• Voordat activiteit B begint, laat elke groep hun Clawbots aan één kant van de kamer opstellen. Markeer deze startlocatie met een voorwerp of een lijn tape op de vloer. Bepaal aan de andere kant van de kamer een verzamelgebied voor objecten door een object op de vloer te plaatsen dat op gelijke afstand ligt van de thuisbasislocaties van elke groep. Dit kan een klaslokaalobject zijn of zelfs een lijn tape over de vloer. Instrueer de bouwers dat ze alle drie de objecten van hun groep in het terughaalgebied achter het punt of de lijn die je hebt vastgesteld, moeten plaatsen. Op deze manier moet elke groep hun Clawbot over dezelfde afstand verplaatsen om de vereiste taak te volbrengen en eerlijkheid te garanderen.

• Voor een complexere uitdaging laat je de leerlingen de voorwerpen terugbrengen naar de thuisbasis en ze opstapelen. De groep die als eerste zijn stapel compleet heeft, wint.

Voordat activiteit C begint, moet u beslissen hoe u de teams wilt organiseren voor de teamwerkuitdaging. Wil je dat studenten partners kiezen? Wil je dat de teams willekeurig worden gekozen? Bij deze activiteit gaan de leerlingen in groepjes van drie aan de slag. Het doel is om een ​​voorwerp over een afstand van drie meter te vervoeren. Eén persoon van het team pakt het object op en draagt ​​het een meter lang mee. Ze laten het voorwerp dan vallen. De volgende persoon van het team pakt het object op en draagt ​​het voor de tweede etappe, waar ze het object vervolgens ook laten vallen. De derde persoon van het team beëindigt de estafetteloop door het voorwerp voor de derde etappe te dragen en het over de finishlijn te laten vallen.