองไปที่ห้องสมุดห้องเรียน พื้นที่ STEM หรือศูนย์การเรียนรู้ VEX GO เพื่อให้นักเรียนสามารถกลับมาดูและอ่านด้วยตนเองได้ ขณะที่พวกเขาคุ้นเคยกับ VEX GO