Mokytojo įrankių
Prieš kitą veiklą
-
Prieš prasidedant B veiklai, kiekviena grupė sustatykite savo Clawbots vienoje kambario pusėje. Pažymėkite šią pradinę vietą daiktu arba juostos linija ant grindų. Priešingoje kambario pusėje nustatykite objekto paėmimo zoną, pastatydami objektą ant grindų vienodu atstumu nuo kiekvienos grupės namų bazės vietų. Tai gali būti klasės objektas ar net juostos linija per grindis. Nurodykite statybininkus, kad jie turi įdėti visus tris savo grupės objektus paieškos zonoje už jūsų nustatyto taško ar linijos. Tokiu būdu kiekviena grupė turi perkelti savo „Clawbot“ tokiu pat atstumu, kad įvykdytų reikiamą užduotį ir užtikrintų sąžiningumą.
-
Norėdami atlikti sudėtingesnį iššūkį, paprašykite mokinių grąžinti objektus į namų bazę ir sukrauti juos. Grupė, kuri pirmoji užpildo savo krūvą, laimi.
B veikla: Konkurencinis iššūkis!
Šios veiklos tikslas yra panaudoti savo „Clawbot“ įgūdžius, kad surinktumėte kelis objektus vienu metu ir grąžintumėte juos į vietą greičiau nei kitos jūsų klasės grupės. Sėkmės!
Štai keli žingsniai, kaip vadovauti komandai:
-
Builder: Perkelkite savo grupės objektus už objektų gavimo srities, kurią nustatė jūsų mokytojas, ir įsitikinkite, kad jūsų Clawbot turi vietos judėti netrukdant kitoms grupėms.
-
Vairuotojas: Išvardykite veiksmus, kurių „Clawbot“ turės paimti kiekvieną objektą ir grąžinti juos į namų bazę. Būtinai nurodykite, kuriuos mygtukus naudosite šiai užduočiai atlikti!
-
Diktofonas: Užrašykite veiksmus, kuriuos tvarkyklė išvardija inžinerijos bloknote.
-
Programuotojas: Naudodami klasės laikrodį arba laikrodį stebėkite laiką ir praneškite jį įrašymo įrenginiui.
-
Vairuotojas: Paimkite kiekvieną objektą kuo greičiau.
-
Diktofonas: Įrašykite laiką į savo inžinerijos bloknotą.
Sveikiname! Jūs surinkote visus tris savo grupės objektus ir grąžinote juos į namų bazę su savo Clawbot naudodami valdiklį!
Mokytojo įrankių
Prieš kitą veiklą
Prieš pradėdami C veiklą, nuspręskite, kaip norite, kad komandos būtų organizuotos komandinio darbo iššūkiui. Ar norite, kad studentai rinktųsi partnerius? Ar norite, kad komandos būtų renkamos atsitiktine tvarka? Užsiėmimo metu mokiniai dirbs grupėse po tris. Tikslas yra nešti daiktą per trijų metrų trasą. Vienas komandos narys paims objektą ir neš jį vieną metrą. Tada jie numes objektą. Kitas komandos narys paims daiktą ir neša jį antrajai kojai, kur taip pat numes daiktą. Trečiasis komandos asmuo estafetę baigs nešdamas daiktą trečiai atkarpai ir numesdamas jį per finišo liniją.
C veikla: komandinio darbo iššūkis!
Šios veiklos tikslas – panaudoti savo Clawbot ir komandinio darbo įgūdžius estafetėse. Komanda bus atsakinga už objekto perkėlimą per trijų metrų trasą greičiausią įmanomą laiką.
Žaidėjas 1: Pasirinkite objektą ir nuneškite jį prie vieno metro linijos. Numeskite objektą.
2 žaidėjas: Paimkite objektą ir nuneškite nuo vieno iki dviejų metrų linijos. Numeskite objektą.
3 žaidėjas: Paimkite objektą ir nuneškite nuo dviejų metrų linijos iki finišo linijos. Numeskite objektą į tikslo sritį.
