VEX 123 പ്രയോഗിക്കുന്നു

VEX 123 ലേക്കുള്ള കണക്ഷൻ

മാർസ് റോവർ: സർഫസ് ഓപ്പറേഷൻസ് യൂണിറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് 123 റോബോട്ടിലെ ഐ സെൻസറിനെക്കുറിച്ച് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനും റോബോട്ടിനെ കോഡ് ചെയ്യാൻ VEXcode 123 ഉപയോഗിക്കുന്നതിനും ഒരു മികച്ച മാർഗമാണ്. ലാബ് 1-ൽ, വിദ്യാർത്ഥികളെ ഐ സെൻസറിനെക്കുറിച്ച് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു, കൂടാതെ സെൻസർ ശേഖരിക്കുന്ന ഡാറ്റ VEXcode 123-ൽ [Drive until] ബ്ലോക്കിനൊപ്പം എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം, ഒരു തടസ്സം കണ്ടെത്തുന്നതുവരെ 123 റോബോട്ടിനെ ഓടിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു. ലാബ് 1 ലെ [ഡ്രൈവ് അൺടിൽ] ബ്ലോക്കിൽ പരീക്ഷണം നടത്തുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികളോട് അവരുടെ സ്ഥലപരമായ യുക്തിസഹമായ കഴിവുകൾ പരിശീലിക്കുന്നതിനായി വിവരണങ്ങളോ ആംഗ്യങ്ങളോ ഉപയോഗിച്ച് 123 റോബോട്ട് എങ്ങനെ നീങ്ങുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടും.

ലാബ് 2 ൽ, 123 റോബോട്ട് 123 ഫീൽഡിന് ചുറ്റും സഞ്ചരിച്ച് ലാൻഡിംഗ് സൈറ്റിലെ തടസ്സങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ വെല്ലുവിളിക്കുന്നു. 123-ാമത്തെ റോബോട്ട് ലാൻഡിംഗ് സൈറ്റിന് ചുറ്റും സഞ്ചരിച്ച് തടസ്സങ്ങൾ കണ്ടെത്തുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ കണ്ടെത്തിയ തടസ്സങ്ങൾ എടുത്ത് നീക്കം ചെയ്യും. ഫീൽഡ് അവശിഷ്ടങ്ങളിൽ നിന്ന് മുക്തമാകുന്നതോടെ വെല്ലുവിളി പൂർത്തിയാകും. വെല്ലുവിളി നേരിടുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വന്തമായി ഒരു പ്രോജക്റ്റ് നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ, 123 റോബോട്ടിന്റെ പെരുമാറ്റരീതികളെ VEXcode 123 ബ്ലോക്കുകളുമായും ബ്ലോക്കുകളുടെ പാരാമീറ്ററുകളുമായും ബന്ധിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. റോബോട്ട് എങ്ങനെ നീങ്ങണമെന്ന് അവർ മാനസികമായി ഒരു പ്രാതിനിധ്യം സൃഷ്ടിക്കുകയും, അവരുടെ പ്രോജക്റ്റിലൂടെയും, പ്ലേ ബ്രേക്ക്, മിഡ്-പ്ലേ ബ്രേക്ക് വിഭാഗങ്ങളിൽ അധ്യാപകനുമായുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിലൂടെയും ആ പദ്ധതി ആശയവിനിമയം നടത്തുകയും ചെയ്യും.

ഒരു വെല്ലുവിളി പരിഹരിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളോട് സ്ഥിരോത്സാഹം കാണിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന ഒരു തുറന്ന പര്യവേഷണമായിട്ടാണ് ലാബ് 2 രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. വെല്ലുവിളി പരിഹരിക്കുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കാൻ മുമ്പ് പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടും. പശ്ചാത്തല പേജും ലാബ് 2 ലെ ഫെസിലിറ്റേഷൻ വിഭാഗങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രശ്‌നപരിഹാരത്തിലൂടെയും പരീക്ഷണത്തിലൂടെയും പിശകുകളിലൂടെയും നയിക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ നൽകുന്നു, അത് പ്രതീക്ഷിക്കേണ്ടതാണ്, അങ്ങനെ അവർക്ക് ലാബിൽ വിജയം അനുഭവിക്കാൻ കഴിയും.

കോഡിംഗ് പഠിപ്പിക്കൽ

ഈ യൂണിറ്റിലുടനീളം, വിദ്യാർത്ഥികൾ റോബോട്ട് സ്വഭാവരീതികൾ, ക്രമപ്പെടുത്തൽ തുടങ്ങിയ വ്യത്യസ്ത കോഡിംഗ് ആശയങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടും. ഈ യൂണിറ്റിനുള്ളിലെ ലാബുകൾ സമാനമായ ഒരു ഫോർമാറ്റ് പിന്തുടരും:

• ഇടപഴകുക:
  • ലാബിൽ പഠിപ്പിക്കുന്ന ആശയങ്ങളുമായി വ്യക്തിപരമായ ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കും.
• പ്ലേ ചെയ്യുക:
  • നിർദ്ദേശം: അധ്യാപകർ കോഡിംഗ് വെല്ലുവിളി അവതരിപ്പിക്കും. വെല്ലുവിളിയുടെ ലക്ഷ്യം വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.
  • മോഡൽ: വെല്ലുവിളി പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനായി അവരുടെ പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ഉപയോഗിക്കുന്ന കോഡർ കാർഡുകൾ അധ്യാപകർ അവതരിപ്പിക്കും. VEXcode 123 പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്തുകൊണ്ടോ ഫിസിക്കൽ കോഡർ കാർഡുകൾ കാണിച്ചുകൊണ്ടോ കോഡർ കാർഡ് കമാൻഡുകൾ മാതൃകയാക്കുക. സ്യൂഡോകോഡ് ഉൾപ്പെടുന്ന ലാബുകൾക്ക്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകളുടെ ഉദ്ദേശ്യം എങ്ങനെ ആസൂത്രണം ചെയ്യാമെന്നും രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കാമെന്നും മാതൃകയാക്കുക.
  • സൗകര്യമൊരുക്കുക: അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ പ്രോജക്റ്റിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്, വെല്ലുവിളിയിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന സ്ഥലപരമായ യുക്തി, അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകളുടെ അപ്രതീക്ഷിത ഫലങ്ങൾ എങ്ങനെ പരിഹരിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ചർച്ചയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്താൻ പ്രോംപ്റ്റുകൾ നൽകും. വെല്ലുവിളിയുടെ ഉദ്ദേശ്യവും കോഡർ കാർഡുകൾ എങ്ങനെ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കാമെന്നും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മനസ്സിലായിട്ടുണ്ടോ എന്ന് ഈ ചർച്ച പരിശോധിക്കും.
  • ഓർമ്മപ്പെടുത്തൽ: അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ ആദ്യ പരിഹാര ശ്രമം ശരിയായിരിക്കില്ല അല്ലെങ്കിൽ ആദ്യ തവണ ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കില്ലെന്ന് ഓർമ്മിപ്പിക്കും. ഒന്നിലധികം ആവർത്തനങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും പരീക്ഷണവും പിഴവും പഠനത്തിന്റെ ഭാഗമാണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.
  • ചോദിക്കുക: ലാബ് ആശയങ്ങളെ യഥാർത്ഥ ലോകത്തിലെ ആപ്ലിക്കേഷനുകളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ചർച്ചയിൽ അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്തും. ചില ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടാം, “നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ഒരു എഞ്ചിനീയർ ആകാൻ ആഗ്രഹിച്ചിട്ടുണ്ടോ?” അല്ലെങ്കിൽ “നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ എവിടെയാണ് റോബോട്ടുകളെ കണ്ടിട്ടുള്ളത്?”
• പങ്കിടുക: വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെ പല തരത്തിൽ ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള അവസരമുണ്ട്. ചോയ്‌സ് ബോർഡ് ഉപയോഗിച്ച്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനം എങ്ങനെ മികച്ച രീതിയിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കാമെന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്ന "ശബ്ദവും തിരഞ്ഞെടുപ്പും" നൽകും.