Laboratório 1 - Dirija até a casa da avó
- Os alunos terão a história de “Chapeuzinho Vermelho” recontada para eles e, em seguida, transformarão seus 123 Robôs em um personagem “Pequeno Robô Vermelho”. Depois de ouvir a história, os alunos criarão um projeto para levar seu robô 123 para a casa da avó usando cartões Coder.
- Os alunos moverão o ponto de partida do 123 Robot e construirão novos projetos para levar o Little Red Robot até a casa da avó. Eles testarão diferentes combinações de placas codificadoras "Drive 1", "Drive 2" e "Drive 4" com o novo ponto de partida.
- Os alunos compartilharão seus novos projetos e discutirão como decidiram quais cartões do Coder usar.
Laboratório 2 - Cuidado com o Lobo!
- Os alunos serão apresentados ao cartão do Codificador “Dirija até o objeto” e assistirão a uma demonstração de como este cartão instrui o Pequeno Robô Vermelho a dirigir até ver um objeto. Em seguida, os alunos testarão este projeto em seus grupos e considerarão como o Pequeno Robô Vermelho pode dizer quando chega à casa da avó.
- Os alunos aprenderão sobre o sensor ocular no robô 123 e como esse sensor funciona com a placa do codificador "Dirija até o objeto". O professor então apresentará o personagem Lobo da história “Chapeuzinho Vermelho”.
- Os alunos aprenderão que o sensor ocular não sabe o que vê, apenas que vê algo. Eles expandirão seu projeto para incluir uma carta de Codificador, para que, quando o Pequeno Robô Vermelho avistar o Lobo, ele possa assustá-lo. Os alunos compartilharão seus projetos com a turma e falarão sobre por que escolheram assustar o Lobo com aquele cartão do Codificador em particular.
Laboratório 3 - Algoritmo de Detecção de Lobo
- Os alunos começarão discutindo como o 123 Robot poderia identificar qual objeto ele detecta. Através da discussão, eles aprenderão sobre a capacidade do sensor ocular de detectar cores. Os alunos serão apresentados ao cartão do Codificador “Se vermelho”. O professor demonstrará como usar esta carta para detectar o Lobo vermelho e assustar o Lobo.
- Os alunos aprenderão como as informações do sensor podem ser usadas para tomar uma decisão. Eles serão apresentados aos cartões do Codificador “Else” e “End if” e criarão um projeto onde o Pequeno Robô Vermelho executa um comportamento se a cor vermelha for detectada e outro se não for detectado.
- Os alunos discutirão como os cartões Eye Sensor e Coder trabalham juntos para fazer com que o robô tome uma decisão. Em seguida, eles são apresentados à ideia de um algoritmo, onde o robô tomará uma decisão repetidamente. Os alunos adicionam o cartão de Codificador "Ir para o início" ao seu projeto para construir seus algoritmos.
