أين رأينا المصاعد المقصية
صندوق أدوات المعلم - الغرض من هذا القسم
سيساعد قسم التطبيق هذا الطلاب على فهم كيفية استخدام تحويل الحركة مع الروابط في العالم الحقيقي من خلال تحليل المصاعد المقصية. يمكن استكشاف الأسئلة الواردة في هذه الصفحة كمجموعة من خلال تسهيل مناقشة الفصل أو جعل الطلاب يكتبون أفكارهم بشكل فردي في دفاتر ملاحظاتهم الهندسية. يمكن استخدام هذا كتقييم تجميعي مثل الواجب المنزلي أو التقييم التكويني داخل الفصل. انقر على هذا الرابط (Google / .docx / .pdf) للحصول على نموذج تقييم دفتر الملاحظات الهندسي وهذا الرابط (Google / .docx / .pdf) للحصول على نموذج تقييم التعاون. يقدم قسم مناقشة التحفيز أسئلة لجعل الطلاب يفكرون في المواقف التي يمكن أن تكون فيها المصاعد أو الروابط المقصية مفيدة بشكل عام.
الوصول إلى السماء!
جهاز Grabber والرافعة المقصية جهازان متشابهان للغاية. تُستخدم الرافعات المقصية في العديد من المهن المختلفة. فهي تسمح للعمال بالوصول إلى مجموعة متنوعة من الارتفاعات المختلفة أثناء إكمالهم لوظائفهم. بالإضافة إلى ذلك، توفر الرافعات المقصية منصة متنقلة ومستقرة لإكمال العمل من خلالها. غالبًا ما يتم استخدامها بدلاً من السلالم أو السقالات. إن حركتهم، فضلاً عن استقرارهم وأمنهم، تخلق بيئة عمل أكثر أمانًا وكفاءة.
تستخدم بعض المهن أدناه بشكل متكرر المصاعد المقصية:
- عمال البناء
- كهربائيون
- النجارون
- عمال المستودعات
- الميكانيكا
تحفيز المناقشة
وينظر إلى المصاعد المقصية في معظم المدن الكبرى وكذلك مواقع البناء وهي مفيدة في جعل بيئات العمل أكثر استقرارا وآمنة ومأمونة. اطلب من طلابك مناقشة كيف يمكن أن تكون الرافعات المقصية مفيدة.
س: ما فائدة استخدام الرافعة المقصية مقارنة بالسلم ؟
ج: يمكن أن يمتد الرافعة المقصية عادة إلى أبعد من ذلك وتبقى أكثر
استقرارًا حتى عندما تكون هناك عوامل خارجية مثل الرياح أو الاهتزاز الطفيف. يتطلب السلم
أيضًا هيكلًا لكي يتكئ عليه، في حين أن الرافعة المقصية يمكن أن ترتفع عموديًا في الهواء
دون الاعتماد على هيكل آخر لتكون قريبة منه. يمكن أن يكون هذا مفيدًا عند إصلاح خطوط
الكهرباء أو المواقف الأخرى التي قد يكون فيها مجال الاهتمام معزولًا. عادة ما يكون للسلم
القدرة على دعم شخص واحد فقط في كل مرة، في حين أن الرافعة المقصية عادة ما تحتوي على منصة
في الأعلى يمكنها دعم عدة أشخاص في وقت واحد.
س: يمكن استخدام الروابط لإنشاء آليات مثل الرافعات الممسكة أو
المقصية، والتي يمكن أن تمتد عموديًا (بشكل مستقيم) أو أفقيًا (للخارج). هل هناك أنواع أخرى
من الروابط التي يمكن أن تمكن الآليات أو الروبوتات من التحرك ؟
ج: نعم. يمكن أن تكون الإجابة المحتملة هي الوصلة رباعية القضبان،
والتي من شأنها أن تسمح للروبوت برفع وخفض ذراع أو جهاز آخر بطريقة المصعد لأعلى ولأسفل.
س: ماذا يمكن أن يحدث للمختطف إذا تمت إضافة المزيد من الروابط للسماح
له بالتمديد لفترة أطول ؟
ج: يمكن أن يمتد المنتزع لفترة أطول ولكنه يتطلب أيضًا مزيدًا من
القوة لتمديده مع إضافة أقسام إضافية. من المحتمل أيضًا أن يصبح أقل استقرارًا كلما زاد عدد
الوصلات (العوارض) التي تتم إضافتها دون تعزيز بقية التصميم. إذا تمت إضافة المزيد من
العوارض، فقد تحتاج إلى إضافة المزيد من مسامير الموصل 1 × 1 أيضًا للمساعدة في تقوية
الهيكل. قد يكون هناك خيار آخر وهو استخدام مادة أقوى مثل الفولاذ.
س: لا تستخدم وصلات المقص للرفع فقط. كما أنها تستخدم عادة لتمتد على
مساحة أو التراجع إلى أشكالها المدمجة على جانب المساحة. أين يمكن أن تكون قد رأيت وصلة مقص
يتم استخدامها لتمتد عبر مساحة ؟
ج: أفضل مثال على ذلك هو بوابة مقصية تستخدم للبقاء مضغوطة مع القدرة
على التمدد على مساحة. تقع بعض الأماكن الأكثر شيوعًا لرؤية البوابات المقصية على قمم الدرج
في المنزل مع الحيوانات أو الأطفال الصغار، أو على واجهات المتاجر كإجراءات أمنية إضافية،
أو في المطارات، أو في المصاعد القديمة.
قم بتوسيع نطاق تعلمك
لتوسيع هذا النشاط، جرب ما يلي:
-
اطلب من الطلاب العمل في مجموعات للعثور على صور عبر الإنترنت للمصاعد المقصية المستخدمة ثم إنشاء صورة مجمعة لهذه الآلات البسيطة. يمكن للطلاب تسمية كل مثال بالمهنة التي يستخدم فيها.
-
خيار آخر لهذا النشاط هو بناء رافعة مقصية من مادة مختلفة مثل الورق المقوى. قم بقص القطع المستطيلة من الورق المقوى الرقيق وقم بتوصيلها بنفس تصميم المقبض باستخدام مسامير الدفع أو مسامير الإبهام مثل قطع التوصيل مثل مسامير الموصل 1 × 1. جرب مع أحجام مختلفة من قطع الورق المقوى المستطيلة. اطلب من الطلاب التفكير في التصاميم المختلفة من خلال مقارنة وتباين المواد في دفتر ملاحظاتهم الهندسية.