পেসিং গাইড

এই ইউনিটটি কোডিং এবং সিকোয়েন্সিংয়ের ধারণার উপর শিক্ষার্থী শিক্ষার পরিপূরক হিসাবে প্রয়োগ করা উচিত ।

স্টেম ল্যাবগুলি যে কোনও শ্রেণীকক্ষ বা শেখার পরিবেশের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে বিভিন্ন উপায়ে অভিযোজিত হতে পারে । প্রতিটি STEM ল্যাবে নিম্নলিখিত 3 টি বিভাগ রয়েছে: এনগেজ, প্লে এবং শেয়ার করুন (ঐচ্ছিক) ।

এই ইউনিটের প্রতিটি স্টেম ল্যাব 40 মিনিটেরও কম সময়ে সম্পন্ন করা যেতে পারে

বিভাগের সারসংক্ষেপ

এনগেজ এবং প্লে বিভাগগুলি, যার মধ্যে প্রাথমিক শিক্ষার ক্রিয়াকলাপ রয়েছে, 40 মিনিটের মধ্যে সম্পন্ন করা যেতে পারে । শেয়ার বিভাগ, যা শিক্ষার্থীদের তাদের শিখন প্রকাশ করতে সক্ষম করে ঐচ্ছিক, তবে প্রতি গ্রুপে আনুমানিক প্রায় 3-5 মিনিট ।

স্টেম ল্যাবের এনগেজ, প্লে এবং শেয়ার বিভাগের বিবরণ দেখতে নীচের ট্যাবগুলিতে ক্লিক করুন ।

পেসিং গাইড

প্রতিটি ল্যাবের জন্য পেসিং গাইড কী, কীভাবে এবং কখন শেখানো হবে সে সম্পর্কে ধাপে ধাপে নির্দেশাবলী সরবরাহ করে । STEM ল্যাব পেসিং গাইড প্রতিটি বিভাগে (এনগেজ, প্লে এবং শেয়ার (ঐচ্ছিক)) শেখানো ধারণাগুলি পূর্বরূপ করে, বিভাগটি কীভাবে বিতরণ করা হয় তা ব্যাখ্যা করে এবং প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণ সনাক্ত করে ।

পেসিং গাইডে নিম্নলিখিত তথ্য রয়েছে:

ল্যাব

ল্যাবের প্রতিটি বিভাগের আনুমানিক সময়কাল প্রদান করে ।

বিবরণ

প্রতিটি ল্যাবে শিক্ষার্থীরা কী করবে তার একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ প্রদান করে ।

উপকরণ

ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণগুলি তালিকাভুক্ত করে ।

আপনার ক্লাসরুমে এই ইউনিটটি অভিযোজিত করা

প্রতিটি শ্রেণীকক্ষ একই নয়, এবং শিক্ষকরা সারা বছর বিভিন্ন বাস্তবায়নের চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হন । যদিও প্রতিটি VEX 123 STEM ল্যাব একটি অনুমানযোগ্য বিন্যাস অনুসরণ করে, এই ইউনিটে এমন কিছু জিনিস রয়েছে যা আপনি করতে পারেন যাতে সেগুলি উদ্ভূত হলে সেই চ্যালেঞ্জগুলি পূরণ করা সহজ হয় ।

• কম সময়ে বাস্তবায়ন:
  • ল্যাব 1 কে ছোট করার জন্য, পুরো ক্লাসকে প্লে পার্ট 2 এ একসাথে একটি রোবট ডান্স প্রজেক্ট নিয়ে আসতে হবে । এটি ল্যাব 1 এ অ্যাক্টিভ শেয়ারের প্রয়োজনীয়তাও দূর করবে ।
  • ল্যাব ২-এ, পুরো ক্লাস, শিক্ষক-নেতৃত্বাধীন বিক্ষোভ হিসাবে প্লে পার্ট ২ সম্পূর্ণ করুন । আপনার শিক্ষার্থীরা ‘শিক্ষক‘ হয়ে উঠবে এবং ট্রেজে যাওয়ার জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করার পদক্ষেপের মাধ্যমে আপনাকে গাইড করবে । এটি গোষ্ঠীগুলিকে স্বাধীনভাবে তাদের ধন মানচিত্র তৈরি এবং প্রকল্পগুলি তৈরি করা থেকে সময় কমাবে । ক্রিয়াকলাপের পরে দ্রুত debrief করার জন্য শেয়ার বিভাগের মেটাকগনিশন-প্রতিফলন একসাথে বিভাগ থেকে শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন ।
• রি-টেকিং সমর্থন করার জন্য ক্রিয়াকলাপ: যাদের আরও অনুশীলন সিকোয়েন্সিং প্রয়োজন বা কোডার কার্ডের প্রতীকগুলিকে 123 রোবটের আচরণের সাথে সংযুক্ত করার জন্য, আপনার লার্নিং সেন্টারে বা পুরো ক্লাসের সাথে এই 123 টি ক্রিয়াকলাপ ব্যবহার করুন ।
  • ময়ূর পার্টি (Google Doc/.docx/.pdf) — শিক্ষার্থীরা মোশন অ্যান্ড লুকস কোডার কার্ড ব্যবহার করে তাদের 123টি রোবট ময়ূর নাচ তৈরি করতে একটি কোডার প্রকল্প তৈরি করবে ।
  • ঘুরে আসুন (Google Doc/.docx/.pdf) — শিক্ষার্থীরা একটি টাইলের চারপাশে বাধাগুলি চালাতে 123 রোবটের জন্য কোডার কার্ড ব্যবহার করে একটি প্রকল্প তৈরি করবে । সফল হওয়ার জন্য তাদের প্রকল্পটি সঠিকভাবে অনুক্রম করতে হবে ।
• এই ইউনিটটি প্রসারিত করা হচ্ছে:
  • সিকোয়েন্সিংয়ের উপর জোর দেওয়ার জন্য, শিক্ষার্থীদের তাদের ট্রেজার ম্যাপগুলি পুনর্বিন্যাস করতে হবে এবং প্রারম্ভিক অবস্থান থেকে ট্রেজার পর্যন্ত গাড়ি চালানোর জন্য প্রকল্প তৈরি করতে হবে । গ্রুপগুলি গুপ্তধনের অবস্থান এবং একটি বাধা পরিবর্তন করে শুরু করুন । যখনই মানচিত্র পরিবর্তন হয়, এটি শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সম্পূর্ণ নতুন চ্যালেঞ্জ হয়ে ওঠে!
  • শিক্ষার্থীদের কোডার এবং সিকোয়েন্সিংয়ের সাথে 123 রোবট কোডিং করার অতিরিক্ত অনুশীলন দেওয়ার জন্য চয়েস বোর্ডের ক্রিয়াকলাপগুলি ব্যবহার করুন । শিক্ষার্থীরা তাদের কণ্ঠস্বর এবং পছন্দ প্রকাশ করতে পারে এবং তাদের নিজস্ব একটি ক্রিয়াকলাপ চয়ন করতে পারে, অথবা আপনি পুরো ক্লাস বা স্বতন্ত্র শিক্ষার্থীদের সম্পূর্ণ করার জন্য ক্রিয়াকলাপ বরাদ্দ করতে পারেন ।