সারসংক্ষেপ

প্রয়োজনীয় উপকরণ

নিম্নলিখিতটি VEX 123 ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণ এবং শিক্ষার সংস্থানগুলির একটি তালিকা । প্রথমে 123 রোবট সহ পুরো ল্যাবের জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে । নির্দিষ্ট ল্যাবগুলিতে, স্লাইডশো বিন্যাসে শিক্ষাদানের সংস্থানগুলির লিঙ্কগুলি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে । সমস্ত ল্যাবগুলিতে একটি স্লাইডশো অন্তর্ভুক্ত থাকবে না । এই স্লাইডগুলি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রসঙ্গ এবং অনুপ্রেরণা প্রদান করতে সহায়তা করতে পারে । সমস্ত স্লাইড সম্পাদনাযোগ্য, এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রজেক্ট করা যেতে পারে বা শিক্ষক সংস্থান হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে ।

পরিবেশ সেটআপ

• প্রতিটি গ্রুপের ক্লাসের আগে প্রয়োজনীয় উপকরণ সংগ্রহ করুন । এই ল্যাবের জন্য, দুই শিক্ষার্থীর প্রতিটি গ্রুপের পরীক্ষা করার জন্য একটি 123 রোবট, একটি কোডার এবং একটি 123 ফিল্ডের প্রয়োজন হবে । তাদের নিচের কোডার কার্ডও প্রয়োজন হবে । প্রতিটি ল্যাবের প্লে পার্ট 2-এ ডিবাগ করার সময় আপনি শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত কোডার কার্ড সরবরাহ করতে চাইতে পারেন যদি তাদের কোনও অতিরিক্ত চ্যালেঞ্জের প্রয়োজন হয় ।
  • চারটি "ড্রাইভ 1" কোডার কার্ড
  • একটি "ড্রাইভ 2" কোডার কার্ড
  • একটি "ডানদিকে ঘুরুন" কোডার কার্ড
  • একটি "বাঁদিকে ঘুরুন" কোডার কার্ড

ল্যাবে শিক্ষার্থীদের ক্রিয়াকলাপের জন্য

• প্লে পার্ট 1-এ, শিক্ষার্থীরা নীচে দেখানো ল্যাব 1-এর প্লে পার্ট 2-এ ব্যবহৃত একই সেটআপ ব্যবহার করবে । আপনি  যদি ইতিমধ্যে টাইলগুলি প্রস্তুত না করে থাকেন তবে শিক্ষার্থীরা প্লে পার্ট 1 শুরু করার আগে আপনি তাদের উপর লেখা 1, 2 এবং 3 নম্বর দিয়ে প্রস্তুত করতে চাইতে পারেন; অথবা আপনি ল্যাব ক্রিয়াকলাপের অংশ হিসাবে শিক্ষার্থীদের টাইলটিতে তাদের নিজস্ব সংখ্যা লিখতে চাইতে পারেন । শিক্ষার্থীদের আরও সহজে তাদের টাইল সেটআপ করতে সহায়তা করার জন্য আপনি 123 রোবটের প্রারম্ভিক অবস্থানটিও চিহ্নিত করতে চাইতে পারেন ।

  প্লে পার্ট 1 এর জন্য

• ল্যাব ক্রিয়াকলাপের সময় শিক্ষার্থীদের ঘুরে দাঁড়াতে এবং মনোনিবেশ করতে সহায়তা করার জন্য, শিক্ষার্থীদের কীভাবে দায়িত্ব ভাগ করতে হবে তার দিকনির্দেশনা দিন । প্রস্তাবিত দুই শিক্ষার্থীর চেয়ে বড় গোষ্ঠীর জন্য, শিক্ষার্থীদের আরও দানাদার ভূমিকা প্রদান করুন । এই ল্যাবের শিক্ষার্থীদের জন্য দায়িত্বের উদাহরণ:
  • সঠিক স্থানে মাঠে 123 রোবট স্থাপন করা ।
  • কোডার কার্ড ঢোকানো এবং "ধাপ" বোতাম টিপুন ।
  • নির্বাচিত "ডিবাগ করা" কোডার কার্ডের জন্য "বাগড" কোডার কার্ডটি অদলবদল করা ।

নিযুক্ত করা

শিক্ষার্থীদের সাথে জড়িত হয়ে ল্যাব শুরু করুন ।

1. হুক

   কোডারে এমন একটি বোতাম থাকলে কী হবে যা কোনও প্রকল্পকে ডিবাগ করা সহজ করে তুলতে পারে?

2. প্রদর্শন করুন

   শিক্ষার্থীদের একটি বাগড প্রজেক্ট দুবার দেখান - একবার কোডারে "স্টার্ট" বোতামটি ব্যবহার করে এবং একবার "ধাপ" বোতামটি ব্যবহার করে । স্টার্ট বোতামের বিপরীতে ধাপ বোতামটি ব্যবহার করার সময় প্রকল্পটি যেভাবে চলছে সে সম্পর্কে তারা কী পার্থক্য লক্ষ্য করে তা শিক্ষার্থীদের সাথে আলোচনা করুন ।

3. শীর্ষস্থানীয় প্রশ্ন

   কোনও প্রকল্পে কোনও বাগ খুঁজে পাওয়া এবং ঠিক করা সহজ করতে আমরা কোডারে "ধাপ" বোতামটি কীভাবে ব্যবহার করতে পারি?

খেলুন

শিক্ষার্থীদের প্রবর্তিত ধারণাগুলি অন্বেষণ করার অনুমতি দিন ।

পার্ট 1

শিক্ষক একটি বাগযুক্ত প্রকল্পে একটি বাগ সনাক্ত করতে, খুঁজে পেতে এবং ঠিক করতে সহায়তা করার জন্য কোডারে স্টেপ বোতামটি ব্যবহার করার প্রক্রিয়াটির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের গাইড করবেন । শিক্ষার্থীরা তাদের ছোট গ্রুপে প্রকল্পটি তৈরি করবে এবং তারপরে ত্রুটি সৃষ্টিকারী কোডার কার্ডটি খুঁজে পেতে একবারে প্রকল্প এক কার্ডের মধ্য দিয়ে যাওয়ার জন্য ধাপ বোতামটি ব্যবহার করবে । তারা এটি ঠিক করার জন্য একটি কার্ড বেছে নেবে এবং এটি সফল হয়েছে কিনা তা দেখতে তাদের প্রকল্প পরীক্ষা করবে । কোডারে ধাপ বোতামটি ব্যবহার করা সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, VEX STEM লাইব্রেরিতে এই নিবন্ধটি দেখুন ।

যদিও এই ল্যাবটি কোডারের সাথে ব্যবহারের জন্য লেখা হয়েছে, এটি 123 রোবটের টাচ বোতাম ব্যবহার করে কোড বা VEXcode 123 ব্যবহার করে সম্পন্ন করা যেতে পারে । কোডে স্পর্শ বোতামগুলি ব্যবহার করলে, শিক্ষার্থীদের ক্রম বোতাম টিপুন এমন একটি প্রকল্প তৈরি করতে যাতে তাদের 123 ফিল্ডে 123 রোবট সরানো হয় । 123 রোবটের টাচ বোতামগুলি ব্যবহার করে কোডিং সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, 123 রোবট নিবন্ধে টাচ বোতামগুলির সাথে কোডিং দেখুন । শিক্ষার্থীরা টাচ বোতাম ব্যবহার করে কোনও প্রকল্পের মধ্য দিয়ে যেতে না পারলেও, তারা এটি চালানোর আগে প্রকল্পে একবারে ধীরগতিতে এবং একটি কমান্ড যুক্ত করতে পারে । এটি একই ধাপের প্রক্রিয়া অনুকরণ করতে পারে । শিক্ষার্থীদের একটি 'বাগড' টাচ প্রকল্প সরবরাহ করতে, VEX 123 প্রিন্টেবল ব্যবহার করুন । তারা প্রকল্পটিতে বাগটি কোথায় রয়েছে তা নির্ধারণ করতে শীটে প্রকল্পটি উল্লেখ করতে পারেন । উপলভ্য vex 123 Printables সম্পর্কে আরও জানতে এই নিবন্ধটি দেখুন।

VEXcode 123 ব্যবহার করলে, শিক্ষার্থীদের একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটার দিন এবং VEXcode 123 এর ব্লকগুলি ব্যবহার করে বাগড প্রকল্পগুলি তৈরি করুন । VEXcode 123-এ ধাপ বোতামটি ব্যবহার করে প্রকল্পটি ডিবাগ করুন । VEXcode 123 সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, STEM লাইব্রেরির VEXcode 123 বিভাগে রেফারেন্স নিবন্ধ। VEXcode 123-এর ধাপ বোতাম ব্যবহার করে প্রকল্পের মাধ্যমে পদক্ষেপ নেওয়া সম্পর্কে নির্দিষ্ট তথ্যের জন্য, এই নিবন্ধটি দেখুন।

শেয়ার করুন

শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার বিষয়ে আলোচনা এবং প্রদর্শন করার অনুমতি দিন ।

সক্রিয় শেয়ার

শিক্ষার্থীরা প্রকল্পে পাওয়া বাগটি ভাগ করে নেবে এবং কীভাবে তারা বাগটি সনাক্ত করতে, খুঁজে পেতে এবং ঠিক করতে সহায়তা করার জন্য ধাপ বোতামটি ব্যবহার করেছে ।

আলোচনা প্রম্পট

• কোডারে স্টেপ বোতামটি কীভাবে প্রকল্পটি ডিবাগ করা সহজ করে তুলেছিল?
• কোন কোডার কার্ডটি প্রকল্পে সমস্যা সৃষ্টি করছিল এবং এটি ঠিক করার জন্য আপনি কোন কার্ডটি বেছে নিয়েছিলেন?
• পরের বার যখন আপনি কোনও প্রকল্পে কোনও বাগ-এর মুখোমুখি হবেন তখন আপনি কী করবেন?