Triển khai VEX GO STEM Labs
Phòng thí nghiệm STEM được thiết kế để trở thành tài liệu hướng dẫn trực tuyến cho giáo viên về VEX GO. Giống như sách hướng dẫn dành cho giáo viên được in, nội dung dành cho giáo viên của Phòng thí nghiệm STEM cung cấp tất cả các nguồn lực, tài liệu và thông tin cần thiết để có thể lập kế hoạch, giảng dạy và đánh giá bằng VEX GO. Trình chiếu hình ảnh phòng thí nghiệm là tài liệu bổ sung dành cho sinh viên. Để biết thông tin chi tiết hơn về cách triển khai Phòng thí nghiệm STEM trong lớp học của bạn, hãy xem bài viết Triển khai Phòng thí nghiệm STEM VEX GO.
Mục tiêu và Tiêu chuẩn
Mục tiêu
Học sinh sẽ nộp đơn
- Sử dụng khối [Chờ cho đến khi] cùng với khối <Found object>trong dự án VEXcode GO sẽ liên tục kiểm tra một điều kiện và sẽ không chuyển sang khối tiếp theo cho đến khi điều kiện được đáp ứng.
Học sinh sẽ hiểu ý nghĩa của
- Cách lập trình robot Code Base để giải quyết thử thách, chẳng hạn như lái xe cho đến khi phát hiện ra vật thể.
Học sinh sẽ có kỹ năng
- Sử dụng hướng dẫn xây dựng để xây dựng Code Base 2.0 - Eye Forward.
- Kết nối Brain với máy tính bảng hoặc máy tính trong VEXcode GO.
- Lưu và đặt tên dự án trong VEXcode GO.
- Thêm khối VEXcode GO vào một dự án.
- Sắp xếp các khối trong một dự án.
- Sử dụng khối Drivetrain trong một dự án để điều khiển Code Base đến một vị trí cụ thể.
- Thay đổi tham số trong khối VEXcode.
- Bắt đầu và dừng một dự án trong VEXcode GO.
Học sinh sẽ biết
- Cách sử dụng Cảm biến mắt trên Cơ sở mã để phát hiện vật thể.
- Khối <Found object> trong VEXcode GO hoạt động với Cảm biến mắt để phát hiện vật thể trong tầm nhìn của nó.
- Cách sử dụng khối [Chờ cho đến khi] với khối <Found object> trong một dự án để điều khiển Cơ sở mã cho đến khi phát hiện ra một đối tượng.
Mục tiêu
Khách quan
- Học sinh sẽ phát triển một dự án VEXcode GO bằng cách sử dụng các khối [Wait until] và <Found object> cùng với các khối Drivetrain để hoàn thành một thử thách.
- Học sinh sẽ nhận biết rằng Cảm biến mắt ở mặt trước của Cơ sở mã 2.0 - Eye Forward có thể phát hiện các vật thể trong trường nhìn của nó.
- Học sinh sẽ truyền đạt các hành vi, thông qua lời nói và cử chỉ, mà Cơ sở mã sẽ cần hoàn thành để hoàn thành một nhiệm vụ.
Hoạt động
- Trong Phần 1 của trò chơi, học sinh sẽ tạo một dự án bằng cách sử dụng khối [Chờ cho đến khi] và khối <Found object> cùng nhau để điều khiển Cơ sở mã cho đến khi Cảm biến mắt phát hiện ra vật thể.
- Trong Engage, học sinh sẽ xây dựng Code Base 2.0 - Eye Forward và xác định Cảm biến mắt ở mặt trước của Code Base. Trong Phần 1 của vở kịch, học sinh sẽ thấy cách cảm biến này được sử dụng để phát hiện sự hiện diện của một vật thể bằng cách sử dụng khối <Found object> trong một dự án và thử nghiệm nó trên một Trường.
- Trong Phần 1 của Trò chơi, học sinh sẽ mô tả cách Cơ sở mã di chuyển khi các khối [Chờ cho đến] và <Found object> được sử dụng với các khối Truyền động trong một dự án.
Đánh giá
- Trong Phần 2 của Trò chơi, học sinh sẽ thêm một Đèn LED cản vào bản dựng của mình và thêm vào dự án để đèn LED phát sáng một màu sau khi Cảm biến mắt phát hiện ra vật thể. Học sinh xây dựng và thử nghiệm một dự án thành công với ổ đĩa Code Base cho đến khi phát hiện ra một vật thể, sau đó dự án sẽ dừng lại và đèn LED Bumper sẽ sáng trong 3 giây.
- Trong phần Chơi, học sinh sẽ xác định vị trí của Cảm biến mắt ở mặt trước của Đế mã và đặt robot sao cho chướng ngại vật nằm trong tầm nhìn của Cảm biến mắt.
- Trong Phần 2 của vở kịch, học sinh sẽ mô tả cách các khối bổ sung được thêm vào ảnh hưởng đến hành vi của Cơ sở mã.