Εναλλακτικές μέθοδοι κωδικοποίησης

Προσαρμόστε αυτήν την ενότητα για να χρησιμοποιήσετε μια εναλλακτική μέθοδο κωδικοποίησης

Αυτή η Εργαστηριακή Μονάδα STEM έχει γραφτεί ειδικά για να βοηθήσει στη μετάβαση από τον προγραμματισμό με τη χρήση των κουμπιών αφής στον προγραμματισμό με τη χρήση του Coder και των καρτών Coder. Ωστόσο, θα μπορούσατε να προσαρμόσετε τις δραστηριότητες σε αυτήν την Ενότητα για να βοηθήσετε στη μετάβαση από την κωδικοποίηση χρησιμοποιώντας τον Κωδικοποιητή και τις κάρτες Κωδικοποιητή στην κωδικοποίηση χρησιμοποιώντας τον κωδικό VEX 123. Για παράδειγμα, όπου υπάρχουν αναφορές σε κωδικοποίηση με κουμπιά αφής, θα αναφέρεστε στον Κωδικοποιητή και στις κάρτες Κωδικοποιητή. Στη συνέχεια, όπως ακριβώς οι μαθητές κάνουν τις συνδέσεις μεταξύ των εντολών του κουμπιού αφής και των καρτών Coder, θα καθοδηγήσετε τους μαθητές να συνδέσουν τις κάρτες Coder με τα μπλοκ VEXcode 123.

Εάν χρησιμοποιούν αυτήν την Ενότητα για μετάβαση στον κώδικα VEX 123, οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα μπλοκ [Drive for] και [Turn for] για να οδηγήσουν το Ρομπότ 123 στις δραστηριότητες κωδικοποίησης. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο εργασίας με τον κώδικα VEX 123, ανατρέξτε στην ενότητα κώδικα VEX 123 της Βιβλιοθήκης STEM.

Μπλοκ 123 κώδικα VEX	Συμπεριφορά
	Το μπλοκ [Drive for] μετακινεί το 123 Ρομπότ προς τα εμπρός ή προς τα πίσω σε μια δεδομένη απόσταση. Ορίστε πόσο μακριά θα κινηθεί το 123 Ρομπότ εισάγοντας μια τιμή στο οβάλ.
	Το μπλοκ [Στροφή για] στρέφει το 123 Ρομπότ στη θέση του προς τα αριστερά ή τα δεξιά για έναν συγκεκριμένο αριθμό μοιρών.

• Εάν μεταβαίνετε από τον Κωδικοποιητή και τις κάρτες Κωδικοποιητή στον κωδικό VEX 123, καθοδηγήστε τους μαθητές να ακολουθήσουν μια βήμα προς βήμα διαδικασία για να συνδέσουν τα ρομπότ τους με τον κωδικό VEX 123. Στο Εργαστήριο 1, οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν το μπλοκ [Drive for] για το Μέρος 1 του Play, για να ελέγξουν ότι τα 123 ρομπότ και οι συσκευές τους έχουν συνδεθεί με επιτυχία. 

  

• Για το Εργαστήριο 1, Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές μπορούν να προσθέσουν ένα μπλοκ [Στροφή για] και ένα επιπλέον μπλοκ [Οδήγηση για] για να οδηγήσουν τα 123 Ρομπότ τους στα λιοντάρια. 

  

• Για το Εργαστήριο 2, οι μαθητές μπορούν να συνεχίσουν να βασίζονται στα έργα του Εργαστηρίου 1 στο Μέρος 1 του Παιχνιδιού, για να οδηγήσουν το Ρομπότ 123 για να επισκεφτεί τις τίγρεις και τις αρκούδες χρησιμοποιώντας επιπλέον μπλοκ [Οδηγήστε για] και [Στρίψτε για]. 

  

   

• Για το Εργαστήριο 2, Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές μπορούν να προσθέσουν μπλοκ και να προσαρμόσουν τις παραμέτρους στα μπλοκ [Οδηγήστε για] και [Στρέψτε για] για να οδηγήσουν το 123 Ρομπότ τους ώστε να φτάσει και τα τρία ζώα στον ζωολογικό κήπο.