คำแนะนำในการสร้าง
เคล็ดลับสำหรับครู
-
สังเกตว่าชิ้นส่วนที่ระบุไว้ไม่ได้ถูกปรับขนาด 1: 1 อย่างไรก็ตามขนาดของพวกมันถูกแสดงเมื่อเปรียบเทียบกับชิ้นส่วนอื่นๆที่มีขนาดใกล้เคียงกัน
-
แยกความแตกต่างระหว่างความยาวที่แตกต่างกันของสายเคเบิลส มาร์ทโดยปรึกษาโปสเตอร์ชิ้นส่วนที่ รวมอยู่ใน Super Kit ความยาวของสายเคเบิลอัจฉริยะไม่ได้ระบุไว้บนสายเคเบิล
-
ขอให้นักเรียนรวบรวมส่วนเหล่านี้ก่อนเริ่มการสร้างเพื่อให้กระบวนการสร้างเร็วขึ้นและง่ายขึ้น หากเป็นข้อกังวลเกี่ยวกับเวลาเรียนอีกทางเลือกหนึ่งคือการจัดระเบียบทุกส่วนก่อนที่นักเรียนจะมาถึง
กล่องเครื่องมือครู
-
ทำไม
คำแนะนำในการสร้างจะแสดงให้นักเรียนเห็นคำแนะนำทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีการสร้างหุ่นยนต์ทดสอบ ส่วนคำแนะนำในการสร้างจะชี้ให้เห็นข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับขั้นตอนเฉพาะซึ่งจะช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จในการสร้างดังนั้นอย่าลืมชี้ให้นักเรียนเห็นส่วนนั้น มีตัวเลือก RUBRIC เพื่อประเมินการสร้างหุ่นยนต์ใน ลิงก์ใดลิงก์หนึ่งต่อไปนี้(GoogleDoc/.docx/.pdf) หากมีการใช้ RUBRICS เพื่อประเมินนักเรียนให้ตรวจสอบ RUBRICS หรือส่งสำเนาก่อนที่นักเรียนจะเริ่มทำงานเพื่อให้พวกเขามีความชัดเจนว่าจะได้รับการประเมินอย่างไร
ก่อนที่จะเริ่มสร้างให้พิจารณาว่านักเรียนของท่านจะได้รับการจัดระเบียบอย่างไร นักเรียนแต่ละคนจะมีการทดสอบของตนเองหรือจะทำงานเป็นคู่หรือเป็นทีม? หากทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละคนอาจสร้างขั้นตอนบางส่วนหรือนักเรียนแต่ละคนอาจได้รับบทบาท หากนักเรียนทำงานเป็นกลุ่มจะมีตัวเลือกการทำงานร่วมกัน RUBRIC ในลิงก์ใดลิงก์หนึ่งต่อไปนี้(GoogleDoc/.docx/.pdf)
สำหรับคำแนะนำในการแบ่งองค์ประกอบการสร้างระหว่างนักเรียนในทีมให้คลิกลิงก์ใดลิงก์หนึ่งต่อไปนี้(GoogleDoc/.docx/.pdf)
สำหรับไอเดียเกี่ยวกับวิธีดึงดูดนักเรียนที่สร้างงานเสร็จเร็วกว่าคนอื่นๆ โปรดดูบทความนี้
เคล็ดลับสำหรับครู
-
หากแบตเตอรี่ยังไม่ได้ชาร์จให้เสียบปลั๊กเพื่อ ชาร์จใน ระหว่างการสร้าง
-
สั่งให้นักเรียนแยกชิ้นส่วนโดยหมุนเบาๆและดึงออกอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้รบกวนส่วนที่เหลือของการสร้าง
สร้างเตียงทดสอบ
ปฏิบัติตามคำแนะนำในการสร้าง Testbed
เปิดและทำตามขั้นตอนเพื่อสร้าง Google Doc /.pptx /.pdf ทดสอบ vex IQ
สร้างเคล็ดลับการสอน
- ขั้นตอนทั้งหมด: มีข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับชิ้นส่วนที่จำเป็นสำหรับขั้นตอนเหนือเส้นแบ่งพาร์ติชัน หมายเลขด้านล่างของภาพชิ้นส่วนคือหมายเลขของชิ้นส่วนนั้นที่จำเป็นในขั้นตอน อาจมีข้อมูลมิติข้อมูลด้านล่างชิ้นส่วนเพื่อช่วยระบุขนาดที่จะใช้
- ขั้นตอนที่ 1: นับชิ้นส่วนทั้งหมดก่อนเริ่มการสร้างรวมถึงเซ็นเซอร์และมอเตอร์
- ขั้นตอนที่ 5 และ 13: พลิกบิลด์เพื่อเพิ่มหมุดขั้วต่อสีน้ำเงินดังรูป
- ขั้นตอนที่ 21 -23: ขั้นตอนเหล่านี้แสดงวิธีรวมกลุ่มเซ็นเซอร์มอเตอร์เดียว คุณจะสร้างทั้งหมด 4 สิ่งเหล่านี้
ขยายการเรียนรู้ของคุณ
-
แซมมี่
แซมมี่คือใคร? แซมมี่เป็นคู่หูหุ่นยนต์ vex ที่ทำจากไอคิว VEX เพียง 9 ชิ้น แซมมี่เป็นกิจกรรมการเรียนรู้แบบต่อยอดที่ยอดเยี่ยมเพราะนักเรียนสามารถสร้างอุปกรณ์เสริมหรือฉากสำหรับแซมมี่ที่พวกเขาชอบได้ นักเรียนถูกจำกัดด้วยขอบเขตจินตนาการของพวกเขาเท่านั้น! คลิกลิงก์นี้ ( Google /.pdf) เพื่อดูคำแนะนำในการสร้างสำหรับแซมมี่
ขอให้นักเรียนสร้างแซมมี่เมื่อพวกเขาสร้างเสร็จก่อนกำหนดหรือเป็นกิจกรรมขยายเดี่ยวที่สนุกสนาน เมื่อนักเรียนสร้างแซมมี่แล้วขอให้พวกเขาสร้างเครื่องประดับแซมมี่เช่นเก้าอี้เตียงหรือรถยนต์ ยิ่งนักเรียนมีประสบการณ์ในการสร้างหุ่นยนต์ VEX IQ มากเท่าไรการสร้างพิเศษเหล่านี้ก็ยิ่งซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น!
กล่องเครื่องมือครู
-
รายการตรวจสอบ
เมื่อนักเรียนทุกคนทำการสร้างเสร็จแล้วให้ทำตามเช็คลิสต์นี้เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพร้อมที่จะก้าวต่อไป
-
ตรวจสอบว่าสร้าง Testbed อย่างถูกต้อง
-
ตรวจสอบว่าชาร์จแบตเตอรี่แล้วและเชื่อมต่อกับ vex IQ Robot Brain
-
ตรวจสอบว่าเซ็นเซอร์แต่ละตัวเสียบเข้ากับพอร์ตที่ถูกต้องบน vex IQ Robot Brain
-
ตรวจสอบว่าเสียบสายสมาร์ททั้งหมดอย่างแน่นหนาเพื่อการเชื่อมต่อที่ดี
-
ตรวจสอบว่านักเรียนเก็บชิ้นส่วนพิเศษและทำความสะอาดพื้นที่แล้ว