लक्ष्य और मानक

लक्ष्य

छात्र आवेदन करेंगे

• 123 रोबोट, कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग करके नियंत्रण में और नियंत्रण से बाहर की क्रियाओं को करने के लिए एक प्रोजेक्ट कैसे बनाएं।

छात्र इसका अर्थ समझेंगे

• नियंत्रण में और नियंत्रण से बाहर की भावनाओं और व्यवहारों की पहचान और वर्णन किस प्रकार आत्म-नियमन के विकास में सहायक हो सकता है।
• भावनाओं को क्रियाओं के माध्यम से कैसे संप्रेषित किया जाता है, तथा वे रोबोट के व्यवहार को मानवीय क्रियाओं का प्रतिनिधित्व करने के लिए कोडित कर सकते हैं।

छात्रों को निम्नलिखित में कुशल बनाया जाएगा

• 123 रोबोट को जगाने के लिए धक्का दिया जा रहा है। 
• कोडर को 123 रोबोट से जोड़ना।
• किसी परियोजना की योजना बनाने के लिए कोडर कार्ड का उपयोग करना 
• किसी परियोजना में कोडर कार्डों का अनुक्रमण।
• कोडर से कोडर कार्ड डालना और निकालना।
• नियंत्रण में या नियंत्रण से बाहर व्यवहार को व्यक्त करने के लिए एक परियोजना का निर्माण करना।

छात्रों को पता चल जाएगा

• आप अपने व्यवहार के माध्यम से प्रबल भावनाओं को प्रदर्शित कर सकते हैं, चाहे वह नियंत्रण में हो या नियंत्रण से बाहर।
• एक ऐसा प्रोजेक्ट कैसे बनाएं जो 123 रोबोट के व्यवहार के साथ मानवीय क्रियाओं का प्रतिनिधित्व करता हो।

उद्देश्य

उद्देश्य

1. छात्र एक परियोजना की योजना बनाएंगे और उसका परीक्षण करेंगे जिसमें 123 रोबोट मानवीय क्रियाओं का प्रतिनिधित्व करने वाले व्यवहार करेगा।
2. छात्र भावनाओं से जुड़े मानवीय कार्यों तथा रोबोट के व्यवहार से उनके संबंध के बारे में स्पष्ट रूप से बताएंगे।

गतिविधि

1. खेल भाग 1 में, छात्र एक परियोजना की योजना बनाएंगे और उसका परीक्षण करेंगे जिसमें 123 रोबोट नियंत्रण से बाहर व्यवहार का प्रदर्शन करेंगे। खेल भाग 2 में, छात्र एक परियोजना की योजना बनाएंगे और उसका परीक्षण करेंगे, जिसमें 123 रोबोट को ऐसे व्यवहार करने होंगे, जिससे यह पता चले कि रोबोट 'नियंत्रण में' है।
2. संलग्न अनुभाग में, छात्र उन मानवीय क्रियाओं पर चर्चा करेंगे जो उत्साह जैसी प्रबल भावना से जुड़ी हो सकती हैं। खेल भाग 1 में, वे एक उत्साहित कार्रवाई का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक परियोजना बनाएंगे। छात्र अपनी परियोजनाएं बनाते समय इस बारे में संवाद करेंगे कि कौन से रोबोट व्यवहार मानवीय क्रियाओं का सर्वोत्तम प्रतिनिधित्व करते हैं। खेल भाग 2 में, विद्यार्थी नियंत्रण व्यवहार को कोड करने के लिए इस प्रक्रिया को दोहराएंगे, तथा अपने समूह में संवाद करेंगे कि कौन से कोडर कार्ड चुनने हैं।

आकलन

1. छात्र शेयर अनुभाग के दौरान अपनी परियोजनाओं का प्रदर्शन करेंगे, तथा कक्षा के लिए उनका परीक्षण करेंगे। वे बताएंगे कि 123 रोबोट का व्यवहार किस प्रकार उनके द्वारा चुने गए मानवीय कार्यों को दर्शाता है।
2. साझाकरण अनुभाग के दौरान, छात्र स्पष्ट रूप से बताएंगे कि वे अपने प्रोजेक्ट में किन भावनाओं और कार्यों का प्रतिनिधित्व कर रहे हैं, तथा उन्होंने अपने 123 रोबोट के व्यवहार के माध्यम से उन्हें संप्रेषित करने के लिए विशिष्ट कोडर कार्ड क्यों चुने।

मानकों से संबंध