নিযুক্ত করা
এনগেজ বিভাগটি চালু করুন
আইনগুলি হল শিক্ষক কী করবেন এবং জিজ্ঞাসা করবেন যে শিক্ষক কীভাবে সহজতর করবেন ।
| আইন | জিজ্ঞাসা |
|---|---|
|
|
নিযুক্ত করা
-
শিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিন যে তারা 123 রোবটের আচরণ পর্যবেক্ষণ করবে এবং কোডার কার্ডগুলি দেখবে, উত্তেজনার অনুভূতি কীভাবে উপস্থাপন করা হচ্ছে তা দেখতে । শিক্ষার্থীরা প্রথমে 123 রোবটটি দেখবে, তারপরে রোবটের আচরণ কীভাবে মানুষের ক্রিয়াকলাপের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ সে সম্পর্কে কথা বলবে । তারপরে, তারা প্রকল্পটি দেখবে এবং কোডার কার্ডগুলি রোবটের আচরণের সাথে কীভাবে সংযুক্ত হবে সে সম্পর্কে কথা বলবে । নীচে "অতিরিক্ত উত্তেজিত" উদাহরণে শিক্ষার্থীরা 123 রোবটটি কী দেখতে পাবে তার একটি উদাহরণ অ্যানিমেশন রয়েছে । এই অ্যানিমেশনের জন্য শব্দ চালু করুন ।
ভিডিও ফাইল
- একটি 123 রোবট, কোডার এবং কোডার কার্ড এবং প্রদর্শনের উদ্দেশ্যে একটি ফিল্ড বিতরণ করুন । বিক্ষোভের পরে শিক্ষার্থীরা তাদের উপকরণ সংগ্রহ করবে ।
-
শিক্ষার্থীদের 123 রোবটের আচরণের পর্যবেক্ষণ এবং মানুষের ক্রিয়া এবং আবেগের সাথে সংযোগগুলি সহজতর করুন । নিশ্চিত করুন যে পুরো ক্লাসটি দেখানো হলে 123 রোবট এবং ফিল্ড সেটআপ, সেইসাথে কোডার কার্ড দেখতে পারে ।
উদাহরণ "অতিরিক্ত উত্তেজিত" প্রকল্প নিম্নলিখিত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে আচরণ পর্যবেক্ষণ এবং সনাক্তকরণ প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের সহায়তা করুন:
- আপনার কি মনে হয় রোবটটি নিয়ন্ত্রণে আছে নাকি নিয়ন্ত্রণের বাইরে চলে গেছে? আপনি কীভাবে বলতে পারেন? আপনি যদি 123 রোবটের মতো চলছিলেন, আপনি কি মনে করেন যে আপনি নিয়ন্ত্রণহীন বা নিয়ন্ত্রণের বাইরে অনুভব করবেন? কেন?
- 123 রোবটটি যখন এইভাবে নড়াচড়া করে তখন কী অনুভূতি কাজ করতে পারে? যখন আপনার সেই অনুভূতি থাকে তখন আপনি কীভাবে আচরণ করেন তার থেকে এটি কীভাবে একই রকম বা আলাদা?
প্রকল্পের মাধ্যমে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে ধীরে এগোচ্ছে এবং প্রতিটি কোডার কার্ডকে যেভাবে চলছে সেভাবে দেখাবে (কোডারের সাথে একটি প্রকল্পের মাধ্যমে পদক্ষেপ নেওয়ার বিষয়ে আরও তথ্যের জন্য, vex লাইব্রেরি থেকে এই নিবন্ধটি দেখুন ।)
কোডারে স্টেপ বোতাম যেমন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন:
- এই কোডার কার্ডটি শুরু করার সময় আমাদের 123 রোবট কী আচরণ করেছিল?
- আসুন দেখে নেওয়া যাক এই প্রকল্পে পরবর্তী কোডার কার্ড কী । আপনার কি মনে হয় আমাদের রোবট পরবর্তীতে কি করতে যাচ্ছে? কেন?
- এই কোডার কার্ডগুলি কি আপনার নিয়ন্ত্রণের বাইরে থাকা আচরণের ধারণার সাথে মেলে? এটি কীভাবে একই রকম বা আলাদা?
- বিক্ষোভের সময় ভাল পর্যবেক্ষণ এবং শোনার দক্ষতার জন্য ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি অফার করুন ।
শিক্ষক সমস্যা সমাধান
- শিক্ষার্থীদের যদি তাদের পছন্দসই আচরণের প্রতিনিধিত্ব করার জন্য কোন কোডার কার্ড ব্যবহার করতে হবে সে সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নিতে অসুবিধা হয় তবে তাদের কোডার কার্ডের পছন্দগুলি সীমিত করার চেষ্টা করুন । শিক্ষার্থীদের আলাদা আলাদা পছন্দ দিন, যেমন গ্লো ব্লু বা প্লে হঙ্ক । অথবা, কোডার কার্ডের ধরনগুলির সাথে সাধারণ ক্রিয়াগুলি জুড়ুন, যেমন চোখ খোলা বা বন্ধ করার সাথে কার্ডগুলি সংযুক্ত থাকে এবং মোশন কার্ডগুলি শ্বাস-প্রশ্বাসের সাথে সংযুক্ত থাকে ।
- শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে কোডার কার্ডগুলি কোডারে সন্নিবেশ করা ক্রমে উপরে থেকে নীচে ক্রমানুসারে চলবে । যদি তারা আচরণের ক্রম পরিবর্তন করতে চায় তবে তারা কোডার কার্ডগুলি পুনরায় অর্ডার করতে পারে ।
- কোডার ব্যবহার সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, VEX Coder VEX লাইব্রেরি নিবন্ধটি দেখুন।
- রোবট চার্জ করা, জাগানো এবং কোডিং সহ 123 রোবটের সাথে কাজ করার বিষয়ে অতিরিক্ত তথ্যের জন্য, VEX 123 Robot vex লাইব্রেরি নিবন্ধটি দেখুন।
সুবিধা কৌশল
- সোশ্যাল-ইমোশনাল লার্নিং বিয়ন্ড দ্য ল্যাব - আপনার কাছে থাকতে পারে এমন অতিরিক্ত সোশ্যাল-ইমোশনাল লার্নিং রিসোর্সগুলি অন্তর্ভুক্ত করুন, যেমন মাইন্ডফুলনেস ফ্ল্যাশ কার্ড, বিভিন্ন আবেগ প্রকাশকারী মানুষের ছবি, বা এই ইউনিটের ক্রিয়াকলাপ এবং প্রতিবিম্বগুলিতে বই ।
- Human - Robot Behavior Connections - শিক্ষার্থীদের মধ্যে সংযোগকে আরও স্পষ্ট করতে সহায়তা করার জন্য 123 রোবটের সাথে প্রতিনিধিত্ব করার চেষ্টা করছে এমন মানবিক আচরণগুলি করতে উত্সাহিত করুন ।
- টার্ন নিন - ল্যাব জুড়ে, শিক্ষার্থীদের তাদের গ্রুপে টার্ন নেওয়া উচিত । এটি সহজতর করার পরামর্শগুলির মধ্যে রয়েছে:
- 123 রোবট এবং কোডার দিয়ে শুরু করার জন্য, একজন শিক্ষার্থী 123 রোবটকে জাগাতে পারে, অন্য জোড়া কোডার ।
- খেলার সময়, একজন শিক্ষার্থীকে কোডার কার্ড সন্নিবেশ করান এবং অন্যজন প্রকল্পটি শুরু করেন ।
- প্রকল্প পরিকল্পনা সমর্থন করার জন্য ম্যানিপুলেটিভ হিসাবে মুদ্রণযোগ্যগুলি ব্যবহার করুন - ভেক্স লাইব্রেরিতে উপলভ্য মুদ্রণযোগ্য সংস্থানগুলি দেখুনএবং তারা তাদের কোডার প্রকল্পগুলি পরিকল্পনা এবং নির্মাণের সময় শিক্ষার্থীদের সাথে সেগুলি ব্যবহার করুন । আপনি শিক্ষার্থীদের জন্য মোশন প্ল্যানিং শীটগুলি তাদের কোডে তাদের 123 রোবটটি করতে চান এমন ক্রিয়াগুলি আঁকতে, পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের তাদের কোডার কার্ড এবং 123 রোবটের গতিবিধি নথিভুক্ত করার জন্য ফিল-ইন প্রকল্প এবং মোশন প্ল্যানিং শীটগুলি ব্যবহার করতে পারেন । আপনি শিক্ষার্থীদের তাদের প্রকল্পগুলি "সেভ" করতে তাদের কোডার কার্ডগুলি লিখতে বা আঁকতে ফিল-ইন কোডার শীট ব্যবহার করতে পারেন ।
- কোডার কার্ড পোস্টার ব্যবহার করুন - নির্দিষ্ট কোডার কার্ডগুলি হাইলাইট করুন, বা আপনি কোডার কার্ডের পোস্টারগুলি দিয়ে শেখাচ্ছেন এমন কার্ডগুলি পড়ুন । শিক্ষার্থীরা VEX 123 এর সাথে কাজ করার কারণে পরিভাষাটি পর্যালোচনা করতে এই পোস্টারগুলি ব্যবহার করতে পারেন । এই মুদ্রণযোগ্য পোস্টারগুলি অ্যাক্সেস করতে এবং আপনার শেখার পরিবেশে সেগুলি ব্যবহারের জন্য আরও কৌশল দেখতে ক্লাসরুম ভেক্স লাইব্রেরির নিবন্ধে কোডার কার্ড পোস্টারগুলি ব্যবহার করা দেখুন ।