Tóm tắt
Vật liệu cần thiết
Sau đây là danh sách tất cả các tài liệu và tài nguyên giảng dạy cần thiết để hoàn thành VEX 123 Lab. Đầu tiên được liệt kê là các vật liệu cần thiết cho toàn bộ Phòng thí nghiệm, bao gồm cả Robot 123. Trong một số Phòng thí nghiệm nhất định, các liên kết đến tài liệu giảng dạy ở định dạng trình chiếu đã được đưa vào. Không phải tất cả các Phòng thí nghiệm sẽ bao gồm trình chiếu. Những trang chiếu này có thể giúp cung cấp bối cảnh và nguồn cảm hứng cho học viên của anh chị em. Tất cả các trang trình bày đều có thể chỉnh sửa và có thể được chiếu cho học sinh hoặc được sử dụng làm tài nguyên dành cho giáo viên.
| Vật liệu | Mục đích | Khuyến nghị |
|---|---|---|
|
123 Robot |
Để kiểm tra trình tự của thẻ Coder. |
1 cho mỗi nhóm |
|
Mã hóa |
Để kiểm tra thẻ Coder với 123 Robot. |
1 cho mỗi nhóm |
|
Thẻ mã hóa |
Được sử dụng để tạo các dự án Coder. |
1 bộ cho mỗi nhóm |
|
123 Field |
Tạo khu vực thử nghiệm cho các dự án |
1 cho mỗi 2 nhóm |
|
Đối với bối cảnh giáo viên và học sinh trong Phòng thí nghiệm. |
1 để hỗ trợ giáo viên | |
|
Bản in PDF VEX 123 (không bắt buộc) |
Sử dụng như một công cụ để hỗ trợ sinh viên lập kế hoạch và tiết kiệm dự án. | 1 cho mỗi nhóm |
Thiết lập môi trường
- Kiểm soát các lựa chọn thẻ Mã hóa - Có thể bạn sẽ muốn giới hạn quyền truy cập của học viên vào thẻ Mã hóa trong hoạt động này vì các em đang làm việc với các nguyên tắc mã hóa giới thiệu. Hạn chế các thẻ có thể giúp trẻ không cảm thấy quá tải và tập trung hơn vào các mục tiêu của các hoạt động. Thẻ mã hóa cần thiết cho Phòng thí nghiệm này:
- Một "Khi bắt đầu"
- Hai "Ổ 1"
- Một "Ổ 4"
- Một "Rẽ trái"
- Một "Rẽ phải"
- Một "Bấm còi để chơi"
- Một "Tím phát sáng"
Cần thẻ - Để giúp học viên thay phiên nhau và tập trung vào các sinh hoạt trong Phòng thí nghiệm, hãy hướng dẫn học viên cách chia sẻ trách nhiệm. Đối với các nhóm lớn hơn hai học viên được đề xuất, hãy cung cấp cho học viên các vai trò chi tiết hơn. Ví dụ về trách nhiệm của học sinh trong Phòng thí nghiệm này:
- Đặt Robot 123 trên Sân vào đúng vị trí.
- Lắp thẻ Coder và nhấn nút "Bắt đầu".
- Theo dõi các thẻ Coder và sắp xếp chúng để lên kế hoạch cho các dự án của nhóm.
- Sinh viên có thể kiểm tra các dự án trên Trường 123 như được hiển thị ở đây.
Tương tác
Bắt đầu phòng thí nghiệm bằng cách tham gia với các học viên.
-
Móc
Hỏi học viên, "Chúng ta nên thực hiện những bước nào để tạo một dự án với Coder và 123 Robot?"
-
Thể hiện
Nói với học viên rằng những lỗi này được gọi là lỗi và các em có thể làm việc để gỡ lỗi các dự án của mình. Lớp học sẽ làm việc cùng nhau để gỡ lỗi một dự án bằng cách sử dụng Bộ mã hóa.
-
Câu hỏi chủ đạo
Làm thế nào chúng ta có thể tìm thấy các lỗi trong các dự án của mình và sửa chúng, vì vậy Robot 123 làm những gì chúng ta muốn?
Phát
Cho phép học viên khám phá các khái niệm được giới thiệu.
Phần 1
Học sinh sẽ xây dựng một dự án Coder không chính xác và quan sát hành vi của Robot 123 với cả lớp. Sau đó, các sinh viên sẽ làm việc trong nhóm của họ để gỡ lỗi dự án để nó hoạt động như dự định.
Nghỉ giải lao giữa trận
Học sinh sẽ thảo luận về những thẻ Coder mà họ đã thay đổi khi họ gỡ lỗi dự án và những thay đổi đó ảnh hưởng như thế nào đến hành vi của Robot 123.
Phần 2
Học sinh sẽ làm việc trong nhóm của mình để gỡ lỗi một chuỗi các thẻ Mã hóa hỗn hợp. Tất cả các nhóm sẽ có các trình tự hỗn hợp khác nhau bằng cách sử dụng cùng một thẻ Coder.
Phương pháp mã hóa thay thế
Mặc dù Lab này được viết để sử dụng với Bộ mã hóa, nhưng nó cũng có thể được hoàn thành bằng cách sử dụng các nút trên Robot 123 để chạm vào mã hoặc sử dụng VEXcode 123. Nếu sử dụng các nút để chạm vào mã, hãy cung cấp cho học sinh hành vi dự định và một dự án chạm không chính xác để gỡ lỗi. Để biết thêm thông tin về mã hóa bằng cách sử dụng các nút cảm ứng trên 123 Robot, hãy xem bài viết Mã hóa bằng các nút cảm ứng trên 123 Robot VEX Library.
Nếu sử dụng VEXcode 123, cung cấp cho sinh viên một máy tính hoặc máy tính bảng và yêu cầu họ xây dựng một dự án để gỡ lỗi. Sau đó, chia sẻ các hành vi dự định và sử dụng tính năng STEP để giúp họ gỡ lỗi dự án trong VEXcode 123. Để biết thêm thông tin về VEXcode 123, hãy tham khảo các bài viết trong phần VEXcode 123 của Thư viện VEX.
Chia sẻ
Cho phép học viên thảo luận và trưng ra việc học tập của các em.
Chia sẻ đang hoạt động
Học viên sẽ chia sẻ lỗi trong trình tự của các em là gì và cách các em khắc phục lỗi đó.
Lời nhắc thảo luận
- Một số điều cho chúng tôi biết có vấn đề trong dự án của chúng tôi là gì?
- Chúng ta có thể làm gì để xác định vấn đề?
- Chúng tôi đã làm việc cùng nhau như thế nào để khắc phục sự cố?