Skip to main content
അധ്യാപക പോർട്ടൽ

സംഗ്രഹം

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ

VEX 123 ലാബ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ മെറ്റീരിയലുകളുടെയും അധ്യാപന വിഭവങ്ങളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് താഴെ കൊടുക്കുന്നു. 123 റോബോട്ട് ഉൾപ്പെടെ മുഴുവൻ ലാബിനും ആവശ്യമായ വസ്തുക്കളാണ് പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്. ചില ലാബുകളിൽ, സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഫോർമാറ്റിലുള്ള അധ്യാപന ഉറവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ഒരു സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഉൾപ്പെടുത്തില്ല. ഈ സ്ലൈഡുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സന്ദർഭം നൽകാനും പ്രചോദനം നൽകാനും സഹായിക്കും. എല്ലാ സ്ലൈഡുകളും എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അധ്യാപക വിഭവമായി ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയും.

മെറ്റീരിയലുകൾ ഉദ്ദേശ്യം ശുപാർശ

123 റോബോട്ട്

അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും പ്രോജക്ടുകൾ സൃഷ്ടിക്കാനും ആരംഭിക്കാനും 123 റോബോട്ട് സ്വഭാവരീതികൾ നിരീക്ഷിക്കാനും.

ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

123 ഫീൽഡ്

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രോജക്ടുകൾ ആരംഭിക്കാനും 123 റോബോട്ടിന്റെ പെരുമാറ്റരീതികൾ നിരീക്ഷിക്കാനും.

ഓരോ പരീക്ഷണ മേഖലയിലും 4 ടൈലുകളും 8 ചുമരുകളും

123 കോഡർ

അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും ആരംഭിക്കുന്നതിനും വേണ്ടി.

ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

123 കോഡർ കാർഡുകൾ

അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും കോഡറിൽ ഉൾപ്പെടുത്താനും 123 റോബോട്ട് പെരുമാറ്റങ്ങൾ കാണാനും.

രണ്ട് പ്രോജക്ടുകൾ നടത്താൻ മതി, ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും നൃത്ത പാർട്ടിക്ക് ഒരു അധിക കാർഡും.

ലാബ് 1 ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോ

ഗൂഗിൾ ഡോക് / .pptx / .pdf

ലാബ് സമയത്ത് അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും വേണ്ടി.

1 അധ്യാപക സൗകര്യത്തിനായി

VEX 123 PDF പ്രിന്റബിളുകൾ (ഓപ്ഷണൽ) 

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പദ്ധതി ആസൂത്രണത്തിനും സമ്പാദ്യത്തിനും പിന്തുണ നൽകുന്നതിനുള്ള കൃത്രിമമായി ഉപയോഗിക്കാൻ. ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1

പരിസ്ഥിതി സജ്ജീകരണം

  • ലാബ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് 123 റോബോട്ടുകൾക്കായി പരീക്ഷണ മേഖലകൾ സജ്ജമാക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ 123 റോബോട്ട് പ്രോജക്റ്റുകൾ പരീക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പരീക്ഷണ സ്ഥലമായി, പുറം അറ്റത്ത് 8 ചുവരുകളുള്ള ഒരു ചതുരത്തിൽ 4 ടൈലുകൾ ബന്ധിപ്പിച്ച് ഒരു 123 ഫീൽഡ് സൃഷ്ടിക്കുക. ലാബ് സമയത്ത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്ഥലം പങ്കിടാം - ഓരോ 123 ഫീൽഡിനും രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകൾ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.
  • ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും പ്രത്യേകം കോഡർ കാർഡുകൾ പ്ലേ പാർട്ട് 1, 2 സമയത്ത് കാർഡുകൾ ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും കൈമാറും. കോഡറിൽ കോഡർ കാർഡുകൾ ചേർക്കുന്നതിനായി അധ്യാപകൻ ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്ന് ഒരാളെ തിരഞ്ഞെടുക്കണം.
  • ക്ലാസിന് മുമ്പ് ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ ശേഖരിക്കുക. ഈ ലാബിൽ, രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഒരു 123 റോബോട്ട്, ഒരു കോഡർ, ഒരു 123 ഫീൽഡിലേക്കുള്ള ആക്‌സസ്, ഇനിപ്പറയുന്ന കോഡർ കാർഡുകൾ എന്നിവ ആവശ്യമാണ്:
    • ഒരു "When start 123" കോഡർ കാർഡ്
    • നാല് "ഡ്രൈവ് 1" കോഡർ കാർഡുകൾ
    • ഒരു "ഡ്രൈവ് 2" കോഡർ കാർഡ്
    • ഒരു "ഡ്രൈവ് 4" കോഡർ കാർഡ്
    • ഒരു "ഇടത്തേക്ക് തിരിയുക" കോഡർ കാർഡ്
    • ഒരു "വലത്തേക്ക് തിരിയുക" കോഡർ കാർഡ്
    • ഒരു "ടേൺ എറൗണ്ട്" കോഡർ കാർഡ്

10 കോഡർ കാർഡുകൾ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു. 123 കോഡർ കാർഡുകൾ ഇപ്രകാരമാണ്: ഒരു When start 123 കാർഡ്, 4 ഡ്രൈവ് 1 കാർഡുകൾ, ഒരു ഡ്രൈവ് 2 കാർഡ്, ഒരു ഡ്രൈവ് 4 കാർഡ്, ഒരു ടേൺ ലെഫ്റ്റ് കാർഡ്, ഒരു ടേൺ റൈറ്റ് കാർഡ്, ഒടുവിൽ ഒരു ടേൺ എറൗണ്ട് കാർഡ്.
കോഡർ കാർഡുകൾ ആവശ്യമാണ്
  • നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് ചിട്ടയോടെ നിലനിർത്തുന്നതിനും, വിദ്യാർത്ഥികൾ ആവശ്യമായ കോഡർ കാർഡുകളിൽ മാത്രം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിനും, മുകളിൽ ലിസ്റ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്ന കാർഡുകളിലേക്ക് മാത്രം അവർക്ക് ആക്‌സസ് നൽകുക. എന്നിരുന്നാലും, 123 റോബോട്ടിനായി ഒരു നൃത്ത പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൂടുതൽ ചോയ്‌സുകൾ നൽകുന്നതിന് അധിക മോഷൻ, സൗണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ ലുക്ക്സ് കാർഡുകൾ ചേർക്കാൻ കഴിയും.
  • വിദ്യാർത്ഥികളെ ഊഴമനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനും ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും സഹായിക്കുന്നതിന്, ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ എങ്ങനെ പങ്കിടണമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകുക. ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളേക്കാൾ വലിയ ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൂടുതൽ സൂക്ഷ്മമായ റോളുകൾ നൽകുക. ഈ ലാബിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ:
    • 123 റോബോട്ട് ശരിയായ സ്ഥലത്ത് മൈതാനത്ത് സ്ഥാപിക്കുന്നു.
    • കോഡർ കാർഡുകൾ തിരുകുകയും "ആരംഭിക്കുക" ബട്ടൺ അമർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
    • കോഡർ കാർഡുകളുടെ ട്രാക്ക് സൂക്ഷിക്കുകയും ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രോജക്ടുകൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനായി അവയെ നിരത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഇടപെടുക

വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകി ലാബ് ആരംഭിക്കുക.

  1. ഹുക്ക്

    വിദ്യാർത്ഥികളോട് ചോദിക്കൂ, "ചുവന്ന ലൈറ്റ് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?" (നിർത്തുക.) അത് നമ്മളോട് എന്താണ് ചെയ്യാൻ പറയുന്നത്? (ചലിക്കുന്നത് നിർത്തൂ.)” ചുവന്ന ലൈറ്റ് നമ്മളോട് എന്തുചെയ്യണമെന്ന് പറയുന്ന ഒരു പ്രതീകമാണ്. ഇവിടെ, ഒരു ചിഹ്നം (ചുവപ്പ് വെളിച്ചം) ഒരു പ്രവൃത്തിയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. പച്ച വെളിച്ചം എന്ത് പ്രവൃത്തിയെയാണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്? (അതിന്റെ അർത്ഥം പോകുക അല്ലെങ്കിൽ നീങ്ങുക എന്നാണ്.) ആരംഭിക്കുന്നതോ നിർത്തുന്നതോ ആയ പ്രവൃത്തി ഒരു പെരുമാറ്റമാണ്. നമ്മുടെ കോഡറിൽ 123 റോബോട്ടിൽ എന്തൊക്കെ ചിഹ്നങ്ങളാണ് ഉള്ളത്? അവ എന്ത് പ്രവർത്തനങ്ങളെയാണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്? നമുക്ക് കണ്ടുപിടിക്കാം!

  2. പ്രകടിപ്പിക്കുക

    കോഡർ കാർഡുകളിൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ചിഹ്നങ്ങളെയും പെരുമാറ്റങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു ചർച്ചയിൽ അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്തും.

  3. പ്രധാന ചോദ്യം

    കോഡറിനുള്ള കാർഡുകളിൽ നമ്മൾ എന്ത് ചിഹ്നങ്ങളാണ് കാണുന്നത്? ഓരോ കാർഡിന്റെയും ചിഹ്നത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി എന്ത് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

കളിക്കുക

അവതരിപ്പിച്ച ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.

ഭാഗം 1

123 റോബോട്ടിന്റെ സഹായത്തോടെ വ്യത്യസ്ത കാർഡുകളുടെ പര്യവേക്ഷണത്തിന് അധ്യാപകൻ നേതൃത്വം നൽകും, അതേസമയം വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ചെറിയ ഗ്രൂപ്പുകളായി പിന്തുടരുകയും പരിശീലിക്കുകയും ചെയ്യും.  പ്രോജക്റ്റുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കുന്നതിനും നൽകിയിരിക്കുന്ന രണ്ട് പ്രോജക്റ്റുകളിൽ ആരംഭിക്കുന്നതിനും അധ്യാപകൻ കാർഡുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കും. പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കുമ്പോൾ, 123 റോബോട്ടിൽ നിന്നുള്ള പെരുമാറ്റരീതികൾ അത് പുറത്തുകൊണ്ടുവരുന്നുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ കാണിക്കാൻ അധ്യാപകൻ കോഡറിലെ സ്റ്റാർട്ട് ബട്ടൺ ഉപയോഗിക്കും.

കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള

നിങ്ങളുടെ 123 റോബോട്ട് എന്ത് പെരുമാറ്റങ്ങളാണ് ചെയ്തത്? വിദ്യാർത്ഥികൾ മുഴുവൻ പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, പെരുമാറ്റങ്ങൾ ഒരു കാർഡിന് തുല്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഏറ്റവും ചെറിയ യൂണിറ്റാണെന്ന് അവരെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക.

ഭാഗം 2

പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ അധ്യാപകൻ പ്രദർശിപ്പിച്ച കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇപ്പോൾ ചെറിയ ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കുകയും അവരുടെ സ്വന്തം നൃത്തച്ചുവടുകൾ കോഡ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യും, കൂടാതെ അവരുടെ ഗ്രൂപ്പിനൊപ്പം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിനായി ഒരു അധിക കാർഡ് കൂടി ലഭിക്കും.

ഇതര കോഡിംഗ് രീതികൾ 

ഈ ലാബ് കോഡറിനൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനായി എഴുതിയതാണെങ്കിലും, 123 റോബോട്ടിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കോഡ് ചെയ്യാനും ഇത് പൂർത്തിയാക്കാനും കഴിയും, അല്ലെങ്കിൽ ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി നിങ്ങൾക്ക് VEXcode 123 ഉപയോഗിക്കാം. കോഡ് ചെയ്യാൻ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, 123 റോബോട്ട് അവരുടെ 123 ഫീൽഡിൽ നീങ്ങുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ക്രമ ബട്ടൺ അമർത്തുക. 123 റോബോട്ടിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കോഡ് ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, 123 റോബോട്ട് VEX ലൈബ്രറിയിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള കോഡിംഗ് ലേഖനംകാണുക.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് VEXcode 123 ഇതിനകം തന്നെ പരിചയമുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഒരു ടാബ്‌ലെറ്റോ കമ്പ്യൂട്ടറോ , കൂടാതെ VEXcode 123 ഉപയോഗിച്ച് ഈ ലാബിൽ പ്രോജക്റ്റുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ അവരെ . ഈ സാഹചര്യത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് Engage വിഭാഗം ഒഴിവാക്കാം, കാരണം ഈ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ വിഭാഗത്തിൽ പ്രദർശിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന കഴിവുകളെക്കുറിച്ച് ഇതിനകം തന്നെ പരിചയമുണ്ടായിരിക്കണം. VEXcode 123 നെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, VEX ലൈബ്രറിലെ VEXcode 123 വിഭാഗത്തിലെ റഫറൻസ് ലേഖനങ്ങൾ കാണുക.

പങ്കിടുക

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാനും പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുക.

സജീവ പങ്കിടൽ

വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ 123 റോബോട്ടിന്റെ നൃത്തച്ചുവടുകൾ ക്ലാസുമായി പങ്കിടുകയും റോബോട്ട് നടത്തിയ ഓരോ പെരുമാറ്റവും വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യും.

ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ