مفردات
- الذراع الروبوتية
- نوع من الأذرع الميكانيكية، قابلة للبرمجة عادةً، ذات وظائف مماثلة للذراع البشرية.
- تحلل
- تقسيم المشكلة المعقدة إلى أجزاء أصغر يمكن إدارتها وأسهل للفهم.
- الآلية
- جهاز ميكانيكي يستخدم لتسهيل المهمة.
- شرطي
- يقوم بتقييم ما إذا كانت العبارة صحيحة أو خاطئة في الترميز. تحدث أفعال مختلفة اعتمادًا على ما إذا كانت العبارة صحيحة أم خاطئة.
- المغناطيس الكهربائي
- نوع من المغناطيس حيث يتم إنتاج المجال المغناطيسي بواسطة تيار كهربائي.
- مستشعر العين
- نوع من أجهزة الاستشعار التي تكتشف وجود جسم ما ولونه (أحمر / أخضر / أزرق). وسوف يسجل أيضًا سطوع الضوء (ضوء منخفض = مظلم، الكثير من الضوء = مشرق).
- فيكس كود GO
- برنامج يستخدم لإنشاء مشروع والتواصل مع روبوتات VEX GO .
- [انتظر] كتلة
- ينتظر مدة زمنية محددة قبل الانتقال إلى الكتلة التالية.
- [انتظر حتى] يتم الحظر
- ينتظر حتى تصبح الحالة صحيحة قبل الانتقال إلى الكتلة التالية.
- [تدوير] كتلة
- يدور المحرك لمسافة معينة.
- كتلة [تنشيط المغناطيس]
- يضبط المغناطيس الكهربائي على وضعين مختلفين: التعزيز أو الإسقاط.
- <Color sensing> كتلة
- يقوم بالإبلاغ إذا اكتشف مستشعر العين لونًا معينًا. سيتم الإبلاغ عن ذلك صحيحًا عندما يكتشف مستشعر العين اللون المحدد. سيتم الإبلاغ عن خطأ عندما يكتشف مستشعر العين لونًا مختلفًا عن اللون المحدد.
- <Eye found object?> كتلة
- يقوم بالإبلاغ إذا وجد مستشعر العين جسمًا أمام المستشعر.
- [إذا ثم] كتلة
- سوف تقوم كتلة [If Then] 'C' بفحص الشرط مرة واحدة فقط. إذا تم الإبلاغ عن الشرط على أنه صحيح، فسيتم تشغيل الكتل الموجودة داخل كتلة [If Then]. إذا تم الإبلاغ عن الشرط على أنه خاطئ، فسيتم تخطي الكتل الموجودة داخل كتلة [If Then]. يمكن للكتلة [إذا ثم] قبول الكتل ذات الشكل السداسي (ستة جوانب) كشرط لها.
تشجيع استخدام المفردات
وفيما يلي طرق إضافية لتسهيل استخدام المفردات أثناء مشاركة الطلاب في الأنشطة طوال الوحدة.
ينبغي تشجيع الطلاب على استخدام مصطلحات المفردات التالية:
- في جميع الأنشطة
- حيث أنهم يعملون في مجموعات
- كما أنهم يعكسون
- حيث أنهم يتشاركون معرفتهم وخبرتهم
نصائح لتشجيع استخدام المفردات
- لعبة : اطلب من الطلاب يكتبوا كل تعريف وكلمة من المفردات على قطع منفصلة من الورق. عندما يقلب الطلاب التعريفات أو الكلمة، اطلب منهم تسمية الكلمة أو التعريف المطابق للكلمة.
- إذا تمكنوا من الإجابة بشكل صحيح، فيمكنهم الاحتفاظ بقطعة الورق والمغادرة مرة أخرى!
- إذا أخطأوا، يجب عليهم وضع الورقة مقلوبة والسماح للطالب التالي بأخذ دوره.
- أرسل رمزًا لصديق: ترتبط العديد من كلمات المفردات في هذه الوحدة بالكتل الموجودة في VEXcode GO. اطلب من الطلاب كتابة مشروع على قطعة من الورق باستخدام كلمات المفردات. قم بمشاركة الورقة مع صديق وانظر إذا كان بإمكانه تنفيذ الكود!
- مثال: "أدر 180 درجة. تنشيط المغناطيس لتعزيز. يلف. انتظر حتى تكتشف العين اللون الأحمر. اضبط مغناطيس الطاقة على الإسقاط.
- سيكون صديقك على حق إذا داروا 180 درجة، والتقطوا شيئًا، واستمروا في الدوران حتى رأى شيئًا أحمر، ثم أسقطوا الشيء الذي التقطوه.