Skip to main content
Öğretmen Portalı

Özet

Gerekli Malzemeler

Aşağıda VEX GO Lab'ı tamamlamak için ihtiyaç duyulan tüm materyallerin listesi bulunmaktadır. Bu materyaller öğrenciye yönelik materyalin yanı sıra öğretmen kolaylaştırıcı materyallerini de içermektedir. Her VEX GO Kitine iki öğrenci atamanız önerilir.

Bazı Laboratuvarlarda slayt gösterisi formatında öğretim kaynaklarına bağlantılar eklenmiştir. Bu slaytlar öğrencilerinize bağlam ve ilham sağlamaya yardımcı olabilir. Öğretmenlere laboratuvar boyunca önerilerinin nasıl uygulanacağı konusunda rehberlik edilecektir. slaytın tamamı düzenlenebilir ve öğrencilere yansıtılabilir veya öğretmen kaynağı olarak kullanılabilir. Google Slaytlar'ı düzenlemek için kişisel Drive'ınıza kopya oluşturun ve gerektiği gibi düzenleyin.

Laboratuvarların küçük grup formatında uygulanmasına yardımcı olmak için diğer düzenlenebilir belgeler de eklenmiştir. çalışma sayfasını olduğu gibi yazdırın veya sınıfınızın ihtiyaçlarına uyacak şekilde bu belgeleri kopyalayıp düzenleyin. Örnek Veri Toplama Sayfası kurulum eklenmiştir belirli deneyler için ve ayrıca orijinal boş kopya. Kurulum için öneriler sunarken, bu belgelerin sınıfınıza ve öğrencilerinizin ihtiyaçlarına en uygun şekilde düzenlenebilir.

Malzemeler Amaç Tavsiye

VEX GO Kiti

Öğrencilerin Güçsüz Süper Araba'yı inşa etmeleri ve rampayı inşa etmek için gereken parçaları edinmeleri.

Grup başına 1

Önceden Yapılmış Güçsüz Süper Araba (isteğe bağlı)

Öğretmenin Katılım bölümündeki gösterimi için.

1 öğretmen gösterimi için

Laboratuvar 1 Görüntü Slayt Gösterisi

 

Öğretmen ve öğrenci referansı: Rampa nasıl yapılır.

1 öğretmen kolaylaştırıcılığı için

Unpowered Super Car Build Instructions (PDF) or Unpowered Super Car Build Instructions (3D)

Öğrencilerin Güçsüz Süper Araba'yı inşa etmeleri.

Grup başına 1

Robotics Roles & Routines Google / .docx / .pdf

VEX GO Kit'i kullanmak için grup çalışmalarını organize etmeye ve en iyi uygulamaları göstermeye yönelik düzenlenebilir Google Dokümanı.

Grup başına 1

Veri Toplama Sayfası (Google / .docx / .pdf ) veya Lab 1 Veri Toplama Örneği (Google / .docx / .pdf)

Öğrencilerin Oynatma bölümünde veri kaydetmeleri için düzenlenebilir Google Dokümanı.

Grup başına 1

Cetvel/Ölçüm Bandı

Öğrencilerin Güçsüz Süper Arabalarının kat ettiği mesafeyi ölçmeleri.

Grup başına 1

Maskeleme bandı

Öğrencilerin Güçsüz Süper Arabalarının kat ettiği mesafeyi işaretlemeleri.

Grup başına 1 rulo

VEX GO Kiremiti

Öğrencilerin rampa inşa etmeleri.

Grup başına 1

Kalemler

Öğrencilerin verileri kaydetmeleri, tasarım fikirlerini belgelemeleri ve Robotik Roller & Rutinler çalışma kağıtlarını doldurmaları için.

Öğrenci başına 1

Pin Aracı

Pimleri çıkarmaya veya kirişleri ayırmaya yardımcı olur.

Grup başına 1

Get Ready...Get VEX...GO! PDF Kitap(isteğe bağlı)

Öğrencilere VEX GO'yu bir hikaye ve giriş seviyesi yapı aracılığıyla tanıtmak için onlarla birlikte okumak. 1 gösterim amaçlı

Hazır olun...VEX'i alın...GİDİN! Öğretmen Rehberi (isteğe bağlı)

Google Doc / .pptx / .pdf

Öğrencilere VEX GO'yu PDF Kitap ile tanıtırken ek istemler için. 1 öğretmen kullanımı için

Angaje etmek

Laboratuvarı öğrencilerle etkileşime girerek başlatın.

  1. Kanca

    Öğrencilere daha önce oyun alanındaki kaydırağa binip binmediklerini sorun. Peki zirveye oturduklarında ne olacak? Kaydıraktan kaymanıza ne sebep oldu? Kuvvetler! Yer çekimi seni kaydıraktan aşağı indirdi. 

    Önceden yapılmış Güçsüz bir Süper Araba gösterin ve ne kadar uzağa hareket ettiğini nasıl ölçebileceklerini sorun.
     

  2. Öncü Soru

    Kuvvetler aracımızın ne kadar yol kat edeceğini nasıl etkiler? 

  3. Yapı Güçsüz Süper Araba

Oynamak

Öğrencilerin tanıtılan kavramları keşfetmelerine izin verin.

Bölüm 1

Öğrenciler sırayla Güçsüz Süper Arabalarını düz bir zeminde itecek ve arabanın kat ettiği mesafeyi ölçecekler.  Gruptaki her üye itme işlemini yaparken diğer üyeler mesafeleri ölçüp Veri Toplama Formuna kaydedecekler. Öğrenciler gözlemlerine dayanarak tahminlerde bulunacaklar.

Orta Oyun Molası

İtmeler nasıl farklıydı? İtme kuvveti kat edilen mesafeyi nasıl etkiledi?

Bölüm 2

Öğrenciler arabayı itmek yerine rampa kullanarak hareket ettirerek yer çekimi kuvvetlerini deneyecekler. Öğrenciler aracın farklı rampa açılarında kat ettiği mesafeleri ölçecekler.

Paylaşmak

Öğrencilerin öğrendiklerini tartışmalarına ve sergilemelerine olanak sağlayın.

Tartışma İstemleri