หมั้น
เปิดตัวส่วน Engage
ACTS คือสิ่งที่ครูจะทำ และ ASKS คือสิ่งที่ครูจะอำนวยความสะดวก
| การกระทำ | ถามคำถาม |
|---|---|
|
|
การเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการสร้าง
พวกเราจะทำงานเป็นกลุ่มเพื่อสร้างเสาธงเพื่อให้นักบินอวกาศของเรานำไปวางไว้บนดาวอังคาร!
อำนวยความสะดวกในการสร้าง
- สอนสอนนักเรียน ว่าพวกเขาจะไปเดินทางทางวิทยาศาสตร์เพื่อสำรวจดาวอังคาร! พวกเขาจะต้องสร้างเครื่องมือและโครงสร้างบางอย่างสำหรับภารกิจของพวกเขา และพวกเขาจะใช้ชิ้นส่วน VEX GO เพื่อสร้างสิ่งเหล่านี้
-
แจกจ่ายแจกจ่ายคาน หมุด และเสาค้ำยัน
ให้กับนักเรียนหรือกลุ่มแต่ละคน
คาน หมุด และสแตนด์ออฟ -
อำนวยความสะดวกอำนวยความสะดวก
ในการสำรวจนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการเชื่อมต่อชิ้นส่วน VEX GO
-
สาธิตวิธีประกอบคานสีเหลือง 2 คานพร้อมหมุดสีแดงและคานสีเหลือง 2 คานพร้อมสแตนด์ออฟสีเหลือง เน้นย้ำความแตกต่างระหว่างทั้งสอง (สแตนด์ออฟสีเหลืองเว้นช่องว่างระหว่างลำแสงสีเหลืองทั้งสอง)
ประกอบคานเหลือง - นอกจากนี้คุณยังสามารถแสดงภาพการเปรียบเทียบของพิน สแตนด์ออฟ และขั้วต่อได้ในภาพสไลด์โชว์ของ Lab 2
พิน สแตนด์ออฟ และขั้วต่อ - มันเหมือนและแตกต่างกันอย่างไรบ้าง?
- อย่าลืมตั้งชื่อชิ้นส่วนแต่ละชิ้นและอธิบายฟังก์ชันของชิ้นส่วนเหล่านี้ในระหว่างการสาธิต
-
-
ข้อเสนอข้อเสนอ
เครื่องมือ Pin เพื่อช่วยเหลือหากนักเรียนประสบปัญหาในการทำงานกับชิ้นส่วนต่างๆ
สาธิตวิธีการถอดชิ้นส่วนโดยใช้คันโยกและตัวดึงของ Pin Tool แสดงภาพเครื่องมือ Pin ในภาพสไลด์โชว์ Lab 2
- ตัวดึง
- ผู้ผลักดัน
- คันโยก
การแก้ไขปัญหาสำหรับครู
- For more information on the features of pieces, read the Pieces in the VEX GO Kit VEX Library article.
- Students will likely all want to experiment with the Pin Tool. ส่งเสริมให้สมาชิกในกลุ่มผลัดกันติดและแยกชิ้นส่วนโดยใช้ Pin Tool ก่อนเริ่มสร้าง