교사 도구 상자
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이 섹션의 목적
이 재고 섹션을 통해 학생들은 [drive for] 블록을 사용하여 추가 활동에 참여할 수 있습니다.
이 섹션에는 다음이 포함됩니다.
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리믹스 활동:
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활동 A: 10인치 움직여 보세요!
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활동 B: 블록을 통해 더 많은 즐거움을 누리세요!
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리믹스 질문
교사 도구 상자
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학생의 역할 재고
학생들은 자신의 그룹과 협력하여 프로그램을 더욱 발전시키고 공학 노트에 자신의 생각과 아이디어를 기록하게 됩니다. 재고하기 섹션 시작 부분에서 학생들을 그룹으로 나누고 학생들이 자신의 역할을 선택하게 합니다. 제안된 역할을 보려면 여기에서 ( Google Doc / .docx / .pdf ) 클릭하세요.
교사 팁
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학생이 특정 거리를 이동하고 싶다면 [drive for] 블록을 사용할 수 있습니다.
블록에 대한 자세한 내용을 보려면 여기 클릭하세요(Google Doc / .docx /.pdf).
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학생들이 VEXcode IQ에 대한 빠른 검토가 필요한 경우 조사 중에 언제든지 튜토리얼을 참조할 수 있습니다. 튜토리얼은 도구 모음에 있습니다. 학생들은 튜토리얼을 통해 다른 항목과 함께 프로그램 저장, 다운로드 및 실행을 검토할 수 있습니다.
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각 학생 그룹에 필요한 모든 자료가 있는지 확인하십시오.
다른 블록 탐색
| 수량 | 필요한 재료 |
|---|---|
| 1 |
자동 조종 로봇 |
| 1 |
충전된 로봇 배터리 |
| 1 |
VEX코드 IQ |
| 1 |
엔지니어링 노트북 |
| 1 |
USB 케이블(컴퓨터를 사용하는 경우) |
교사 팁
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Autopilot이 준비되었는지 확인하는 모델입니다.
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각 그룹에는 빌더 역할을 맡은 사람이 있고 그 사람은 탐구 과정 전반에 걸쳐 이러한 항목을 확인해야 한다는 점을 학생들에게 상기시킵니다.
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Autopilot의 모터 및 센서 구성을 보려면 여기(Google Doc / .docx / .pdf)를 클릭하세요.
활동을 시작하기 전에...
이 항목들을 각각 준비하셨나요? 빌더는 다음을 각각 확인해야 합니다.
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모든 모터와 센서가 올바른 포트에 연결되어 있습니까?
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스마트 케이블 이 모든 모터 및 센서에 완전히 삽입되었습니까?
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Brain 이 켜져 있습니까?
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배터리가 완전히 충전되었습니까? 충전되었습니까?