सारांश
आवश्यक सामग्री
निम्नलिखित उन सभी सामग्रियों और शिक्षण संसाधनों की सूची है जो VEX 123 लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक हैं। पहले सूचीबद्ध में 123 रोबोट सहित संपूर्ण लैब के लिए आवश्यक सामग्रियां हैं। कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों लिंक शामिल किए गए हैं। सभी लैब्स में स्लाइड शो शामिल नहीं होगा। ये स्लाइड आपके विद्यार्थियों को संदर्भ और प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। सभी स्लाइडें संपादन योग्य हैं, और इन्हें विद्यार्थियों के लिए प्रक्षेपित किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है।
| सामग्री | उद्देश्य | सिफारिश |
|---|---|---|
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123 रोबोट |
शिक्षक और छात्रों को उनके द्वारा निष्पादित परियोजनाओं में व्यवहार देखने के लिए। |
प्रति समूह 1. |
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सांकेतिक शब्दों में बदलनेवाला |
शिक्षक और छात्रों के लिए अपनी परियोजनाएं बनाने हेतु उपयोग हेतु। |
प्रति समूह 1. |
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कोडर कार्ड |
शिक्षकों और छात्रों के लिए कोडर में प्रोजेक्ट बनाने के लिए इसे सम्मिलित करना। |
प्रति समूह 1. |
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प्रयोगशाला के दौरान शिक्षक और छात्र संदर्भ के लिए। |
1 शिक्षक सुविधा के लिए। | |
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123 फ़ील्ड |
वह क्षेत्र जिस पर परियोजनाओं का परीक्षण किया जाना है। |
प्रत्येक दो समूहों के लिए 1 फ़ील्ड. |
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VEX 123 PDF प्रिंटेबल्स (वैकल्पिक) |
विद्यार्थियों की परियोजना नियोजन और बचत में सहायता के लिए सहायक सामग्री के रूप में उपयोग करना। | प्रति समूह 1 |
पर्यावरण सेटअप
- इस लैब के लिए आवश्यक कोडर कार्ड में शामिल हैं:
- एक "जब 123 शुरू करें"
- चार "ड्राइव 1"
- चार "बाएं मुड़ें"
- चार "दाएँ मुड़ें"
- एक "घूमना"
- और ध्वनि और रूप श्रेणियों से एक-एक कार्ड, जैसे "प्ले हॉन्क" और "ग्लो पर्पल"
- प्रदर्शन के उद्देश्य से यह सुनिश्चित करें कि सभी छात्र एंगेज अनुभाग के दौरान शिक्षक के कोडर, कोडर कार्ड और 123 रोबोट को आसानी से देख सकें।
- अपनी कक्षा को व्यवस्थित रखने के लिए, तथा अपने विद्यार्थियों का ध्यान केवल आवश्यक कोडर कार्डों पर केंद्रित रखने के लिए, उन्हें केवल ऊपर सूचीबद्ध कार्डों तक ही पहुंच प्रदान करें।
- छात्रों को बारी-बारी से काम करने और प्रयोगशाला गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित रखने में मदद करने के लिए, छात्रों को जिम्मेदारियां साझा करने के तरीके के बारे में निर्देश दें। अनुशंसित से अधिक छात्रों के समूह के लिए, छात्रों को अधिक विस्तृत भूमिकाएं प्रदान करें। इस लैब में छात्रों के लिए ज़िम्मेदारियों के उदाहरण:
- 123 रोबोट को मैदान पर सही स्थान पर रखना।
- कोडर कार्ड डालना और स्टार्ट बटन दबाना।
- कोडर कार्डों पर नज़र रखना और समूह की परियोजनाओं की योजना बनाने के लिए उन्हें पंक्तिबद्ध करना।
- छात्र 123 फ़ील्ड पर कोडर कार्ड के लिए 123 रोबोट व्यवहार का परीक्षण कर सकते हैं जैसा कि यहां दिखाया गया है।
काम पर लगाना
प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।
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अंकुश
123 रोबोट को कैसे पता चलता है कि उसे क्या करना है? इसका दिमाग हमसे अलग तरीके से काम करता है, तो हम अपने विचारों को ऐसे विचारों में कैसे बदलें जिन्हें 123 रोबोट समझ सके?
-
दिखाना
छात्रों को 123 रोबोट और प्रोग्रामिंग भाषा के बारे में सोचने के लिए सत्य या असत्य कथनों की एक श्रृंखला का उपयोग करें। सत्य या कथन एंगेज के कार्य और पूछता है अनुभाग में प्रदान किए जाएंगे।
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मुख्य मसला
123 रोबोट को निर्देश कहाँ से मिलते हैं
खेल
छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।
भाग ---- पहला
शिक्षक विद्यार्थियों को वह कार्य चुनने के लिए मार्गदर्शन करेंगे जो वे 123 रोबोट से करवाना चाहेंगे। शिक्षक यह मॉडल बनाएंगे कि उस क्रिया को (जैसे "वृत्त में घूमना" या "123 क्षेत्र के एक कोने तक ड्राइव करना") चरणों की एक श्रृंखला में कैसे विभाजित किया जाए एक परियोजना योजना बनाई जा सके। छात्र कोडर कार्ड का उपयोग करके अपनी परियोजना की योजना बनाएंगे।
मध्य-खेल विराम
छात्र स्लॉट में कोडर कार्ड के साथ अपने कोडर को ऊपर उठाकर अपनी परियोजना योजनाओं को कक्षा के साथ साझा करेंगे। इसके बाद शिक्षक कोडर कार्ड के साथ एक परियोजना की योजना बनाने के बारे में चर्चा की सुविधा प्रदान करेंगे। इसके बाद छात्र अपनी परियोजनाओं का परीक्षण करने के लिए तैयार हो जाएंगे।
भाग 2
छात्र यह सुनिश्चित करेंगे कि उनके कोडर कार्ड सही क्रम में कोडर में रखे गए हैं, और यह देखने के लिए अपने प्रोजेक्ट का परीक्षण करेंगे कि क्या 123 रोबोट उनके द्वारा चुनी गई क्रिया को करता है
वैकल्पिक कोडिंग विधियाँ
यद्यपि यह लैब कोडर के साथ प्रयोग के लिए लिखी गई है, इसे 123 रोबोट पर कोड करने के लिए बटनों का उपयोग करके, या VEXcode 123 का उपयोग करके भी पूरा किया जा सकता है। यदि कोड करने के लिए बटनों को स्पर्श किया जा रहा है, तो गतिविधियों को इस बात पर केन्द्रित करें कि बटन पर स्थित आइकन, बटन दबाने पर 123 रोबोट द्वारा किए जाने वाले व्यवहार को किस प्रकार दर्शाता है। खेल भाग 2 में, विद्यार्थियों को बटन दबाने का क्रम बताकर एक प्रोजेक्ट तैयार करना है, जिसमें 123 रोबोट वांछित क्रिया पूरी कर सके, जैसे कि एक वृत्त में घूमना या 123 फील्ड के एक कोने तक जाना। 123 रोबोट पर टच बटन का उपयोग करके कोडिंग के बारे में अधिक जानकारी के लिए, 123 रोबोट पर टच बटन के साथ VEX लाइब्रेरी लेखदेखें।
यदि VEXcode 123 का उपयोग कर रहे हैं, तो प्रोजेक्ट योजना बनाने के लिए VEXcode 123 में ब्लॉकों के साथ संरेखित छोटे असतत व्यवहारों में एक जटिल गतिविधि को विघटित करने के तरीके पर प्रकाश डालें। इसके बाद छात्रों को एक टैबलेट या कंप्यूटर दें और VEXcode 123 के साथ प्रोजेक्ट बनाएं, ताकि 123 रोबोट इच्छित कार्य पूरा कर सके। VEXcode 123 के बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX लाइब्रेरीके VEXcode 123 अनुभाग में आलेखों का संदर्भ लें।
शेयर करना
विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।
सक्रिय शेयर
समूह अपनी परियोजनाएं साझा करेंगे और बताएंगे कि उन्होंने अपने कोडर कार्ड का चयन कैसे किया।
चर्चा के संकेत
- क्या 123 रोबोट ने वह कार्य किया जो आप चाहते थे?
- आपने यह कैसे तय किया कि आपको कौन से कोडर कार्ड की आवश्यकता है?
- क्या आपको अपनी परियोजना में कुछ सुधार करना पड़ा? आपके समूह ने इसे ठीक करने के लिए मिलकर कैसे काम किया?