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सब कुछ एक साथ रखना

इस इकाई में पहले आपने सीखा था:

  • कन्वेयर क्या हैं और औद्योगिक रोबोटिक्स में उनका उपयोग कैसे किया जाता है।
  • सीटीई वर्कसेल पर कन्वेयर को कैसे कॉन्फ़िगर करें और समय-आधारित आंदोलनों का उपयोग करके उन्हें कोड करें।
  • ऑब्जेक्ट सेंसर क्या है, और यह कौन सा डेटा रिपोर्ट करता है।
  • जब डिस्क का पता चलता है तो एग्जिट कन्वेयर को रोकने के लिए ऑब्जेक्ट सेंसर को कैसे कोड किया जाए।

इस गतिविधि में, आप अपने प्रोजेक्ट को एंट्री कन्वेयर से एक्जिट कन्वेयर तक डिस्क को यथाशीघ्र ले जाने के लिए अनुकूलित करेंगे, जैसा कि नीचे दिए गए एनीमेशन में दिखाया गया है।

वीडियो फाइल

सेटअप: एंट्री कन्वेयर की शुरुआत में एक डिस्क रखें। 

गतिविधि: डिस्क को प्रवेश कन्वेयर से निकास कन्वेयर तक यथाशीघ्र ले जाने के लिए अपनी परियोजना को अनुकूलित करें, बिना डिस्क को गिरे।

  1. अपने समूह के साथ मिलकर अपनी परियोजना को अनुकूलित करने की योजना बनाएं। योजना को अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में दर्ज करें।
    1. इस चुनौती से निपटने के कई तरीके हैं। अपनी योजना बनाते समय इकाई में पहले बताई गई कुछ रणनीतियों की समीक्षा करें। 
      1. कन्वेयर की समय-आधारित गतिविधियों को यथासंभव सटीक बनाएं ताकि कन्वेयर तब तक घूमे नहीं जब तक कि डिस्क उन पर न हो और सक्रिय रूप से घूम रही हो।
      2. ऑब्जेक्ट सेंसर का उपयोग करके पता लगाएं कि डिस्क अंतिम स्थिति पर पहुंच गई है या नहीं और एग्जिट कन्वेयर को रोकें।
      3. सेट मोटर वेगब्लॉक का उपयोग करके प्रत्येक कन्वेयर मोटर के वेग को बढ़ाएं।
  2. VEXcode में अपना प्रोजेक्ट बनाएं.
    1. आप या तो पाठ 4 से अपने प्रोजेक्ट का निर्माण कर सकते हैं, या ब्रेन सीटीई 6-एक्सिस आर्म बेस टेम्पलेट के साथ एक नया प्रोजेक्ट बना सकते हैं। संपादन शुरू करने से पहले अपने प्रोजेक्ट का नाम बदलना और उसे अपने डिवाइस पर सहेजना याद रखें।
    2. यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप डिस्क को अपनी गतिविधियां पूरी करने में लगने वाले समय का सटीक समय एकत्र कर रहे हैं, अपने प्रोजेक्ट के अंत में निम्नलिखित ब्लॉक जोड़ें। एक बार जब एग्जिट कन्वेयर बंद हो जाएगा तो ये ब्रेन स्क्रीन पर टाइमर मान प्रिंट कर देंगे।
      VEXcode EXP ब्लॉक को परियोजना के अंत में जोड़ा गया ताकि मस्तिष्क पर समाप्ति समय को सेकंड में प्रिंट किया जा सके। जो तीन ब्लॉक जोड़े गए हैं, उन्हें लाल बॉक्स में इस प्रकार लिखा गया है: ब्रेन पर कर्सर को पंक्ति 1 कॉलम 1 पर सेट करें, ब्रेन पर प्रिंट परिशुद्धता को 0.01 पर सेट करें, और अंत में ब्रेन पर सेकंड में प्रिंट टाइमर सेट करें।
  3. परीक्षण के लिए प्रोजेक्ट चलाएँ। अपने इंजीनियरिंग नोटबुक में अपना समापन समय दर्ज करें।
  4. अपने प्रोजेक्ट पर तब तक काम करते रहें जब तक कि आप डिस्क को एंट्री कन्वेयर से एग्जिट कन्वेयर तक यथाशीघ्र ले जाने के लिए अनुकूलित न कर लें, बिना डिस्क को कन्वेयर से गिरे। अपनी परियोजना में किसी भी परिवर्तन को अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में दर्ज करें।

समापन परावर्तन

अब जबकि आपने CTE वर्कसेल के कन्वेयर पर डिस्क को ले जाने के लिए एक प्रोजेक्ट बना लिया है और उसे अनुकूलित कर लिया है, तो अब समय है कि आप इस इकाई में जो कुछ सीखा और किया है, उस पर विचार करें।

अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में निम्नलिखित प्रत्येक अवधारणा पर स्वयं को नौसिखिया, प्रशिक्षु या विशेषज्ञ के रूप में मूल्यांकन करें। प्रत्येक अवधारणा के लिए आपने स्वयं को वह रेटिंग क्यों दी, इसका संक्षिप्त विवरण दीजिए:

  • बताएं कि CTE वर्कसेल पर कन्वेयर को कैसे कॉन्फ़िगर और उपयोग किया जाता है।
  • बताएं कि ऑब्जेक्ट सेंसर कैसे कार्य करता है और सेंसर कौन सा डेटा रिपोर्ट करता है।
  • एक ऐसा प्रोजेक्ट बनाएं जो CTE वर्कसेल के कन्वेयर के माध्यम से डिस्क के परिवहन को अनुकूलित करने के लिए समय-आधारित गति और सेंसर फीडबैक दोनों का उपयोग करता हो। 

यह निर्धारित करने के लिए कि आप किस श्रेणी में आते हैं, इस तालिका का उपयोग करें।

विशेषज्ञ मुझे लगता है कि मैंने इस अवधारणा को पूरी तरह से समझ लिया है और मैं इसे किसी और को भी सिखा सकता हूँ।
शिक्षु मुझे लगता है कि मैंने गतिविधि को पूरा करने के लिए अवधारणा को पर्याप्त रूप से समझ लिया है।
नौसिखिए मुझे लगता है कि मैं अवधारणा को समझ नहीं पाया और मुझे नहीं पता कि गतिविधि को कैसे पूरा किया जाए।

फिर, इस इकाई के लिए अपने शिक्षक के साथ मिलकर बनाए गए शिक्षण लक्ष्यों पर विचार करें। क्या आपने वह सब सीख लिया है जो आप सीखना चाहते थे? क्यों या क्यों नहीं? आप किसमें सबसे अधिक सफल रहे? क्यों? आपको क्या लगता है कि आप आगे बढ़ते हुए अपनी प्रगति को कैसे आगे बढ़ा सकते हैं? 

आपके समूह के प्रत्येक व्यक्ति को अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में अपना आत्म-चिंतन पूरा करना चाहिए। जब आपके समूह में सभी लोग अपना आत्म-चिंतन पूरा कर लें, तो अपने शिक्षक से संपर्क करें और उन्हें बताएं कि आप अपनी संक्षिप्त बातचीत के लिए तैयार हैं।

संक्षिप्त बातचीत

अब जबकि आपने इकाई की गतिविधियां पूरी कर ली हैं, तो अब समय है कि आप इकाई के दौरान प्राप्त सीख और प्रगति पर विचार करें। इस वार्तालाप के दौरान, आप और आपके शिक्षक इकाई के आरंभ में आपके द्वारा सह-निर्मित शिक्षण लक्ष्यों की दिशा में आपकी प्रगति पर चर्चा करेंगे, साथ ही नीचे दिए गए संक्षिप्त वार्तालाप रूब्रिक पर आपके आत्म-मूल्यांकन और आपके समूह के साथ सहयोगात्मक रूप से काम करने के आपके अनुभव पर भी चर्चा करेंगे। आप अपनी रेटिंग के समर्थन में तथा चर्चा के दौरान प्रश्नों के उत्तर देने के लिए अपने इंजीनियरिंग नोटबुक में लिखे नोट्स और विचारों से प्राप्त साक्ष्यों का उपयोग करेंगे।

अपने इंजीनियरिंग नोटबुक में अपने प्रतिबिंबों और नोट्स का उपयोग करते हुए, डीब्रीफ कन्वर्सेशन रूब्रिक (Google Doc / .docx / .pdf) पर खुद को रेट करें। प्रत्येक विषय के लिए स्वयं को विशेषज्ञ, प्रशिक्षु या नौसिखिया के रूप में रेटिंग दें। 

यदि आपको इस आत्म-मूल्यांकन के दौरान आपसे क्या अपेक्षा की जाती है, इस बारे में कोई स्पष्टीकरण चाहिए तो अपने प्रशिक्षक से पूछें।

छात्रों का एक समूह अपने शिक्षक के साथ आत्म-मूल्यांकन के साथ अपने अनुभव और सीख पर चर्चा कर रहा है।