دليل التحفيز
يجب تنفيذ هذه الوحدة لتكملة تعلم الطلاب حول مفاهيم الترميز والتسلسل.
يمكن تكييف مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بطرق مختلفة لتناسب أي فصل دراسي أو بيئة تعليمية. يتضمن كل مختبر STEM الأقسام الثلاثة التالية: المشاركة والتشغيل والمشاركة (اختياري).
يمكن إكمال كل مختبر STEM في هذه الوحدة في أقل من 40 دقيقة
ملخص القسم
يمكن إكمال قسمي المشاركة والتشغيل، اللذين يحتويان على أنشطة التعلم الأساسية، في غضون 40 دقيقة. قسم المشاركة، الذي يمكّن الطلاب من التعبير عن تعلمهم اختياري، ولكن يقدر بحوالي 3-5 دقائق لكل مجموعة.
انقر على علامات التبويب أدناه لعرض أوصاف أقسام المشاركة والتشغيل والمشاركة في مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
دليل التحفيز
يوفر دليل التحفيز لكل مختبر إرشادات خطوة بخطوة حول ماذا وكيف ومتى يتم تدريسه. يقوم دليل التحفيز المعملي في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بمعاينة المفاهيم التي يتم تدريسها في كل قسم (المشاركة والتشغيل والمشاركة (اختياري))، ويشرح كيفية تسليم القسم، ويحدد جميع المواد المطلوبة.
يحتوي دليل التحفيز على المعلومات التالية:
المختبر
يوفر المدة الزمنية التقريبية لكل قسم من أقسام المختبر.
البيان
يقدم نظرة عامة على ما سيفعله الطلاب في كل مختبر.
المواد
يسرد المواد الضرورية لإكمال المختبر.
تكييف هذه الوحدة مع فصلك الدراسي
ليست كل الفصول متشابهة، ويواجه المعلمون مجموعة متنوعة من تحديات التنفيذ على مدار العام. في حين أن كل مختبر VEX 123 STEM يتبع تنسيقًا يمكن التنبؤ به، إلا أن هناك أشياء يمكنك القيام بها في هذه الوحدة للمساعدة في تسهيل مواجهة هذه التحديات عند ظهورها.
- التنفيذ في وقت أقل:
- لتقصير المختبر 1، اطلب من الفصل بأكمله الخروج بمشروع رقص آلي معًا في Play Part 2. سيؤدي هذا أيضًا إلى القضاء على الحاجة إلى المشاركة النشطة في المختبر 1.
- في المختبر 2، أكمل الجزء الثاني من اللعب كصف كامل، عرض توضيحي بقيادة المعلم. سيصبح طلابك "المعلم" ويرشدونك خلال خطوات إنشاء مشروع للقيادة إلى الكنز. سيقلل هذا من الوقت الذي تستغرقه المجموعات في إنشاء خرائط كنوزها وإنشاء المشاريع بشكل مستقل. اطرح على الطلاب أسئلة من فئة ما وراء المعرفة - التفكير معًا في قسم المشاركة لاستخلاص المعلومات بسرعة بعد النشاط.
- أنشطة لدعم إعادة التدريس: بالنسبة للطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من التدرب
على تسلسل أو ربط الرموز الموجودة على بطاقات المبرمج بسلوكيات الروبوت 123، استخدم أنشطة 123
هذه في مركز التعلم الخاص بك أو مع الفصل بأكمله.
- حفلة الطاووس (Google Doc/.docx/.pdf) — سيقوم الطلاب بإنشاء مشروع المبرمج لجعل 123 روبوتًا يرقص الطاووس باستخدام بطاقات Motion and Looks Coder.
- التحرك (Google Doc/.docx/.pdf) — سيقوم الطلاب بعمل مشروع باستخدام بطاقات المبرمج للروبوت 123 للتغلب على العقبات على البلاط. سيحتاجون إلى ترتيب المشروع بشكل صحيح ليكون ناجحًا.
- تمديد هذه الوحدة:
- للتركيز على التسلسل، اطلب من الطلاب الاستمرار في إعادة ترتيب خرائط كنوزهم وإنشاء مشاريع للقيادة من موقع البداية إلى الكنز. ابدأ بجعل المجموعات تغير موقع الكنز وعقبة واحدة. في كل مرة تتغير فيها الخريطة، يصبح تحديًا جديدًا تمامًا للطلاب!
- استخدم الأنشطة من لوحة الاختيار لمنح الطلاب تدريبًا إضافيًا على ترميز الروبوت 123 باستخدام المبرمج والتسلسل. يمكن للطلاب التعبير عن صوتهم واختيارهم واختيار نشاط بمفردهم، أو يمكنك تعيين أنشطة للفصل بأكمله أو الطلاب الفرديين لإكمالها.