Skip to main content
Cổng thông tin giáo viên

Triển khai phòng thí nghiệm VEX 123 STEM

STEM Labs được thiết kế để trở thành hướng dẫn dành cho giáo viên trực tuyến cho VEX 123. Giống như sách hướng dẫn dành cho giáo viên được in, nội dung hướng đến giáo viên của STEM Labs cung cấp tất cả các tài nguyên, tài liệu và thông tin cần thiết để có thể lập kế hoạch, giảng dạy và đánh giá với VEX 123. Ba ̉ n chiê ́ u hi ̀ nh a ̉ nh trong pho ̀ ng thi ́ nghiê ̣ m la ̀ ngươ ̀ i ba ̣ n đô ̀ ng ha ̀ nh Để biết thêm thông tin chi tiết về cách triển khai Phòng thí nghiệm STEM trong lớp học của bạn, hãy xem bài viết Triển khai VEX 123 STEM Labs.

Mục tiêu và Tiêu chuẩn

Mục tiêu

Học sinh sẽ nộp đơn

  • Cách tạo và bắt đầu dự án bằng cách sử dụng các nút cảm ứng trên 123 Robot.
  • Nhấn nút giải trình tự trong một dự án để di chuyển 123 Robot theo cách dự định để hoàn thành một thử thách. 

Học sinh sẽ hiểu ý nghĩa của

  • Cách một ngôn ngữ lập trình là một tập hợp các quy tắc trong đó các ký hiệu đại diện cho các hành động. Ví dụ: biểu tượng mũi tên trên nút "Di chuyển" có 123 Robot di chuyển về phía trước một chiều dài robot. 
  • Làm thế nào để mã hóa 123 Robot để giải quyết một thách thức, chẳng hạn như lái xe để xóa một đối tượng khỏi Tile.

Học sinh sẽ có kỹ năng

  • Xác định hành vi bằng cách sử dụng các biểu tượng trên các nút cảm ứng.
  • Tạo một dự án bằng các nút cảm ứng trên 123 Robot.
  • Nhấn nút giải trình tự trong một dự án.
  • Đánh thức Robot 123.
  • Bắt đầu một dự án bằng cách sử dụng các nút cảm ứng trên 123 Robot.
  • Lắc để xóa một dự án trên Robot 123.

Học sinh sẽ biết

  • Cách tạo dự án bằng cách sử dụng các nút cảm ứng trên 123 Robot.
  • Làm thế nào một nút bấm đại diện cho một hành vi cho 123 Robot.
  • Các hành vi phức tạp có thể được tạo ra như thế nào bằng cách nhấn nút giải trình tự cùng nhau.

Mục tiêu

Mục tiêu

  1. Học sinh sẽ giải thích các biểu tượng trên các nút cảm ứng đại diện cho hành vi của Robot 123 như thế nào.
  2. Học sinh sẽ trình bày cách sắp xếp các nút cảm ứng để xây dựng một dự án có 123 Robot giải quyết một thách thức.

Hoạt động

  1. Trong phần Engage, học sinh sẽ truyền đạt một chuỗi các lần nhấn nút cho giáo viên của mình để khiến Robot 123 di chuyển đến vị trí mong muốn trên Tile. Sau đó, trong Mid-Play Break, họ sẽ mô tả cách họ sử dụng các biểu tượng trên các nút cảm ứng để giúp họ lập kế hoạch và tạo dự án Touch trong Play Part 1.
  2. Trong Play Part 1, học sinh sẽ nhấn các nút cảm ứng theo trình tự để tạo một dự án di chuyển một vật thể ra khỏi Tile. Sau đó, trong Chơi Phần 2, họ sẽ sắp xếp các lần nhấn nút để Robot 123 xóa nhiều vật thể khỏi Ngói của họ. Nếu các lần nhấn nút không được sắp xếp theo đúng thứ tự, thì 123 Robot sẽ không di chuyển như dự định. 

Đánh giá

  1. Trong Chia sẻ, học viên sẽ mô tả cách các biểu tượng trên các nút cảm ứng thể hiện 123 hành vi của Robot được thực hiện khi nhấn nút. Họ cũng sẽ thảo luận về cách họ sử dụng hiểu biết này để tạo ra các dự án của họ trong Play.
  2. Trong phần Play, học sinh sẽ có thể lập trình thành công Robot 123 để hoàn thành thử thách Lab — để xóa các đối tượng khỏi Tile. Họ có thể hiển thị các dự án của mình trong phần Chia sẻ và thảo luận về cách họ sử dụng các nút cảm ứng để mã hóa 123 Robot của mình để thực hiện các hành vi theo đúng trình tự để hoàn thành thử thách.

Kết nối với các tiêu chuẩn