Từ vựng

Cánh tay robot: Một loại cánh tay cơ học, thường có thể lập trình được, có chức năng tương tự như cánh tay con người.
Phân hủy: Chia nhỏ một vấn đề phức tạp thành các phần nhỏ hơn, dễ quản lý và dễ hiểu hơn.
Cơ chế: Một thiết bị cơ học được sử dụng để làm cho công việc trở nên dễ dàng hơn.
Có điều kiện: Đánh giá xem một câu lệnh trong mã hóa là đúng hay sai. Các hành động khác nhau sẽ xảy ra tùy thuộc vào việc câu lệnh đúng hay sai.
Nam châm điện: Một loại nam châm có từ trường được tạo ra bởi dòng điện.
Cảm biến mắt: Một loại cảm biến phát hiện sự hiện diện của vật thể và màu sắc của vật thể đó (đỏ / xanh lá cây / xanh lam). Nó cũng sẽ ghi lại độ sáng của ánh sáng (ánh sáng yếu = tối, nhiều ánh sáng = sáng).
VEXcode GO: Phần mềm được sử dụng để tạo dự án và giao tiếp với robot VEX GO.

[Chờ] khối: Chờ trong một khoảng thời gian cụ thể trước khi chuyển sang khối tiếp theo.
[Chờ cho đến khi] khối: Chờ một điều kiện được báo cáo là đúng trước khi chuyển sang khối tiếp theo.
[Xoay để] chặn: Quay động cơ theo một khoảng cách nhất định.
Khối [Nam châm năng lượng]: Đặt Nam châm điện ở hai chế độ khác nhau: tăng hoặc giảm.
<Color sensing> khối: Báo cáo nếu Cảm biến mắt phát hiện ra màu cụ thể. Sẽ báo cáo là đúng khi Cảm biến mắt phát hiện màu đã chọn. Sẽ báo cáo sai khi Cảm biến mắt phát hiện màu khác với màu đã chọn.
<Eye found object?> khối: Báo cáo nếu Cảm biến mắt phát hiện thấy vật thể ở phía trước cảm biến.
[Nếu thì] khối: Khối [If Then] 'C' sẽ chỉ kiểm tra điều kiện một lần. Nếu điều kiện được báo cáo là đúng, các khối bên trong khối [If Then] sẽ chạy. Nếu điều kiện được báo cáo là sai, các khối bên trong khối [If Then] sẽ bị bỏ qua. Khối [Nếu Thì] có thể chấp nhận các khối hình lục giác (sáu cạnh) làm điều kiện của nó.

Khuyến khích sử dụng từ vựng

Sau đây là những cách bổ sung để tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng từ vựng khi học sinh tham gia vào các hoạt động trong suốt vị này.

Học sinh nên được khuyến khích sử dụng các thuật ngữ từ vựng:

Mẹo khuyến khích sử dụng từ vựng

Trò chơi ghép hình: Yêu cầu học sinh viết từng định nghĩa và từ vựng trên các tờ giấy riêng biệt. Khi học sinh lật các định nghĩa hoặc một từ, hãy yêu cầu các em nêu tên từ hoặc định nghĩa tương ứng của từ đó.
- Nếu trả lời đúng, họ có thể giữ lại tờ giấy và làm lại!
- Nếu trả lời sai, họ phải đặt tờ giấy úp xuống và để học sinh tiếp theo trả lời.
Mã cho bạn bè: Nhiều từ vựng trong Đơn vị này liên quan đến các khối trong VEXcode GO. Yêu cầu học sinh viết một dự án trên một tờ giấy bằng cách sử dụng các từ vựng. Chia sẻ bài viết với bạn bè và xem họ có thể diễn giải được mã không nhé!
- Ví dụ: “Xoay 180 độ. Kích hoạt nam châm để tăng cường. Quay. Đợi cho đến khi mắt phát hiện màu đỏ. Đặt Energize Magnet để thả.”
- Bạn của bạn sẽ đúng nếu họ quay 180 độ, nhặt một vật, tiếp tục quay cho đến khi họ nhìn thấy thứ gì đó màu đỏ, sau đó thả vật họ nhặt được.