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Caixa de ferramentas do professor
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O objetivo desta secção
Esta secção Repensar permitirá que os alunos se envolvam em atividades adicionais utilizando o bloco [drive for].
Esta secção inclui:
- Atividades de remix:
- Atividade A: Mover 25 centímetros!
- Atividade B: Mais diversão com o bloco [drive for]!
- Perguntas de remix
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Repensar as funções dos alunos
Os alunos trabalharão com os seus grupos para desenvolver ainda mais os seus programas e registarão os seus pensamentos e ideias nos seus cadernos de engenharia. No início da secção Repensar, coloque os alunos nos seus grupos e peça-lhes que escolham os seus papéis. Clique aqui em ( Google Doc / .docx / .pdf ) para as funções sugeridas.
Dicas para professores
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Se o aluno quiser percorrer uma distância específica, pode utilizar o bloco [drive for].
Para mais informações sobre os blocos, clique aqui (Google Doc / .docx ).
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Se os alunos precisarem de uma revisão rápida do VEXcode IQ, poderão consultar os Tutoriais a qualquer momento durante esta investigação. Os Tutoriais estão localizados na barra de ferramentas. Os alunos podem rever como guardar, descarregar e executar um programa, juntamente com outros itens, com os tutoriais.
- Certifique-se de que cada grupo de alunos tem todos os materiais necessários.
Explorando outro bloco
| Quantidade | Materiais necessários |
|---|---|
| 1 |
Robô piloto automático |
| 1 |
Bateria carregada do robô |
| 1 |
VEXcódigo IQ |
| 1 |
Caderno de Engenharia |
| 1 |
Cabo USB (se utilizar um computador) |
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Modelo a verificar se o piloto automático está pronto.
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Relembre aos alunos que cada grupo tem alguém no papel de Construtor e que essa pessoa deve verificar esses itens durante a exploração.
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Clique aqui (Google Doc / .docx / .pdf) para a configuração dos motores e sensores do Autopilot.
Antes de iniciar a atividade...
Tem cada um destes itens prontos? O Construtor deve verificar cada um dos seguintes itens:
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Todos os motores e sensores estão ligados à porta correta?
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Os cabos inteligentes estão totalmente inseridos em todos os motores e sensores?
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O Cérebro está ligado?
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A bateria está totalmente carregada?