Skip to main content
Учительський портал

Значок панелі інструментів вчителя Інструменти для вчителя вправ

  • Це дослідження познайомить студентів з основними способами програмування вперед і назад. Клацніть тут (Google Doc / .docx / .pdf) , щоб переглянути схему цієї діяльності.

  • Використання конфігурації трансмісії робота дозволяє студентам запрограмувати автопілот для руху вперед, просто вибравши блок приводу. Щоб дізнатися більше про використовувані блоки, натисніть тут .

    Google Doc / .docx / .pdf /

Піктограма «Поради вчителю». Поради вчителю

  • Якщо учень вперше використовує VEXcode IQ, він може звернутися до посібників у будь-який час під час цього дослідження. Підручники розташовані на панелі інструментів.

  • Клацніть тут (Google Doc / .docx / .pdf), щоб отримати пропозиції щодо демонстрації зв’язку трансмісії з приводними блоками.

  • Переконайтеся, що кожна група студентів має всі необхідні матеріали.

Автопілот готовий до руху!

Це дослідження дасть вам інструменти, за допомогою яких ви зможете почати створювати цікаві проекти, за якими ваш автопілот слідуватиме.

  • VEXcode IQ, який буде використовуватися в цьому дослідженні:

  • Щоб дізнатися більше про блок, відкрийте довідку та виберіть блок [Диск].

  • Будівельник у кожній групі повинен отримати необхідне обладнання. Реєстратор повинен отримати інженерний зошит групи. Програміст повинен відкрити VEXcode IQ.

Необхідні матеріали:
Кількість Необхідні матеріали
1

Робот-автопілот
1

Заряджена батарея робота
1

VEXcode IQ
1

Інженерний зошит
1

USB-кабель (якщо використовується комп’ютер)

Піктограма «Поради вчителю». Поради вчителю

  • Змоделюйте для учнів кожен із кроків усунення несправностей. Нагадайте учням, що в кожній групі хтось виконує роль будівельника. Ця особа повинна перевіряти ці предмети протягом усього дослідження.

  • Натисніть тут , щоб налаштувати двигуни та датчики автопілота.

Крок 1: Підготовка до дослідження

Перш ніж почати вправу, чи підготували ви кожен із цих елементів? Будівельник повинен перевірити кожне з наступного:

  • Чи всі двигуни та датчики підключено до правильного порту?

  • Чи розумні кабелі повністю вставлено в усі двигуни та датчики?

  • Чи ввімкнено Brain ?

  • Акумулятор заряджений?

Перегляньте підручник з усунення несправностей, якщо автопілот не виконує жоден із цих кроків.

Піктограма «Поради вчителю». Поради вчителю

  • Оскільки це початкова діяльність із програмування, вчитель повинен змоделювати кроки, а потім попросити учнів виконати ті самі дії. Після цього вчитель повинен спостерігати за учнями, щоб переконатися, що вони правильно виконують кроки.

  • Переконайтеся, що учні вибрали «Приклади» в меню «Файл».

  • Переконайтеся, що студенти вибрали шаблон автопілота (трансмісія).

    Ви можете повідомити учням, що на сторінці Приклади є кілька варіантів для вибору. У міру створення та використання інших роботів вони матимуть можливість використовувати різні шаблони.

  • Ви можете попросити учнів додати свої ініціали або назву своєї групи до назви проекту. Це допоможе диференціювати програми, якщо ви попросите студентів подати їх.

Крок 2: Почніть новий проект

Перш ніж почати проект, програміст повинен вибрати правильний шаблон проекту. Шаблон Autopilot (Drivetrain) містить конфігурацію двигунів і датчиків автопілота. Якщо шаблон не використовується, ваш робот не запустить проект належним чином.

Програміст повинен виконати наступні кроки:

  • Відкрийте меню «Файл».

  • Виберіть Відкрити Приклади.

  • Скористайтеся панеллю фільтрів у верхній частині програми та виберіть «Шаблони».

  • Виберіть і відкрийте шаблон Autopilot (Drivetrain).

  • Оскільки ми будемо використовувати блок [Drive], перейменуйте свій проект у Drive.

  • Збережіть свій проект.

  • Переконайтеся, що назва проекту Диск тепер є у вікні в центрі панелі інструментів.

Значок панелі інструментів вчителя Інструменти вчителя - Збереження проектів

Зверніть увагу, що коли вони вперше відкрили VEXcode IQ, вікно було позначено VEXcode Project і воно не було збережено (вказано на панелі інструментів). Проект VEXcode — це назва проекту за умовчанням, коли VEXcode IQ відкривається вперше. Після зміни назви проекту Диск і збереження відображення оновлюється до Збережено. Використовуючи це вікно на панелі інструментів, легко перевірити, чи учні використовують правильний проект і чи він збережений.

Після початкового збереження проекту VEXcode IQ автоматично зберігає будь-які подальші зміни, про що вказує повідомлення біля назви проекту.

Скажіть учням, що тепер вони готові розпочати свій перший проект. Поясніть учням, що лише виконавши кілька простих кроків, вони зможуть створити та запустити проект, який рухатиме автопілот вперед.

Значок панелі інструментів вчителя Інструменти вчителя - Зупиніться та обговоріть

Це хороший момент, щоб зробити паузу та попросити студентські групи переглянути кроки, які щойно було виконано під час початку нового проекту у VEXcode IQ. Натисніть тут (Google Doc / .docx /.pdf), щоб отримати пропозиції.

<  Назад Повернутися до лабораторій Далі  >