Angaje etmek

Engage Bölümünü Başlatın

ACTS öğretmenin ne yapacağını, ASKS ise öğretmenin nasıl kolaylaştıracağını belirtir.

EYLEMLER

SORUYOR

Öğrencilere VEX GO Kitini gösterin. Öğrencilere ilham vermek ve ünite temasını tanıtmak için bir tablet veya projektör kullanarak Mars'ın görüntüsünü (Lab 2 Slayt Gösterisi'nden) gösterin. Parçaların nasıl takılıp çıkarılacağını gösterin. Parçaların isimlerini vurgulayın. Daha sonra Pin Tool ile parçaları ayırın. Pin Aletinin hem “Kolunu” hem de “Çekicisini” nasıl kullanacağınızı gösterin. İlham almak için Ay'daki bir bayrak direğinin fotoğrafını gösterin. Öğrencilerden VEX GO parçalarını kullanarak kendi bayrak direğini nasıl inşa edebilecekleri konusunda beyin fırtınası yapmalarını isteyin.

Daha önce hangi malzemelerle inşa ettiniz? Kumdan kaleler mi yapılır? Kuleler için bloklar mı? VEX GO Kitlerimizle inşa etmeyi deneyeceğiz. Yapıyı "Mars'ı keşfetmek için bilimsel bir yolculuğa çıkıyoruz!" diyerek tanıtın. Görevimiz için bazı araçlar ve yapılar inşa etmemiz gerekiyor ve bunları inşa etmek için VEX GO materyallerimizi kullanacağız. İlk projemiz Astronotumuzun Mars yüzeyine yerleştireceği bir bayrak direği inşa etmek." Pim ve ara parçası birbirine nasıl benziyor? (plaka ekle) Bu iki parça nasıl farklı şekilde çalışır? (ara parçası plakalar arasında boşluk bırakır) Lab 2 Slayt Gösterisinde Konnektörler Görselini gösterin ve pimlerin ve ara parçaların nasıl takıldığını gösterin. Farklı boyutlarda ara parçaların olduğunu vurgulayın. Bu Pin Aracı nasıl çalışır? Daha önce böyle bir araç gördünüz mü? Bayrak direğinin önemli özellikleri nelerdir? Bu bayrak direğinin bazı özellikleri nelerdir? (öğrencileri uzamsal dil kullanmaya teşvik edin: uzun, ince) Astronotunuzun Mars yüzeyine yerleştireceği bir bayrak direği inşa etmek için VEX GO parçalarını nasıl kullanabilirsiniz? Peki ya kısıtlı materyaliniz varsa?

Öğrencileri İnşa Etmeye Hazırlamak

Astronotumuzun Mars'a yerleştireceği bayrak direğini inşa etmek için gruplar halinde çalışacağız!

İnşaatı Kolaylaştırın

1. Talimat öğrenciye Mars'ı keşfetmek için bilimsel bir yolculuğa çıkacaklarını söyleyin! Görevleri için bazı araçlar ve yapılar inşa etmeleri gerekecek ve bunları inşa etmek için VEX GO parçalarını kullanacaklar.
2. DağıtHer öğrenciye veya gruba kiriş, pim ve ara parçaları dağıtın.

   

    

3. KolaylaştırKolaylaştır Öğrencilerin VEX GO parçalarını nasıl bağlayacaklarını keşfetmeleri.

   • 2 Sarı Kirişin Kırmızı Pim ile ve 2 Sarı Kirişin Sarı Bağlantı Parçası ile nasıl birleştirileceğini gösterin. İkisi arasındaki farkı vurgulayın. (Sarı Ayrım, iki Sarı Işın arasında boşluk bırakır.)

     

   • Ayrıca Lab 2 Resim Slayt Gösterisinde pinlerin, ara parçaların ve konnektörlerin karşılaştırmasını da gösterebilirsiniz.

   

   • Benzerlikleri ve farklılıkları nelerdir?
   • Demo sırasında her parçanın adını ve işlevini mutlaka belirtin.
4. TeklifTeklif Öğrencilerin parçalarla çalışmakta zorlanmaları durumunda destek için Pin Aracını kullanın.

   Pim Aletinin hem kolu hem de çektirmesiyle parçaların nasıl söküleceğini gösterin. Pin Aracı Görüntüsünü Lab 2 Görüntü Slayt Gösterisinde Göster.

   

   1. Çekici
   2. İtici
   3. Kaldıraç