പദാവലി
- അൽഗോരിതം
- ഒരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനോ ഒരു ജോലി പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനോ ഉള്ള ഘട്ടങ്ങളുടെ വിശദമായ പട്ടിക. അൽഗോരിതങ്ങൾ നമ്മുടെ 123 റോബോട്ടിനോട് ഒരു ജോലി ചെയ്യാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.
- ക്രമം
- കമാൻഡുകൾ ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി നടപ്പിലാക്കുന്ന ക്രമം. കോഡർ കാർഡുകളുടെ ക്രമം (നിർദ്ദേശങ്ങൾ) ആണ് 123 റോബോട്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവഹിക്കുന്ന ക്രമം.
- പെരുമാറ്റം
- പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷ നിർവചിച്ചിരിക്കുന്ന, ഒരു റോബോട്ട് നടത്തുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ.
- പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷ
- ചിഹ്നങ്ങൾ പ്രവൃത്തികളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം നിയമങ്ങൾ.
- ചിഹ്നം
- എന്തെങ്കിലും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഒരു ചിത്രം അല്ലെങ്കിൽ ചിഹ്നം. കോഡർ കാർഡുകളിലെ ചിഹ്നങ്ങൾ 123 റോബോട്ടിന്റെ പെരുമാറ്റത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.
- കമാൻഡ്
- റോബോട്ട് നിർവ്വഹിക്കുന്ന സ്വഭാവരീതികൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ.
- വിഘടിപ്പിക്കുക
- സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു പ്രശ്നത്തെ കൂടുതൽ കൈകാര്യം ചെയ്യാവുന്നതും മനസ്സിലാക്കാൻ എളുപ്പമുള്ളതുമായ ചെറിയ ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുക.
പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കൽ
കുട്ടികളിൽ പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതുവായ കുറിപ്പുകൾ:
- അല്ല മൂർത്തമായ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ച് കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുമ്പോൾ, പദാവലി മനഃപാഠമാക്കാൻ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനായി കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് (CS) പദാവലി കുട്ടികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം.
- വ്യത്യസ്ത ഭക്ഷണങ്ങളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെയും പേരുകൾ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതുപോലെ തന്നെ കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് പദാവലി സ്വാഭാവികമായി പഠിപ്പിക്കുക.
- കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ്, സ്പേഷ്യൽ ലാംഗ്വേജ് എന്നീ വിഷയങ്ങളിലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്ന വാക്കുകൾ കുട്ടികൾ കൂടുതൽ കേൾക്കുന്തോറും അവ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങും. ദൈനംദിന കാര്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പദാവലി ശക്തിപ്പെടുത്തുക. മേശ ഒരുക്കുമ്പോഴോ, ഇടവേളയ്ക്കായി വരിവരിയായി നിൽക്കുമ്പോഴോ, ശാസ്ത്ര മേശയിൽ ശേഖരങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുമ്പോഴോ, ക്ലാസ് മുറി വൃത്തിയാക്കുമ്പോഴോ, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ്, സ്പേഷ്യൽ ലാംഗ്വേജ് പദങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്താനുള്ള അവസരങ്ങൾ ലഭിക്കും.
പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
- 2 ശരി ഉം ഒരു തെറ്റും:
- "2 ട്രൂസ്", "ഒരു ഫാൾസ്" എന്നീ ഗെയിം കളിക്കുമ്പോൾ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു ചർച്ച സംഘടിപ്പിക്കുക. ഒരു പദാവലി പദം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ആ വാക്കിനെക്കുറിച്ച് 3 പ്രസ്താവനകൾ എഴുതുക. പ്രസ്താവനകളിൽ ഒന്ന് തെറ്റായിരിക്കണം. ഏത് പ്രസ്താവനയാണ് തെറ്റെന്ന് കണ്ടെത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ക്ലാസായി പ്രവർത്തിക്കണം.
- അഭിനയിക്കുക:
- "ആക്റ്റ് ഇറ്റ് ഔട്ട്" എന്ന ഗെയിമിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്തൂ! പദാവലിയിലെ വാക്കുകൾ കടലാസുകളിൽ എഴുതി ഒരു തൊപ്പിയിൽ വയ്ക്കുക. അഭിനയിക്കാൻ ഒരു സമയം ഒരു പദാവലി വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കണക്ഷൻ ഉണ്ടാക്കാനും പദാവലി പദം തിരിച്ചറിയാനും കഴിയുമോ എന്ന് നോക്കുക.
- ഉദാഹരണം: ക്രമം
- എഴുന്നേൽക്കുക
- നിങ്ങളുടെ പെൻസിൽ എടുക്കൂ
- പെൻസിൽ ഷാർപ്നറിലേക്ക് പോകുക
- പെൻസിൽ മൂർച്ച കൂട്ടുക
- ഉദാഹരണം: ക്രമം
- "ആക്റ്റ് ഇറ്റ് ഔട്ട്" എന്ന ഗെയിമിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്തൂ! പദാവലിയിലെ വാക്കുകൾ കടലാസുകളിൽ എഴുതി ഒരു തൊപ്പിയിൽ വയ്ക്കുക. അഭിനയിക്കാൻ ഒരു സമയം ഒരു പദാവലി വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കണക്ഷൻ ഉണ്ടാക്കാനും പദാവലി പദം തിരിച്ചറിയാനും കഴിയുമോ എന്ന് നോക്കുക.
- അതാരാ ചെയ്തത്? വെല്ലുവിളി!
- എല്ലാ പദാവലി പദങ്ങളുടെയും ഒരു ക്ലാസ് ലിസ്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുക. യൂണിറ്റിലെ ഒരു പ്രത്യേക പദാവലി പദവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എന്തെങ്കിലും ക്ലാസ് മുറിക്ക് പുറത്ത് അവർ എങ്ങനെ ഉപയോഗിച്ചു അല്ലെങ്കിൽ ചെയ്തുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കിടട്ടെ. ക്ലാസ് മുറിയിൽ നിന്ന് പുറത്തെ യഥാർത്ഥ ലോകവുമായുള്ള ബന്ധം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിന് യൂണിറ്റിലുടനീളമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇത് പങ്കിടുക.