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Portal del profesor

Vocabulario

Algoritmo
Un conjunto preciso de instrucciones compuestas por secuencia, selección e iteración (o bucles) para los comportamientos que debe llevar a cabo un Robot 123.
Tarjetas codificadoras
Tarjetas físicas que representan comandos que se utilizarán en el Codificador.
Detectar
Identificar la presencia de algo.
Conducir hasta el objeto
Una tarjeta codificadora que indica al robot 123 que avance hasta que el sensor ocular detecte un objeto.
Sensor ocular
Un tipo de sensor que detecta si hay un objeto presente, el color del objeto y el brillo de la luz.
Iteración
La repetición de comportamientos en un proyecto. También conocido como bucles.
Objeto
Una cosa material que se puede ver y tocar.
Proyecto
Una lista de tarjetas de Codificador secuenciadas juntas para que el Robot 123 ejecute comportamientos.
Selección
Una decisión o pregunta en un proyecto.
Sensor
Un dispositivo que ayuda a tu robot a comprender el mundo que lo rodea.
Secuencia
El orden en el que se ejecutan las cartas del Codificador, una tras otra.

Fomentar el uso del vocabulario

Notas generales sobre el fomento del uso del vocabulario con niños pequeños:

  • El objetivo de introducir el vocabulario relacionado con la informática a los niños pequeños es hacer que comiencen a incorporar las palabras de forma natural en sus conversaciones y exploraciones; no simplemente memorizar vocabulario.
  • Cuanto más escuchen los niños estas palabras de vocabulario utilizadas en el contexto de las actividades, más comenzarán a usar estas palabras correctamente por su cuenta. Reforzar el vocabulario a lo largo de las actividades diarias, como nombrar "objetos" mientras trabaja con manipulativos matemáticos o "detectar" algo fuera de lugar durante el tiempo de limpieza.

Consejos para fomentar el uso del vocabulario