Laboratorio 1 - Conducir a casa de la abuela
- A los estudiantes se les volverá a contar la historia de "Caperucita Roja" y luego convertirán sus 123 Robots en un personaje de "Pequeño Robot Rojo". Después de escuchar la historia, los estudiantes crearán un proyecto para llevar su Robot 123 a la casa de la abuela usando tarjetas de Codificador.
- Luego, los estudiantes moverán el punto de partida del Robot 123 y construirán nuevos proyectos para llevar a Little Red Robot a la casa de la abuela. Probarán diferentes combinaciones de tarjetas codificadoras "Drive 1", "Drive 2" y "Drive 4" con el nuevo punto de partida.
- Los estudiantes compartirán sus nuevos proyectos y discutirán cómo decidieron qué tarjetas de Codificador usar.
Laboratorio 2 - ¡Cuidado con el lobo!
- A los estudiantes se les presentará la tarjeta codificadora "Conducir hasta el objeto" y verán una demostración de cómo esta tarjeta indica al Pequeño Robot Rojo que conduzca hasta que vea un objeto. Luego, los estudiantes probarán este proyecto en sus grupos y considerarán cómo el Pequeño Robot Rojo puede saber cuándo llega a la casa de la abuela.
- Los estudiantes aprenderán sobre el sensor ocular en el robot 123 y cómo funciona este sensor con la tarjeta codificadora "Conducir hasta el objeto". Luego, el maestro presentará al personaje del lobo de la historia de "Caperucita Roja".
- Los estudiantes aprenderán que el sensor ocular no sabe lo que ve, solo que ve algo. Ampliarán su proyecto para incluir una carta de Codificador, de modo que cuando el Pequeño Robot Rojo detecte al Lobo, pueda ahuyentarlo. Luego, los estudiantes compartirán sus proyectos con la clase y hablarán sobre por qué eligieron asustar al Lobo con esa tarjeta de Codificador en particular.
Laboratorio 3 - Algoritmo de detección de lobos
- Los estudiantes comenzarán discutiendo cómo el Robot 123 podría identificar qué objeto detecta. A través de la discusión, aprenderán sobre la capacidad del sensor ocular para detectar el color. Se presentará a los estudiantes la tarjeta codificadora "If red". El docente demostrará cómo usar esta tarjeta para detectar al lobo rojo y ahuyentarlo.
- Los estudiantes aprenderán cómo se puede usar la información del sensor para tomar una decisión. Se les presentará las tarjetas de codificador "Else" y "End if" y crearán un proyecto en el que el Little Red Robot realice un comportamiento si se detecta el color rojo y otro si no se detecta.
- Los estudiantes discutirán cómo las tarjetas Eye Sensor y Coder trabajan juntas para hacer que el robot tome una decisión. Luego se les presenta la idea de un algoritmo, donde el robot tomará una decisión repetidamente. Los estudiantes añaden la tarjeta codificadora "Go to start" a su proyecto para construir sus algoritmos.
