ملخص
المواد اللازمة
فيما يلي قائمة بجميع المواد والموارد التعليمية اللازمة لإكمال مختبر VEX 123. المدرجة أولاً هي المواد اللازمة للمختبر بأكمله، بما في ذلك روبوت 123. في بعض المختبرات، تم تضمين روابط لمصادر التدريس بتنسيق عرض الشرائح. لن تتضمن جميع المختبرات عرض شرائح. يمكن أن تساعد هذه الشرائح في توفير السياق والإلهام لطلابك. جميع الشرائح قابلة للتحرير، ويمكن عرضها على الطلاب أو استخدامها كمورد للمعلم.
المواد | الغرض | التوصية |
---|---|---|
123 روبوت |
لأداء السلوكيات في أنشطة المختبر. | 1 لكل مجموعة |
123 حقل |
ليستخدمها الطلاب عند اختبار المشاريع. | 1 لكل معلم للعرض التوضيحي، و 1 لكل مجموعة (4 بلاطات و 8 جدران لكل حقل) |
123 المبرمج |
للمعلمين والطلاب لاستخدامها في بناء المشاريع. | 1 لكل مجموعة |
بطاقات المبرمج |
للمعلمين والطلاب لإدراجها في المبرمج لبناء مشروع. | مجموعة واحدة من 6 بطاقات ترميز لكل مجموعة (انظر إعداد البيئة للحصول على التفاصيل) |
عرض الشرائح لصورة المختبر 2 Google Doc / .pptx / .pdf |
للمعينات البصرية أثناء التدريس | 1 للفصل الدراسي لعرضه |
حيوانات حديقة الحيوان قابلة للطباعة Google Doc / .docx / .pdf |
ليستخدمها الطلاب أو المعلمون لإعداد بيئة حديقة حيوانات في حقل 123 الخاص بهم | 1 لكل مجموعة |
ليستخدمها الطلاب عند التخطيط لمشروع ترميز يستخدم المبرمج. | 1 لكل مجموعة |
إعداد البيئة
- اجمع المواد التي تحتاجها كل مجموعة قبل الفصل. بالنسبة لهذا المختبر، ستحتاج كل مجموعة من
طالبين إلى روبوت 123 ومبرمج وبطاقات المبرمج التالية:
- للعب الجزء 1:
- واحد "عند البدء 123"
- أربعة "Drive 1"
- واحد "انعطف يمينًا"
- بالنسبة للجزء الثاني من اللعب، يضاف ما يلي:
- One 'Drive 2'
- One 'Drive 4'
- واحد "استدر"
- واحد "انعطف يمينًا"
- اثنان "انعطف يسارًا" (اختياري)
- للعب الجزء 1:

-
ستحتاج كل مجموعة أيضًا إلى حقل 123 مع مربعات تحمل علامات لتمثيل الأسود والنمور والدببة في حديقة الحيوان. يمكنك إعدادها مسبقًا، باستخدام Zoo Animals Printable. يمكن للطلاب تلوين الحيوانات على المطبوع قبل المختبر إذا رغبت في ذلك. يمكنك أيضًا اختيار تسمية الحقل بعلامة محو جاف بدلاً من ذلك.
إعداد
الحقل - لأغراض العرض التوضيحي، تأكد من أن جميع الطلاب يمكنهم بسهولة رؤية المبرمج الخاص بالمعلم، وبطاقات المبرمج، والروبوت 123، والميدان أثناء أقسام المشاركة واللعب الجزء 1. قد ترغب في عرض برنامج الترميز وتخطيط الحركة القابل للطباعة الموجود في عرض شرائح صورة المختبر 2 ليراها الطلاب في جميع أنحاء المختبر.
- للحفاظ على تنظيم فصلك الدراسي، وتركيز طلابك على بطاقات المبرمج الضرورية فقط، امنحهم فقط إمكانية الوصول إلى البطاقات المذكورة أعلاه.
- لمساعدة الطلاب على التناوب والبقاء مشاركين في أنشطة المختبر، أعطهم توجيهات حول كيفية مشاركة
المسؤوليات. بالنسبة للمجموعات الأكبر من الطالبين الموصى بهما، زود الطلاب بأدوار أكثر دقة.
أمثلة على مسؤوليات الطلاب في هذا المختبر:
- وضع الروبوت 123 في الميدان في الموقع الصحيح.
- توصيل الروبوت 123 والمبرمج
- إدخال بطاقات المبرمج والضغط على زر البدء
- تسجيل المعلومات على المبرمج وتخطيط الحركة للطباعة
الانخراط
ابدأ المختبر بالتفاعل مع الطلاب.
-
خطاف
ماذا تتذكر عن استخدام بطاقات المبرمج والمبرمج لترميز روبوت 123 الخاص بك لزيارة الأسود في حديقة الحيوان ؟
-
عرض توضيحي
اعمل معًا كصف كامل لإيقاظ الروبوت 123، وقم بتشغيل المبرمج، وقم بتوصيل المبرمج والروبوت، وأدخل بطاقات "عند بدء التشغيل 123" و "Drive 1" المبرمج لبدء المشروع.
-
سؤال توجيهي
إذا أردت أن أضيف إلى مشروعي لجعل روبوتي 123 يذهب إلى حيوانين في حديقة الحيوان، فكيف يمكنني التخطيط لهذا المشروع ؟
تشغيل
اسمح للطلاب باستكشاف المفاهيم المقدمة.
الجزء الأول
سيعمل الطلاب معًا لتخطيط وترميز مشروع للروبوت 123 لزيارة الأسود على خريطة حديقة الحيوان.
استراحة منتصف اللعب
سيتم تعريف الطلاب على بطاقات الترميز "Drive 2" و "Drive 4" و "Turn around".
الجزء الثاني
سيعمل الطلاب في مجموعاتهم على استخدام بطاقات المبرمج التي تم تقديمها حديثًا لتخطيط وترميز مشروع للروبوت 123 لزيارة الدببة في حديقة الحيوان.
مشاركة
اسمح للطلاب بمناقشة وعرض تعلمهم.
المشاركة النشطة
سيشارك الطلاب مشاريعهم ويشرحون كيف عرفوا بطاقات المبرمج التي يجب اختيارها وتسلسلها حتى تنجح مشاريعهم.

محفزات المناقشة
- كيف استخدمت بطاقات المبرمج الجديدة في مشروعك ؟
- هل هناك طريقة أخرى يمكنك من خلالها استخدام بطاقات المبرمج لتشفير الروبوت للوصول إلى الدببة ؟
- كيف يساعدك تخطيط مشروعك قبل استخدام بطاقات المبرمج على أن تكون مبرمجًا ناجحًا ؟