Angaje etmek

Engage Bölümünü Başlatın

ACTS öğretmenin ne yapacağını, ASKS ise öğretmenin nasıl kolaylaştıracağını belirtir.

EYLEMLER

SORUYOR

Bu formülü gösterin: D=CT, bu Dbir tekerlek dönüşüyle kat edilen mesafeyi (Ctekerleğin çevresi) x Turn'ü temsil eder [Spin for] bloğunun resmini paylaşın (Slayt 4) ve öğrencilerin bloğun 360 derece dönmesi için hangi sayıyı girmeleri gerektiğini düşündükleri konusunda önerilerini alın. Birisi muhtemelen parametre olarak 360 girmenizi önerecektir. Öğrencilerin ne olacağına dair tahminlerini alın ve önerilerden birini projeye parametre olarak girin.  Projeye “360 Derece Döndür” adını verin ve robota kaydedin. Öğrencilerin gözlemleyebilmesi için projeyi yürütün. Herkesin robotu görebildiğinden emin olun; sınıfta dolaşarak onu birden fazla kez çalıştırmanız gerekebilir. Projeyi çalıştırdığınızda neyi fark ettikleri ve bunun neden böyle olduğunu düşündükleri hakkında bir tartışma başlatın. (Robot, dairenin çevresinin yalnızca bir kısmı kadar dönecektir.) Robotun bir nokta dönüşünün bir dairesini tamamladığında nasıl hareket edeceğini göstermek için robotu elle döndürün. Öğrencilerin dikkatini robotun dingil mesafesine çekerek, çapın dingil mesafesinin bir ucundan diğer ucuna olan mesafe olduğunu anlamalarına yardımcı olun; Kod tabanımız için dingil mesafesi 5,31 inçtir (135 mm). Öğrencilerin bunu görselleştirmesine yardımcı olmak için nokta dönüş slaydını (Slayt 5) yansıtın. ΠD formülünü görüntüleyin ve robotun bir dönüşünün çevresinin hesaplanmasını gösterin.

Son laboratuvarınızda, robotunuzun geçit töreni güzergahının tam mesafesini kat etmesi için bir proje oluşturduğunuzda, mesafenin şu formül kullanılarak bulunabileceğini keşfettiniz:DGeçit töreni güzergahının mesafesi = Bir tekerlek dönüşüyle kat edilen mesafe (CTekerlek çevresi) x Dönüşler  Öğrencilere, geçit töreni planlayıcılarının son dakikada geçit töreni rotasına sıra eklemeye karar verdiklerini, bu nedenle VEXcode GO'da [Spin for] bloklarını kullanarak yeni bir proje oluşturmamız gerektiğini ve blokların parametrelerine doğru sayıları girmemiz gerektiğini söyleyin. Öğrencilerden, robot tamamen dönecek olsaydı bu parametrelerin ne olacağını düşündükleri hakkında önerilerde bulunmalarını isteyin. 360 girmeyi deneyelim ve projeyi çalıştırarak test edelim. Sence ne olacak? Öğrencilere projeyi yürüttüklerinde ne fark ettiklerini sorun. Öğrencilerin gözlemlerini, her tekerleğin 360 derece döndüğünü, ancak gerçek robotun dönmediğini belirterek çerçeveleyin. Bunun yerine robotun 360 derecenin tamamını çevirmesine ihtiyacımız var. Robotu elimle döndürmemi ve bir daireyi tamamlarken nasıl hareket ettiğini gözlemlememi izle. Bu çemberin etrafındaki mesafeyi bilmemiz gerekiyor.  Mesafe πD olduğu için dairenin çapı ne olur? Formülü kullanıp çevreyi hesaplayalım.

Öğrencileri İnşa Etmeye Hazırlama

Kod Tabanının tam bir dönüşte yaptığı dairenin çevresini bulmak için ihtiyacımız olan her şeye sahip olduğumuzdan emin olalım.

• Öğrencilerin önceki Laboratuvardan bir Kod Tabanı 2.0 'ı yoksa, öğrencilerin Laboratuvar etkinliklerinden önce bunu oluşturmaları için 10 - 15 dakika verin.

Yapıyı Kolaylaştırın

1. Öğrencilere, 360 derecelik bir dönüşü tamamlamak için gereken dönüş sayısını hesapladıktan sonra, [Spin for] bloklarına doğru parametreleri girip girmediklerini görmek için VEXcode GO'yu kullanacaklarını söyleyin .
2. Her gruba önceden oluşturulmuş bir Kod Tabanı 2.0, kalem ve kağıt dağıtın.

   

    

3. Öğrencilerin VEXcode GO'nun açık olduğundan ve Kod Tabanlarının VEXcode GO ile eşleştirildiğinden emin olarak Kolaylaştırın .
4. VEXcode GO'yu kurma ve eşleştirme konusunda yardıma ihtiyacı olan öğrencilere yardım sunun .

Kolaylaştırma Stratejileri

• Öğrencilerinizin VEXcode GO'ya nasıl erişeceğini düşünün. Öğrencilerin kullanacağı bilgisayarların veya tabletlerin VEXcode GO'ya erişebildiğinden emin olun. VEXcode GO kurulumu hakkında daha fazla bilgi için bu Bilgi Bankası makalesine bakın.
• Her grubun dersten önce ihtiyaç duyduğu malzemeleri toplayın. Bu Laboratuvar için, iki öğrenciden oluşan her grubun VEXcode GO, kalem ve kağıda erişmek için bir GO Kiti, Build talimatları, bir bilgisayar veya tablete ihtiyacı olacaktır.