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교사 포털

페이싱 가이드

이 단원은 로봇 행동, 시퀀싱 및 디버깅 개념에 대한 학생의 학습을 보완하기 위해 구현되어야 합니다.

STEM 랩은 모든 교실 또는 학습 환경에 맞게 다양한 방식으로 조정할 수 있습니다. 각 STEM Lab에는 참여, 재생 및 공유 (선택 사항) 의 세 가지 섹션이 포함되어 있습니다.

이 유닛의 각 스템 랩은 40분 이내에 완료할 수 있습니다.

섹션 요약

기본 학습 활동이 포함된 참여 및 플레이 섹션은 40분 이내에 완료할 수 있습니다. 학생들이 자신의 학습을 표현할 수 있는 공유 섹션은 선택 사항이지만, 그룹당 약 3 ~ 5분으로 추정된다.

STEM Lab의 참여, 재생 및 공유 섹션에 대한 설명을 보려면 아래 탭을 클릭하십시오.

페이싱 가이드

각 랩의 페이싱 가이드는 무엇을, 어떻게, 언제 가르칠지에 대한 단계별 지침을 제공합니다. STEM Lab Pacing Guide는 각 섹션 (Engage, Play 및 Share (선택 사항)) 에서 가르치는 개념을 미리 살펴보고 섹션이 전달되는 방법을 설명하며 필요한 모든 자료를 식별합니다.

페이싱 가이드에는 다음 정보가 포함되어 있습니다.

실험실

실습의 각 섹션의 대략적인 기간을 제공합니다.

설명

학생들이 각 실험실에서 무엇을 할 것인지에 대한 개요를 제공한다.

재료

실습을 완료하는 데 필수적인 자료를 나열합니다.

실습 1 - 버그 찾기 및 수정

총 시간: 40분

참여 재생 공유
20분 20분 그룹당 3 ~ 5분 (선택 사항)

참여

학생들은 123 로봇과 함께 코딩 프로젝트의 버그 개념과 디버깅 프로세스를 사용하여 버그를 찾고 수정하는 방법에 대해 소개합니다. 

재생

학생들은 버그가 있는 Coder 프로젝트를 받게 되며, 디버깅 프로세스를 사용하여 버그를 찾고 수정하여 123 로봇이 의도한 대로 움직이도록 합니다. 먼저 전체 수업 활동으로 이 작업을 수행한 다음 소그룹에서 다른 버그가 있는 프로젝트를 찾아서 수정합니다.

공유

학생들은 자신의 그룹이 디버깅 프로세스를 사용하여 프로젝트의 버그를 찾고 수정하여 123 로봇이 의도한 대로 움직이도록 한 방법을 공유합니다. 

필요한 재료

  • 123 로봇
  • 코더
  • 코더 카드
  • 123 타일
  • 실험실 1 이미지 슬라이드쇼
  • 건조 지우기 마커
  • 화이트보드 지우개

실습 2 - 버그에 대응하기

총 시간: 40분

참여 재생 공유
20분 20분 그룹당 3 ~ 5분 (선택 사항)

참여

학생들에게 코더의 단계 버튼과 이를 사용하여 123 로봇의 동작을 느리게 하여 버그를 더 쉽게 찾을 수 있는 방법을 소개합니다. 

재생

학생들은 이전에 접했던 것과 동일한 프로젝트를 받게 되지만, 프로젝트에 다른 버그가 있습니다. 디버깅 프로세스의 일부로 단계 버튼을 사용하여 버그를 찾는 데 도움이 됩니다. 먼저 프로젝트를 단계별로 진행하여 전체 수업 활동으로 버그를 찾아 수정한 다음, 단계 버튼을 사용하여 소그룹에서 다른 버그가 있는 프로젝트를 찾아 수정합니다. 

공유

학생들은 그룹이 자신의 프로젝트를 성공적으로 디버깅하는 데 도움이 되는 단계 버튼을 어떻게 사용했는지 공유합니다. 

필요한 재료

  • 123 로봇
  • 코더
  • 코더 카드
  • 123 타일
  • 실험실 2 이미지 슬라이드쇼
  • 건조 지우기 마커 
  • 화이트보드 지우개

이 단원을 교실에 적용하기

모든 교실이 동일한 것은 아니며 교사는 일년 내내 다양한 구현 문제에 직면합니다. 각 VEX 123 STEM Lab은 예측 가능한 형식을 따르지만, 이러한 문제가 발생할 때 쉽게 해결할 수 있도록 이 단원에서 할 수 있는 일이 있습니다.

  • 짧은 시간 내에 구현: 
    • 실험실 1을 더 짧게 구현하려면 참여 데모를 건너뛰고 플레이 파트 1의 데모로 디버깅 프로세스를 함께 진행하세요. 그런 다음 전체 그룹 가이드 데모 활동으로 플레이 파트 2를 완료합니다. 
    • 실습 2에서 전체 수업 가이드 데모 활동으로 플레이 파트 1과 2를 모두 완료합니다.
  • 재교육을 지원하는 활동: 
    • 프로젝트에서 버그를 찾아 수정하는 연습이 더 필요한 학생의 경우, 학습 센터 또는 전체 반에서 이 123가지 활동을 사용하세요. 
      • 충돌 및 디버그 (Google Doc/.docx/.pdf) – 학생들은 간단한 터치 프로젝트에 참여하고 프로젝트를 디버깅하여 타일에서 폼폼 주위를 구동합니다. 학생들에게 터치 버튼 대신 드라이브 1 코더 카드 3장을 기본 프로젝트로 사용하게 하고, 코더와 함께 이 활동을 구현하기 위해 왼쪽으로 돌리고 오른쪽으로 돌리도록 합니다.
      • 이동 (Google Doc/.docx/.pdf) – 학생들은 타일에 장애물을 배치하고 장애물 주위를 운전하기 위해 123 로봇을 코딩해야 합니다. Tile 사전 설정 및 학생들이 시작할 수 있는 버그가 있는 프로젝트를 만든 다음, 프로젝트에서 버그를 찾아 수정하여 활동을 완료하도록 합니다. 
      • 경로 찾기 (Google Doc/.docx/.pdf) – 학생들은 타일에 경로를 그리고 123 로봇을 코딩하여 경로를 따라 이동합니다. 타일에 미리 그려진 경로와 학생들이 시작할 수 있는 버그가 있는 프로젝트를 만든 다음, 프로젝트에서 버그를 찾아 수정하여 활동을 완료하도록 합니다.
  • 이 단위 연장: 
실험실로 <   돌아가기 다음  >