Implementazione di VEX GO STEM Labs
Gli STEM Labs sono progettati per essere il manuale online per gli insegnanti di VEX GO. Come un manuale per l'insegnante stampato, i contenuti rivolti agli insegnanti degli STEM Labs forniscono tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Le presentazioni di immagini di laboratorio sono il complemento di questo materiale rivolto agli studenti. Per informazioni più dettagliate su come implementare un laboratorio STEM in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.
Obiettivi e standard
Obiettivi
Gli studenti faranno domanda
- Utilizzando il blocco [Aspetta fino a] insieme al blocco <Found object>in un progetto VEXcode GO, verrà continuamente verificata una condizione e non si passerà al blocco successivo finché la condizione non verrà soddisfatta.
Gli studenti daranno un senso a
- Come programmare il robot Code Base per risolvere una sfida, ad esempio guidare finché non viene rilevato un oggetto.
Gli studenti saranno in grado di
- Utilizzo delle istruzioni di compilazione per creare la Code Base 2.0 - Eye Forward.
- Collegare un cervello a un tablet o a un computer in VEXcode GO.
- Salvataggio e denominazione dei progetti in VEXcode GO.
- Aggiungere blocchi VEXcode GO a un progetto.
- Sequenziamento dei blocchi in un progetto.
- Utilizzo di blocchi Drivetrain in un progetto per far sì che la base di codice si sposti verso una posizione specifica.
- Modifica dei parametri nei blocchi VEXcode.
- Avvio e arresto di un progetto in VEXcode GO.
Gli studenti sapranno
- Come il sensore oculare sulla base del codice può essere utilizzato per rilevare gli oggetti.
- Che il blocco <Found object> in VEXcode GO interagisca con l'Eye Sensor per rilevare un oggetto nel suo campo visivo.
- Come utilizzare il blocco [Attendi fino a] con il blocco <Found object> in un progetto per far sì che la base di codice continui a funzionare finché non rileva un oggetto.
Obiettivo(i)
Obiettivo
- Gli studenti svilupperanno un progetto VEXcode GO utilizzando i blocchi [Aspetta fino a] e <Found object> insieme ai blocchi Trasmissione per completare una sfida.
- Gli studenti scopriranno che il sensore oculare sulla parte anteriore del Code Base 2.0 - Eye Forward è in grado di rilevare gli oggetti nel suo campo visivo.
- Gli studenti comunicheranno, attraverso parole e gesti, i comportamenti che la Code Base dovrà adottare per portare a termine un compito.
Attività
- Nella parte 1 del gioco, gli studenti creeranno un progetto utilizzando insieme i blocchi [Aspetta fino a] e <Found object> per far sì che la base di codice funzioni finché il sensore oculare non rileva un oggetto.
- In Engage, gli studenti creeranno la Code Base 2.0 - Eye Forward e identificheranno il sensore oculare nella parte anteriore della Code Base. Nella Parte 1 del gioco, gli studenti vedranno come questo sensore viene utilizzato per rilevare la presenza di un oggetto, utilizzando il blocco <Found object> in un progetto e testandolo su un campo.
- Nella parte 1 del gioco, gli studenti descriveranno come si muove la base di codice quando i blocchi [Aspetta fino a] e <Found object> vengono utilizzati con i blocchi Trasmissione in un progetto.
Valutazione
- Nella seconda parte del gioco, gli studenti aggiungeranno un paraurti LED alla loro costruzione e ai loro progetti in modo che il LED si illumini di un colore dopo che un oggetto viene rilevato dal sensore oculare. Gli studenti realizzano e testano un progetto in cui il Code Base funziona correttamente finché non viene rilevato un oggetto, dopodiché si ferma e il LED Bumper si illumina per 3 secondi.
- Nella sezione Gioco, gli studenti identificheranno la posizione del sensore oculare sulla parte anteriore della base del codice e posizioneranno il robot in modo che l'ostacolo si trovi nel campo visivo del sensore oculare.
- Nella Parte 2 del Gioco, gli studenti descriveranno come i blocchi aggiuntivi aggiunti influenzano i comportamenti della Base di Codice.