Mokytojo patarimai
Mokiniai gali peržiūrėti mokymo programas, jei susiduria su problemomis kuriant, pervadinant ir išsaugant programą. Vaikščiokite ir stebėkite mokinius, kad įsitikintumėte, jog jie atliko visus veiksmus.
Programuotojas turi atlikti šiuos veiksmus:
-
Atidarykite meniu Failas .
-
Pasirinkite Atidaryti Pavyzdžiai.
-
Pasirinkite ir atidarykite Autopiloto (pavaros) šabloną.
-
Pavadinkite savo projektą Pasukite Remix Box.
-
Išsaugokite savo projektą.
Pajudėkime!
A veikla: Apvažiuokite dėžę!
Šios veiklos tikslas – užprogramuoti Autopilotą važiuoti aplink dėžę. Šiai užduočiai atlikti reikės kelių žingsnių, todėl nepamirškite mąstyti kaip robotas!
Norėdami sukurti šį projektą, turėsite naudoti du blokus: blokus [Turn for] ir [Drive for].
Mokytojo įrankių rinkinys
-
Blokų supratimas
Štai keli žingsniai, kaip vadovauti komandai:
-
Builder, padėkite dėžę ir Autopilotą šalia vienas kito ant grindų, užtikrindami, kad Autopilotui būtų vietos judėti. Naudokite liniuotę, norėdami išmatuoti atstumą, kurį Autopilotui reikės perkelti, coliais.
-
Patarimas: Būtinai išmatuokite daugiau nei tiksli dėžutės pusė, kad Autopilotui būtų vietos apsisukti!
-
-
Diktofonas, nubraižykite dėžutės schemą ir išvardykite išmatavimus, kuriuos statybininkas pateikia kiekvienoje dėžutės pusėje. Patvirtinkite su savo komanda, kad matavimai yra teisingi.
-
Vairuotojas, nurodykite veiksmus, kuriuos turės atlikti Autopilotas, kad galėtų apeiti dėžę. Įtraukite pavaros ir posūkio žingsnius!
-
Diktofonas, inžinerijos bloknote užrašykite veiksmus, kuriuos Vairuotojas išvardija.
-
Programuotojas, naudokite schemą ir veiksmus iš inžinerinio bloknoto, kad programuotumėte naują projektą. Pridėkite apsisukimą ir pavarą blokams tinkama tvarka. Tada pakeiskite atstumus, įtrauktus į diską blokui, į tuos, kurie įrašyti inžinerijos bloknote.
-
Patarimas: Įsitikinkite, kad posūkiai blokui yra nustatytas, kad pasuktumėte teisinga kryptimi!
-
Jūsų projektas gali pradėti atrodyti maždaug taip:
-
-
Programuotojas, Atsisiųskite Baigę projektą.
-
Vairuotojas, paleiskite projektą naudodami autopilotą.
Sveikiname! Jūs užprogramavote sudėtingesnę užduotį naudodami paprastą elgesį.
Ar „Autopilotas“ judėjo aplink dėžę taip, kaip tikėjotės? Jei ne, kodėl, jūsų nuomone, taip yra? Kaip manote, kokius pakeitimus galėtumėte padaryti?
Mokytojo patarimai
-
Naudokite dublikato parinktį, jei norite pakartoti blokų rinkinį, nevilkant jų po vieną. Norėdami sužinoti daugiau apie tai kaip kopijuoti, spustelėkite čia (Google .docx ).
-
Naudokite kartojimo bloką, kad kartotumėte važiavimą pirmyn ir pasuktumėte blokų grupę. Norėdami sužinoti daugiau apie tai, kaip naudoti kartotinį bloką, spustelėkite čia. (Google / .docx / .pdf)
Motyvuoti diskusiją
-
Perimetras
K: Koks buvo jūsų dėžutės perimetras? Objekto perimetras apskaičiuojamas sudedant visų kraštų ilgį (-ius).
A: Mokiniai atsakys pagal savo dėžutės dydį.
K: Koks buvo Autopiloto maršruto aplink dėžę perimetras?
A: Mokiniai atsakys pagal savo programai naudotus matavimus.
K: Kodėl šie du perimetrai skiriasi?
A: Autopilotui reikės papildomos vietos, kad jis galėtų judėti pro kiekvieną dėžės pusę ir apsisukti. Todėl Autopilotas sukurs didesnį perimetrą nei pats dėžutės perimetras.