VEX GO STEM लैब्स को लागू करना
STEM लैब्स को VEX GO के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। एक मुद्रित शिक्षक पुस्तिका की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-केंद्रित सामग्री VEX GO के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री का छात्रों के लिए सहायक घटक है। अपनी कक्षा में STEM लैब को लागू करने के बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX GO STEM लैब्स को लागू करना" लेख देखें
लक्ष्य और मानक
लक्ष्य
छात्र आवेदन करेंगे
- VEXcode GO प्रोजेक्ट में [Wait until] ब्लॉक और <Found object>ब्लॉक का एक साथ उपयोग करना, जो लगातार एक शर्त की जांच करेगा और शर्त पूरी होने तक अगले ब्लॉक पर नहीं जाएगा।
छात्र इसका अर्थ समझेंगे
- किसी चुनौती को हल करने के लिए कोड बेस रोबोट को कैसे कोड करें, जैसे कि किसी वस्तु का पता चलने तक गाड़ी चलाना।
छात्र निम्नलिखित कौशलों में निपुण होंगे:
- कोड बेस 2.0 - आई फॉरवर्ड को बनाने के लिए बिल्ड निर्देशों का उपयोग करना।
- VEXcode GO में ब्रेन को टैबलेट या कंप्यूटर से कनेक्ट करना।
- VEXcode GO में प्रोजेक्ट को सेव करना और नाम देना।
- किसी प्रोजेक्ट में VEXcode GO ब्लॉक जोड़ना।
- किसी प्रोजेक्ट में ब्लॉकों का अनुक्रमण।
- किसी प्रोजेक्ट में ड्राइवट्रेन ब्लॉक का उपयोग करके कोड बेस को किसी विशिष्ट स्थान पर ले जाया जा सकता है।
- VEXcode ब्लॉक में पैरामीटर बदलना।
- VEXcode GO में प्रोजेक्ट शुरू करना और बंद करना।
छात्रों को पता चलेगा
- कोड बेस पर मौजूद आई सेंसर का उपयोग वस्तुओं का पता लगाने के लिए कैसे किया जा सकता है।
- VEXcode GO में मौजूद <Found object> ब्लॉक, आई सेंसर के साथ मिलकर उसके दृश्य क्षेत्र में किसी वस्तु का पता लगाने का काम करता है।
- किसी प्रोजेक्ट में [Wait until] ब्लॉक का उपयोग <Found object> ब्लॉक के साथ कैसे करें ताकि कोड बेस किसी ऑब्जेक्ट का पता लगाने तक चलता रहे।
उद्देश्य
उद्देश्य
- छात्र एक चुनौती को पूरा करने के लिए ड्राइवट्रेन ब्लॉक के साथ-साथ [Wait until] और <Found object> ब्लॉक का उपयोग करके एक VEXcode GO प्रोजेक्ट विकसित करेंगे।
- छात्र यह पहचानेंगे कि कोड बेस 2.0 - आई फॉरवर्ड के सामने स्थित आई सेंसर अपने दृश्य क्षेत्र में वस्तुओं का पता लगा सकता है।
- छात्र शब्दों और हावभाव के माध्यम से ऐसे व्यवहारों का संचार करेंगे, जिनकी आवश्यकता कोड बेस को किसी कार्य को पूरा करने के लिए होगी।
गतिविधि
- प्ले पार्ट 1 में, छात्र [Wait until] और <Found object> ब्लॉक का एक साथ उपयोग करके एक प्रोजेक्ट बनाएंगे ताकि कोड बेस तब तक चलता रहे जब तक कि आई सेंसर किसी वस्तु का पता न लगा ले।
- एंगेज प्रोग्राम में, छात्र कोड बेस 2.0 - आई फॉरवर्ड का निर्माण करेंगे और कोड बेस के सामने स्थित आई सेंसर की पहचान करेंगे। प्ले पार्ट 1 में, छात्र देखेंगे कि किसी वस्तु की उपस्थिति का पता लगाने के लिए इस सेंसर का उपयोग कैसे किया जाता है, इसके लिए वे एक प्रोजेक्ट में <Found object> ब्लॉक का उपयोग करेंगे और इसे एक फील्ड पर टेस्ट करेंगे।
- प्ले पार्ट 1 में, छात्र यह वर्णन करेंगे कि किसी प्रोजेक्ट में ड्राइवट्रेन ब्लॉक के साथ [Wait until] और <Found object> ब्लॉक का उपयोग किए जाने पर कोड बेस कैसे चलता है।
आकलन
- प्ले पार्ट 2 में, छात्र अपने प्रोजेक्ट में एक एलईडी बम्पर जोड़ेंगे और उसे इस तरह से विकसित करेंगे कि आई सेंसर द्वारा किसी वस्तु का पता चलने के बाद एलईडी एक रंग में चमकने लगे। छात्र एक ऐसा प्रोजेक्ट बनाते और उसका परीक्षण करते हैं जिसमें कोड बेस तब तक सफलतापूर्वक चलता रहता है जब तक कि कोई वस्तु डिटेक्ट नहीं हो जाती, फिर वह रुक जाता है और एलईडी बम्पर 3 सेकंड के लिए चमकता है।
- प्ले सेक्शन में, छात्र कोड बेस के सामने वाले हिस्से पर आई सेंसर की स्थिति का पता लगाएंगे और रोबोट को इस तरह रखेंगे कि बाधा आई सेंसर के दृश्य क्षेत्र में आ जाए।
- प्ले पार्ट 2 में, छात्र यह वर्णन करेंगे कि जोड़े गए अतिरिक्त ब्लॉक कोड बेस के व्यवहार को कैसे प्रभावित करते हैं।