সারসংক্ষেপ

প্রয়োজনীয় উপকরণ

নিম্নলিখিতটি VEX 123 ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণ এবং শিক্ষার সংস্থানগুলির একটি তালিকা । প্রথমে 123 রোবট সহ পুরো ল্যাবের জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে । নির্দিষ্ট ল্যাবগুলিতে, স্লাইডশো বিন্যাসে শিক্ষাদানের সংস্থানগুলির লিঙ্কগুলি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে । সমস্ত ল্যাবগুলিতে একটি স্লাইডশো অন্তর্ভুক্ত থাকবে না । এই স্লাইডগুলি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রসঙ্গ এবং অনুপ্রেরণা প্রদান করতে সহায়তা করতে পারে । সমস্ত স্লাইড সম্পাদনাযোগ্য, এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রজেক্ট করা যেতে পারে বা শিক্ষক সংস্থান হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে ।

পরিবেশ সেটআপ

• ল্যাব শুরুর আগে 123টি রোবটের জন্য টেস্টিং এরিয়া সেট আপ করুন । শিক্ষার্থীদের তাদের 123 রোবট প্রকল্প পরীক্ষা করার জন্য পরীক্ষার স্থান হিসাবে বাইরের প্রান্তের চারপাশে 8 টি দেয়াল সহ একটি বর্গক্ষেত্রের 4 টি টাইল সংযুক্ত করে একটি 123 ক্ষেত্র তৈরি করুন । শিক্ষার্থীরা ল্যাবের সময় স্থান ভাগ করতে পারে - প্রতি 123 ফিল্ডে দুটি গ্রুপ সুপারিশ করা হয় ।
• প্রতিটি গ্রুপের জন্য পৃথক কোডার কার্ড । প্লে পার্ট 1 এবং 2 চলাকালীন কার্ডগুলি প্রতিটি গ্রুপে প্রেরণ করা হবে । কোডারে কোডার কার্ড সন্নিবেশ করানোর জন্য শিক্ষককে গ্রুপের একজন ব্যক্তিকে নির্বাচন করতে হবে ।
• প্রতিটি গ্রুপের ক্লাসের আগে প্রয়োজনীয় উপকরণ সংগ্রহ করুন । এই ল্যাবের জন্য, দুই শিক্ষার্থীর প্রতিটি গ্রুপের জন্য একটি 123 রোবট, কোডার, একটি 123 ফিল্ড অ্যাক্সেস এবং নিম্নলিখিত কোডার কার্ড প্রয়োজন হবে:
  • একটি "যখন 123 শুরু হবে" কোডার কার্ড
  • চারটি "ড্রাইভ 1" কোডার কার্ড
  • একটি "ড্রাইভ 2" কোডার কার্ড
  • একটি "ড্রাইভ 4" কোডার কার্ড
  • একটি "বাঁদিকে ঘুরুন" কোডার কার্ড
  • একটি "ডানদিকে ঘুরুন" কোডার কার্ড
  • একটি "ঘুরে বেড়ান" কোডার কার্ড

• আপনার ক্লাসকে সুসংগঠিত রাখতে এবং আপনার শিক্ষার্থীরা শুধুমাত্র প্রয়োজনীয় কোডার কার্ডের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে, শুধুমাত্র উপরে তালিকাভুক্ত কার্ডগুলিতে তাদের অ্যাক্সেস দিন । যাইহোক, 123 রোবটের জন্য একটি নাচের প্রকল্প তৈরিতে শিক্ষার্থীদের জন্য আরও পছন্দ দেওয়ার জন্য অতিরিক্ত মোশন, সাউন্ড বা লুক কার্ড যোগ করা যেতে পারে ।
• শিক্ষার্থীদের পালা নিতে এবং ল্যাবের ক্রিয়াকলাপগুলিতে মনোনিবেশ করতে সহায়তা করার জন্য, শিক্ষার্থীদের কীভাবে দায়িত্ব ভাগ করতে হবে তার দিকনির্দেশনা দিন । সুপারিশকৃত দুই শিক্ষার্থীর চেয়ে বড় গোষ্ঠীর জন্য, শিক্ষার্থীদের আরও দানাদার ভূমিকা প্রদান করুন । এই ল্যাবের শিক্ষার্থীদের জন্য দায়িত্বের উদাহরণ:
  • সঠিক স্থানে মাঠে 123 রোবট স্থাপন করা ।
  • কোডার কার্ড ঢোকানো এবং "স্টার্ট" বোতাম টিপুন ।
  • কোডার কার্ডগুলি ট্র্যাক রাখা এবং গ্রুপের প্রকল্পগুলি পরিকল্পনা করার জন্য তাদের সারিবদ্ধ করা ।

নিযুক্ত করা

শিক্ষার্থীদের সাথে জড়িত হয়ে ল্যাব শুরু করুন ।

1. হুক

   শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করুন, "লাল আলো বলতে কী বোঝায়? (থামুন ।) এটি আমাদের কী করতে বলছে? (নড়াচড়া বন্ধ করুন ।)" লাল আলো একটি প্রতীক যা আমাদের কী করতে হবে তা বলে । এখানে, একটি প্রতীক (লাল আলো) একটি ক্রিয়াকে উপস্থাপন করে । সবুজ আলো কোন ক্রিয়াকে প্রতিনিধিত্ব করে? (এর অর্থ যাওয়া বা চলাফেরা করা ।) শুরু বা থামানোর এই ক্রিয়াটি একটি আচরণ । আমাদের কোডারে, 123 রোবটে কী কী চিহ্ন রয়েছে? তারা কী কী পদক্ষেপের প্রতিনিধিত্ব করে? চলুন জেনে নেওয়া যাক!

2. প্রদর্শন করুন

   কোডার কার্ডে উপস্থাপিত প্রতীক এবং আচরণের উপর ভিত্তি করে শিক্ষক শিক্ষার্থীদের আলোচনায় নিয়োজিত করবেন ।

3. শীর্ষস্থানীয় প্রশ্ন

   কোডারের কার্ডে আমরা কী কী চিহ্ন দেখতে পাই? প্রতিটি কার্ডের সাথে তাদের প্রতীকের উপর ভিত্তি করে কী কী পদক্ষেপ নেওয়া হবে বলে আপনি মনে করেন?

খেলুন

শিক্ষার্থীদের প্রবর্তিত ধারণাগুলি অন্বেষণ করার অনুমতি দিন ।

পার্ট 1

শিক্ষক 123 রোবট দিয়ে বিভিন্ন কার্ডের অন্বেষণ পরিচালনা করবেন যখন শিক্ষার্থীরা তাদের ছোট দলে অনুসরণ করবে এবং অনুশীলন করবে । শিক্ষক শুরু করার জন্য, প্রকল্প নির্মাণ প্রদর্শন করতে এবং প্রদত্ত দুটি প্রকল্প শুরু করার জন্য কার্ডগুলি নির্বাচন করবেন । শিক্ষক শিক্ষার্থীদের দেখানোর জন্য কোডারে স্টার্ট বোতামটি ব্যবহার করবেন যে যখন প্রকল্পটি শুরু হয়, তখন এটি 123 রোবট থেকে আচরণ তৈরি করে ।

মাঝখানের খেলা বিরতি

আপনার 123 রোবট কী আচরণ করেছিল? শিক্ষার্থীরা যদি পুরো প্রক্রিয়া সম্পর্কে কথা বলে তবে তাদের মনে করিয়ে দিন যে আচরণগুলি একটি কার্ডের সমতুল্য ক্রিয়াগুলির ক্ষুদ্রতম একক ।

পার্ট 2

শিক্ষার্থীরা এখন প্লে পার্ট 1-এ প্রদর্শিত কার্ডগুলি ব্যবহার করে তাদের নিজস্ব নাচের পদক্ষেপ কোড করার জন্য ছোট দলে কাজ করবে, পাশাপাশি তাদের দলের সাথে অন্বেষণ করার জন্য তাদের জন্য একটি অতিরিক্ত কার্ড ।

বিকল্প কোডিং পদ্ধতি 

যদিও এই ল্যাবটি কোডারের সাথে ব্যবহারের জন্য লেখা হয়েছে, এটি 123 রোবটের টাচ বোতামগুলি ব্যবহার করে কোডেও সম্পন্ন করা যেতে পারে, অথবা আপনি ল্যাবের ক্রিয়াকলাপের জন্য VEXcode 123 ব্যবহার করতে পারেন । কোডে স্পর্শ বোতামগুলি ব্যবহার করলে, শিক্ষার্থীদের ক্রম বোতাম টিপুন এমন একটি প্রকল্প তৈরি করতে যাতে তাদের 123 ফিল্ডে 123 রোবট সরানো হয় । 123 রোবটের টাচ বোতামগুলি ব্যবহার করে কোডিং সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, 123 রোবট ভেক্স লাইব্রেরি নিবন্ধে টাচ বোতামগুলির সাথে কোডিং দেখুন।

শিক্ষার্থীরা যদি ইতিমধ্যে VEXcode 123 এর সাথে পরিচিত হয় তবে আপনি প্রতিটি দলকে একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটার দিতে পারেন এবং VEXcode 123 দিয়ে এই ল্যাবটিতে প্রকল্পগুলি তৈরি করতে পারেন । এই পরিস্থিতিতে আপনি এনগেজ বিভাগটি এড়িয়ে যেতে পারেন, কারণ এই শিক্ষার্থীদের ইতিমধ্যে এই বিভাগে প্রদর্শিত দক্ষতার সাথে পরিচিত হওয়া উচিত । VEXcode 123 সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, vex লাইব্রেরির VEXcode 123 বিভাগে রেফারেন্স নিবন্ধ।

শেয়ার করুন

শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার বিষয়ে আলোচনা এবং প্রদর্শন করার অনুমতি দিন ।

সক্রিয় শেয়ার

শিক্ষার্থীরা তাদের 123 রোবটের নাচের পদক্ষেপ ক্লাসের সাথে ভাগ করে নেবে এবং রোবটটি যে প্রতিটি আচরণ করেছে তা ব্যাখ্যা করবে ।

আলোচনা প্রম্পট

• কোন আচরণগুলি আপনার রোবটের নাচ তৈরি করে?
• আপনার কাছে আরও কার্ড থাকলে আপনি কীভাবে আপনার রোবটের নাচ পরিবর্তন করতে পারেন?