Skolotāju padomi
-
Ņemiet vērā, ka uzskaitītās daļas nav mērogotas 1:1. Tomēr to mērogs ir parādīts salīdzinājumā ar citām līdzīga izmēra daļām.
-
Atšķiriet dažādus viedo kabeļu garumus, apskatot daļu plakātu , kas iekļauts Super komplektā. Viedā kabeļa garums nav norādīts uz paša kabeļa.
-
Palūdziet studentiem savākt šīs daļas pirms izveides, lai padarītu būves procesu ātrāku un vienkāršāku. Ja nodarbības laiks rada bažas, vēl viena iespēja būtu visas daļas organizēt pirms skolēnu ierašanās.
Skolotāju rīkkopa
-
Kāpēc
Būvēšanas instrukcijās skolēniem tiks parādītas detalizētas instrukcijas, kā izveidot Testbed robotu. Būvēšanas instrukciju padomu sadaļā tiks norādīta papildu informācija par konkrētiem soļiem, kas palīdzēs studentiem sekmīgi veikt būvēšanu, tāpēc noteikti norādiet šo sadaļu studentiem. Ir neobligāta rubrika, lai novērtētu robota uzbūvi, izmantojot vienu no šīm saitēm (Google Doc/.docx/.pdf). Ja studentu novērtēšanai tiek izmantotas kādas rubrikas, pārskatiet rubriku vai izsniedziet tās kopijas, pirms studenti sāk strādāt, lai viņi būtu skaidrs, kā viņi tiks novērtēti.
Pirms būvniecības uzsākšanas apsveriet, kā tiks organizēti jūsu studenti. Vai katram skolēnam būs sava Testbed, vai arī viņi strādās pāros vai komandās? Strādājot komandās, katrs skolēns var izveidot daļu soļu vai katram skolēnam varētu piešķirt lomu. Ja skolēni strādā grupās, no šīm saitēm (Google Doc/.docx/.pdf) ir neobligāta sadarbības rubrika.
Lai saņemtu ieteikumus par būves komponentu sadali starp studentiem komandā, noklikšķiniet uz vienas no šīm saitēm (Google Doc).
Idejas par to, kā iesaistīt skolēnus, kuri pabeidz būvējumu ātrāk nekā citi, šajā rakstā.
Skolotāju padomi
-
Ja akumulators vēl nav uzlādēts, izveidošanas laikā pievienojiet to uzlādei .
-
Uzdodiet studentiem izjaukt gabalus, uzmanīgi pagriežot un velkot nost, lai netraucētu pārējo konstrukciju.
Izveidojiet testa gultu
Izpildiet komplektēšanas instrukcijas, lai izveidotu Testbed.
Atveriet un izpildiet darbības, lai izveidotu VEX IQ Testbed Google Doc
Veidošanas instrukciju padomi
-
Visas darbības: ir svarīga informācija par to, kuras daļas ir nepieciešamas solim virs nodalījuma līnijas. Skaitlis zem daļas attēla ir šīs daļas numurs, kas nepieciešams solī. Zem daļas var būt informācija par izmēriem, lai palīdzētu noteikt, kuru izmēru izmantot.
-
1. darbība. Pirms būvniecības sākšanas saskaitiet visus gabalus, tostarp sensorus un motorus.
-
5. un 13. darbība. Apgrieziet konstrukciju, lai pievienotu zilās savienotāja tapas, kā parādīts attēlā.
-
21.–23. darbība. Šīs darbības parāda, kā izveidot vienu motora sensoru grupu. Kopumā jūs uzbūvēsit 4 no tiem.
Paplašiniet savu apmācību
-
Semmy
Kas ir Samijs? Sammy ir VEX Robotics kompanjons, kas izgatavots tikai no 9 VEX IQ daļām. Semmy ir lieliska paplašināšanas mācību aktivitāte, jo skolēni var izveidot jebkuru Semija piederumu vai iestatījumu, kas viņiem patīk. Studentus ierobežo tikai viņu iztēles robežas! Noklikšķiniet uz šīs saites (Google / .pdf), lai skatītu Sammy izveides instrukcijas.
Palūdziet studentiem uzbūvēt Sammy, kad viņi ir agri pabeiguši būvniecību, vai kā jautru, atsevišķu paplašināšanas aktivitāti. Kad skolēni ir uzbūvējuši Sammy, palūdziet viņiem izveidot Sammy piederumus, piemēram, krēslu, gultu vai automašīnu. Jo lielāka pieredze studentiem ir VEX IQ robotu veidošanā, jo sarežģītākas varētu būt šīs papildu konstrukcijas!
Skolotāju rīkkopa
Kad visi skolēni ir pabeiguši būvniecību, pārbaudiet šo kontrolsarakstu, lai pārliecinātos, ka studenti ir gatavi turpināt darbu.
-
Pārbaudiet, vai Testbed ir pareizi uzbūvēts.
-
Pārbaudiet, vai akumulators ir uzlādēts un savienots ar VEX IQ Robot Brain.
-
Pārbaudiet, vai katrs sensors ir pievienots pareizajam VEX IQ Robot Brain portam.
-
Lai nodrošinātu labu savienojumu, pārbaudiet, vai visi viedie kabeļi ir stingri pievienoti.
-
Pārbaudiet, vai skolēni ir nolikuši visas papildu detaļas un ir uzkopuši savu laukumu.