സംഗ്രഹം

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ

VEX 123 ലാബ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ മെറ്റീരിയലുകളുടെയും അധ്യാപന വിഭവങ്ങളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് താഴെ കൊടുക്കുന്നു. 123 റോബോട്ട് ഉൾപ്പെടെ മുഴുവൻ ലാബിനും ആവശ്യമായ വസ്തുക്കളാണ് പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്. ചില ലാബുകളിൽ, സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഫോർമാറ്റിലുള്ള അധ്യാപന ഉറവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ഒരു സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഉൾപ്പെടുത്തില്ല. ഈ സ്ലൈഡുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സന്ദർഭം നൽകാനും പ്രചോദനം നൽകാനും സഹായിക്കും. എല്ലാ സ്ലൈഡുകളും എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അധ്യാപക വിഭവമായി ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയും.

പരിസ്ഥിതി സജ്ജീകരണം

• ഈ ലാബിന് ആവശ്യമായ കോഡർ കാർഡുകളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:
  • ഒരു "123 ആരംഭിക്കുമ്പോൾ"
  • നാല് "ഡ്രൈവ് 1"
  • നാല് "ഇടത്തേക്ക് തിരിയുക"
  • നാല് "വലത്തേക്ക് തിരിയുക"
  • ഒന്ന് "തിരിയുക"
  • "ഹോങ്ക് ചെയ്യുക", "ഗ്ലോ പർപ്പിൾ" തുടങ്ങിയ സൗണ്ട് ആൻഡ് ലുക്ക്സ് വിഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഓരോ കാർഡ് വീതവും

• പ്രകടന ആവശ്യങ്ങൾക്കായി, എൻഗേജ് വിഭാഗത്തിൽ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകന്റെ കോഡർ, കോഡർ കാർഡുകൾ, 123 റോബോട്ട് എന്നിവ എളുപ്പത്തിൽ കാണാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.
• നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് ചിട്ടയോടെ നിലനിർത്തുന്നതിനും, വിദ്യാർത്ഥികൾ ആവശ്യമായ കോഡർ കാർഡുകളിൽ മാത്രം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിനും, മുകളിൽ ലിസ്റ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്ന കാർഡുകളിലേക്ക് മാത്രം അവർക്ക് ആക്‌സസ് നൽകുക.
• വിദ്യാർത്ഥികളെ ഊഴമനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനും ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും സഹായിക്കുന്നതിന്, ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ എങ്ങനെ പങ്കിടണമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകുക. ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളേക്കാൾ വലിയ ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൂടുതൽ സൂക്ഷ്മമായ റോളുകൾ നൽകുക. ഈ ലാബിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ:
  • 123-ാമത്തെ റോബോട്ട് ഫീൽഡിൽ ശരിയായ സ്ഥാനത്ത് സ്ഥാപിക്കുന്നു.
  • കോഡർ കാർഡുകൾ തിരുകുകയും സ്റ്റാർട്ട് ബട്ടൺ അമർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
  • കോഡർ കാർഡുകളുടെ ട്രാക്ക് സൂക്ഷിക്കുകയും ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രോജക്ടുകൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനായി അവയെ നിരത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഇവിടെ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ 123 ഫീൽഡിൽ കോഡർ കാർഡുകൾക്കായുള്ള 123 റോബോട്ട് പെരുമാറ്റങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരീക്ഷിക്കാൻ കഴിയും.

ഇടപെടുക

വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകി ലാബ് ആരംഭിക്കുക.

1. ഹുക്ക്

   123 റോബോട്ടിന് എന്ത് ചെയ്യണമെന്ന് എങ്ങനെ അറിയാം?  അതിന്റെ തലച്ചോറ് നമ്മളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, അപ്പോൾ എങ്ങനെയാണ് നമ്മുടെ ആശയങ്ങളെ 123 റോബോട്ടിന് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയുന്ന ആശയങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്നത്?

2. പ്രകടിപ്പിക്കുക

   123 റോബോട്ട്, പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ ചിന്തിപ്പിക്കുന്നതിന് ശരി അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റ് പ്രസ്താവനകളുടെ ഒരു പരമ്പര ഉപയോഗിക്കുക. ശരി അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റ് പ്രസ്താവനകൾ എൻഗേജിന്റെ ആക്ട്‌സ് ആൻഡ് ആസ്‌ക്സ് വിഭാഗത്തിൽ നൽകും.

3. പ്രധാന ചോദ്യം

   123 റോബോട്ടിന് നിർദ്ദേശങ്ങൾ എവിടെ നിന്നാണ് ലഭിക്കുന്നത്? 

കളിക്കുക

അവതരിപ്പിച്ച ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.

ഭാഗം 1

123 റോബോട്ട് ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരു പ്രവൃത്തി തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കും. ആ പ്രവൃത്തിയെ ("ഒരു വൃത്തത്തിൽ കറങ്ങുക" അല്ലെങ്കിൽ "123 ഫീൽഡിന്റെ ഒരു മൂലയിലേക്ക് ഡ്രൈവ് ചെയ്യുക" പോലുള്ളവ) ഘട്ടങ്ങളായി വിഭജിച്ച് ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പ്ലാൻ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള മാതൃക അധ്യാപകൻ നൽകും. കോഡർ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നത്.

കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള

സ്ലോട്ടുകളിലെ കോഡർ കാർഡുകൾക്കൊപ്പം അവരുടെ കോഡർ ഉയർത്തിപ്പിടിച്ചുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്ട് പ്ലാനുകൾ ക്ലാസുമായി പങ്കിടും. തുടർന്ന് കോഡർ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ചർച്ചയ്ക്ക് അധ്യാപകൻ സൗകര്യമൊരുക്കും. തുടർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്ടുകൾ പരീക്ഷിക്കാൻ തയ്യാറാകും.

ഭാഗം 2

വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ കോഡർ കാർഡുകൾ കോഡറിൽ ശരിയായ ക്രമത്തിൽ സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുകയും, 123 റോബോട്ട് അവർ തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രവർത്തനം ചെയ്യുന്നുണ്ടോ എന്ന് കാണാൻ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകൾ പരിശോധിക്കുകയും വേണം. 

ഇതര കോഡിംഗ് രീതികൾ

ഈ ലാബ് കോഡറിനൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനായി എഴുതിയിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, 123 റോബോട്ടിലെ ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കോഡ് ചെയ്യാൻ സ്പർശിക്കുകയോ VEXcode 123 ഉപയോഗിക്കുകയോ ചെയ്തുകൊണ്ട് ഇത് പൂർത്തിയാക്കാനും കഴിയും. കോഡ് ചെയ്യാൻ ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ബട്ടൺ അമർത്തുമ്പോൾ 123 റോബോട്ട് നടത്തുന്ന സ്വഭാവം ബട്ടണിലെ ഐക്കൺ എങ്ങനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നുവെന്ന് തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കേന്ദ്രീകരിക്കുക. പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, വൃത്താകൃതിയിൽ കറങ്ങുകയോ 123 ഫീൽഡിന്റെ ഒരു മൂലയിലേക്ക് വാഹനമോടിക്കുകയോ പോലുള്ള ആവശ്യമുള്ള പ്രവർത്തനം 123 റോബോട്ട് പൂർത്തിയാക്കുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ ക്രമ ബട്ടൺ അമർത്താൻ അനുവദിക്കുക. 123 റോബോട്ടിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കോഡ് ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, 123 റോബോട്ട് VEX ലൈബ്രറിയിലെ ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള കോഡിംഗ് ലേഖനംകാണുക.

നിങ്ങൾ VEXcode 123 ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പ്ലാൻ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് VEXcode 123 ലെ ബ്ലോക്കുകളുമായി വിന്യസിച്ചിരിക്കുന്ന ചെറിയ വ്യതിരിക്ത സ്വഭാവവിശേഷങ്ങളായി ഒരു സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവർത്തനത്തെ എങ്ങനെ വിഘടിപ്പിക്കാമെന്ന് എടുത്തുകാണിക്കുക. തുടർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു ടാബ്‌ലെറ്റോ കമ്പ്യൂട്ടറോ നൽകി, 123 റോബോട്ട് ഉദ്ദേശിച്ച പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് VEXcode 123 ഉപയോഗിച്ച് പ്രോജക്ടുകൾ നിർമ്മിക്കുക. VEXcode 123 നെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, VEX ലൈബ്രറിലെ VEXcode 123 വിഭാഗത്തിലെ റഫറൻസ് ലേഖനങ്ങൾ കാണുക.

പങ്കിടുക

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാനും പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുക.

സജീവ പങ്കിടൽ

ഗ്രൂപ്പുകൾ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകൾ പങ്കിടുകയും അവർ എങ്ങനെ കോഡർ കാർഡുകൾ തിരഞ്ഞെടുത്തുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യും.

ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ

• നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ച പ്രവൃത്തി 123 റോബോട്ട് ചെയ്തോ?
• നിങ്ങൾക്ക് ഏത് കോഡർ കാർഡുകളാണ് വേണ്ടതെന്ന് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ തീരുമാനിച്ചു?
• നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റിൽ എന്തെങ്കിലും പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ടോ? അത് പരിഹരിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പ് എങ്ങനെയാണ് ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചത്?