সারসংক্ষেপ
প্রয়োজনীয় উপকরণ
নিম্নলিখিতটি VEX 123 ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণ এবং শিক্ষার সংস্থানগুলির একটি তালিকা । প্রথমে 123 রোবট সহ পুরো ল্যাবের জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে । নির্দিষ্ট ল্যাবগুলিতে, স্লাইডশো বিন্যাসে শিক্ষাদানের সংস্থানগুলির লিঙ্কগুলি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে । সমস্ত ল্যাবগুলিতে একটি স্লাইডশো অন্তর্ভুক্ত থাকবে না । এই স্লাইডগুলি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রসঙ্গ এবং অনুপ্রেরণা প্রদান করতে সহায়তা করতে পারে । সমস্ত স্লাইড সম্পাদনাযোগ্য, এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রজেক্ট করা যেতে পারে বা শিক্ষক সংস্থান হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে ।
| উপকরণ | উদ্দেশ্য | সুপারিশ |
|---|---|---|
|
123 Robot |
শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রকল্প তৈরি এবং শুরু করা এবং 123 রোবট আচরণ পর্যবেক্ষণ করা । | প্রতি গ্রুপে 1 |
| ল্যাবকে সহজতর করার সময় চাক্ষুষ সহায়তার জন্য । | 1 ক্লাস দেখার জন্য | |
|
123টি টাইল |
প্রকল্পগুলির জন্য পরীক্ষার পৃষ্ঠ হিসাবে ব্যবহার করতে । | প্রতি গ্রুপে 1 |
|
123 আর্ট রিং |
রোবটটিকে একটি 123 টাইল পরিষ্কার করার জন্য 123 রোবটের সাথে তাদের আবিষ্কার সংযুক্ত করার জন্য । | প্রতি গ্রুপে 1 |
|
ক্লাসরুম আর্ট সাপ্লাই (পাইপ ক্লিনার, পম পম ইত্যাদি) |
123 টাইল সাফ করার জন্য 123 রোবটের সাথে সংযুক্ত একটি আবিষ্কার তৈরি করার জন্য । | পুরো ক্লাস অ্যাক্সেস করার জন্য 1 সেট |
|
শুকনো মুছে ফেলার মার্কার (ঐচ্ছিক) |
123 রোবটকে 123 টাইলটি যে পথে যেতে হবে তা আঁকতে । | প্রতি গ্রুপে 1 |
|
হোয়াইট বোর্ড ইরেজার (ঐচ্ছিক) |
ল্যাবের শেষে টাইলসে আঁকা যে কোনও পাথ মুছতে । | 1 ক্লাস শেয়ার করার জন্য |
|
VEX 123 PDF Printables (ঐচ্ছিক) |
শিক্ষার্থীর প্রকল্প পরিকল্পনা এবং সঞ্চয়কে সহায়তা করার জন্য ম্যানিপুলেটিভ হিসাবে ব্যবহার করা । | প্রতি গ্রুপে 1 |
পরিবেশ সেটআপ
- প্রতিটি গ্রুপের ক্লাসের আগে প্রয়োজনীয় উপকরণ সংগ্রহ করুন । এই ল্যাবের জন্য, দুই শিক্ষার্থীর প্রতিটি গ্রুপের নিম্নলিখিত প্রয়োজন হবে:
- A 123 Robot
- A 123 টাইল
- A 123 আর্ট রিং
- ক্লাসরুম আর্ট সাপ্লাই (পাইপ ক্লিনারগুলির মতো) 123 রোবটের জন্য একটি আবিষ্কার তৈরি করতে সহায়তা করে যাতে এটি টাইল থেকে বস্তুগুলিকে ধাক্কা দেয়; এবং টাইলটি পরিষ্কার করার জন্য আইটেম হিসাবে (যেমন পোম পোম বা কাগজের ছোট বল) ।
- প্লে পার্ট 1 এর জন্য, আপনি গ্রুপগুলিকে নীচে দেখানো হিসাবে একটি পিওএম পিওএম দিয়ে তাদের টাইল সেট আপ করতে চাইবেন । চিত্রটিতে আর্ট রিংয়ের উপর নির্মিত একটি আবিষ্কারের একটি উদাহরণও দেখানো হয়েছে ।

- শিক্ষার্থীদের পালা নিতে এবং ল্যাবের ক্রিয়াকলাপগুলিতে মনোনিবেশ করতে সহায়তা করার জন্য কীভাবে দায়িত্ব ভাগ করে নেওয়া যায় সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের দিকনির্দেশনা দিন । প্রস্তাবিত দুই শিক্ষার্থীর চেয়ে বড় গোষ্ঠীর জন্য, শিক্ষার্থীদের আরও দানাদার ভূমিকা প্রদান করুন । এই ল্যাবের শিক্ষার্থীদের জন্য দায়িত্বের উদাহরণ:
- টাইলের উপর পোম পোম লাগানো ।
- প্রকল্পটি তৈরি করতে টাচ বোতাম টিপুন ।
- সঠিক স্থানে টাইলের উপর 123 রোবট স্থাপন করা ।
- প্রকল্পটি শুরু করতে স্টার্ট বোতামটি টিপুন ।
নিযুক্ত করা
শিক্ষার্থীদের সাথে জড়িত হয়ে ল্যাব শুরু করুন ।
-
হুক
ল্যাব 1-এ, আমরা আমাদের 123টি রোবটকে গাড়ি চালাতে এবং আমাদের একটি শব্দ পড়তে সাহায্য করার জন্য কোড করেছি । আমি লক্ষ্য করেছি যে আমাদের রোবটগুলিকে যেখানে ইচ্ছা সেখানে নিয়ে যেতে আমাদের সঠিক ক্রমে বোতামগুলি টিপতে হয়েছিল । আমরা যখন আমাদের 123টি রোবট কোডিং করছি তখন কেন আপনার মনে হয় অর্ডার গুরুত্বপূর্ণ?
-
প্রদর্শন করুন
শিক্ষার্থীরা এই ল্যাবটিতে "একটি ঘর পরিষ্কার করতে" সাহায্য করার জন্য তাদের 123 টি রোবট কোডিং করবে । তারা আর্ট রিংয়ের জন্য একটি আবিষ্কার তৈরি করতে শ্রেণীকক্ষের আর্ট সাপ্লাই ব্যবহার করবে, যা তাদের "রুম" পরিষ্কার করতে 123 টি রোবট পুশ আইটেমগুলিকে টাইল বন্ধ করতে সহায়তা করবে ।
-
শীর্ষস্থানীয় প্রশ্ন
আমরা যে পথে যেতে চাই সেই পথে 123 রোবটটি সরানোর জন্য আমরা কীভাবে আমাদের বোতাম টিপব?
খেলুন
শিক্ষার্থীদের প্রবর্তিত ধারণাগুলি অন্বেষণ করার অনুমতি দিন ।
পার্ট 1
শিক্ষার্থীরা এমন একটি প্রকল্প তৈরি করতে বোতাম টিপবে যা 123 রোবটকে একটি টাইল থেকে একটি বস্তুকে ঠেলে দেবে ।
মাঝখানের খেলা বিরতি
শিক্ষার্থীরা বর্ণনা করবে কীভাবে তারা স্পর্শ বোতামে চিহ্নগুলি ব্যবহার করে তাদের পরিকল্পনা করতে এবং প্লে পার্ট 1-এ তাদের স্পর্শ প্রকল্প তৈরি করতে সহায়তা করে । তারা আরও সনাক্ত করবে যে বোতাম প্রেসের ক্রমটি গুরুত্বপূর্ণ, এবং যদি সেগুলি সঠিক ক্রমে ক্রমানুসারে না থাকে তবে 123 রোবটটি ইচ্ছানুযায়ী নড়াচড়া করবে না ।
পার্ট 2
শিক্ষার্থীরা তাদের টাইল থেকে 123 টি রোবট পরিষ্কার একাধিক বস্তু বন্ধ করার জন্য একটি টাচ প্রকল্পে ক্রম বোতাম টিপতে প্লে পার্ট 1 এ যা শিখেছে তার উপর ভিত্তি করে তৈরি করবে ।
বিকল্প কোডিং পদ্ধতি
কোড স্পর্শ করতে এই ল্যাবটি 123 রোবটের বোতামগুলি ব্যবহার করার জন্য লেখা হলেও, এটি কোডার বা VEXcode 123 ব্যবহার করে সম্পন্ন করা যেতে পারে । কোডারের জন্য এই ল্যাবটি অভিযোজিত হলে, প্রতিটি দলকে একটি কোডার এবং ড্রাইভ 1 দিন, বাম দিকে ঘুরুন এবং টাইল থেকে বস্তুগুলি সাফ করার জন্য 123 রোবটকে সরানোর প্রকল্পগুলি তৈরি করতে ডান কোডার কার্ডগুলি চালু করুন । কোডার কীভাবে ব্যবহার করবেন সে সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, VEX 123 কোডার ভেক্স লাইব্রেরির নিবন্ধটি দেখুন। VEXcode 123 ব্যবহার করার জন্য ল্যাব সংশোধন করলে, শিক্ষার্থীদের একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটার দিন এবং VEXcode 123-এ [ড্রাইভ ফর] এবং [টার্ন ফর] ব্লক ব্যবহার করে প্রকল্প তৈরি করুন । VEXcode 123 ব্যবহার সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, vex লাইব্রেরির VEXcode 123 বিভাগটি দেখুন।
শেয়ার করুন
শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার বিষয়ে আলোচনা এবং প্রদর্শন করার অনুমতি দিন ।
সক্রিয় শেয়ার
- এই চ্যালেঞ্জটি সমাধান করার বিভিন্ন উপায় হাইলাইট করার জন্য, প্রতিটি গ্রুপকে তাদের শেষ প্রকল্পগুলি ভাগ করে নিন, যাতে অন্যরা বিভিন্ন উদ্ভাবন এবং তাদের ঘরগুলি পরিষ্কার করার জন্য তৈরি করা বিভিন্ন ক্রম দেখতে পায় ।
আলোচনা প্রম্পট
- চ্যালেঞ্জটি সমাধান করার জন্য আপনি আচরণের ক্রম অনুসারে আপনাকে সহায়তা করার জন্য টাচ বোতামগুলিতে চিহ্নগুলি কীভাবে ব্যবহার করেছিলেন?
- আপনি যদি আপনার গ্রুপে কোনও নতুন সদস্য পান, তাহলে আপনি কীভাবে আপনার 123 রোবটের সাথে একটি ক্রম কোড করবেন তা ব্যাখ্যা করবেন, যাতে আপনি একসাথে চ্যালেঞ্জটি সমাধান করতে পারেন?
- আপনি যদি আপনার প্রকল্পে বোতামগুলি চাপিয়ে দেওয়া অর্ডারটি পরিবর্তন করেন তবে কী হবে? 123 রোবটটি কি একইভাবে চলবে? কেন নয়?