काम पर लगाना
एंगेज सेक्शन लॉन्च करें
ACTS वह है जो शिक्षक करेगा और ASKS वह है जिससे शिक्षक सुविधा प्रदान करेगा।
| अधिनियमों | आह्वान |
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छात्रों को निर्माण के लिए तैयार करना
मोटर की मदद से रोबोटिक आर्म को और अधिक उपयोगी कैसे बनाया जा सकता है? चलिए मोटर और स्विच लगाकर देखते हैं!
निर्माण को सुगम बनाना
- निर्देशनिर्देश छात्रों को बताएं कि वे रोबोट आर्म को मोटरयुक्त बनाने के लिए समूहों को संयोजित करने जा रहे हैं। जैसे ही वे रोबोट रोल्स & रूटीन शीट को पूरा करते हैं, समझाएं कि इस लैब के लिए एक से अधिक बिल्डर और जर्नलिस्ट होंगे। इस शीट को पूरा करने के लिए छात्रों को मार्गदर्शन देने हेतु लैब इमेज स्लाइडशो में दी गई सुझाई गई भूमिका और जिम्मेदारियों वाली स्लाइड का उपयोग करें।
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प्रत्येक समूह को
आर्म बनाने के निर्देश करें।
मोटरयुक्त रोबोट भुजा का निर्माण करें पत्रकारों को चेकलिस्ट में दी गई सभी सामग्री को एक साथ एकत्र कर लेना चाहिए।
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निर्माण प्रक्रिया को सुगम बनानासुगम बनाना
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- बिल्डर निर्माण कार्य शुरू कर सकते हैं।
- पत्रकारों को आवश्यकतानुसार निर्माण निर्देशों में सहायता करनी चाहिए।
- मशीनीकरण के बारे में छात्रों की सोच को प्रेरित करने के लिए प्रश्न पूछें, जैसे कि:
- मोटर को शक्ति कहाँ से मिलती है?
- आपको क्या लगता है कि मोटर से भुजा की गति में क्या परिवर्तन आएगा? क्या यह तेज होगा या धीमा?
- आपको क्या लगता है कि मोटर लगाने से हाथ को नियंत्रित करना आसान होगा या अधिक कठिन? क्यों?
- प्रस्तावप्रस्ताव उन समूहों को सकारात्मक प्रोत्साहन प्रदान करें जो जिम्मेदारियों को अच्छी तरह से साझा करते हैं, और उन लोगों को सहायता प्रदान करें जिन्हें समूह के भीतर अपनी भूमिकाओं को बेहतर ढंग से परिभाषित करने की आवश्यकता है।
शिक्षक समस्या निवारण
- सावधानीपूर्वक विघटन करें - यदि छात्र अपने पिछले निर्माण को अनुकूलित कर रहे हैं, तो उन्हें विघटन में सावधानी बरतने के लिए याद दिलाएं, क्योंकि वे निर्माण के कुछ हिस्सों का फिर से उपयोग करेंगे। पिन को निकालने में मदद के लिए पिन टूल का उपयोग करें, या शाफ्ट को छेदों के माध्यम से धकेलें। छात्रों को याद दिलाएं कि अगर कोई चीज गलती से टूट जाती है, तो उसे ठीक किया जा सकता है। (इस मामले में अतिरिक्त सहायता के लिए, मोटर चालित रोबोट आर्म निर्माण संबंधी निर्देशों को देखें।)
- अपनी बैटरियों की जाँच करें - VEX क्लासरूम ऐप का उपयोग करके GO बैटरियोंकी स्थिति की जाँच करें, और यदि आवश्यक हो तो लैब से पहले चार्ज करें। VEX क्लासरूम ऐप के बारे में अधिक जानकारी के लिए, कृपया VEX लाइब्रेरी लेख VEX क्लासरूम ऐप का उपयोग करना पढ़ें।
सुविधा प्रदान करने की रणनीतियाँ
- बिल्डर और पत्रकार के भीतर भूमिकाएँ निर्दिष्ट करें - चूंकि प्रत्येक भूमिका में कई छात्र होंगे क्योंकि प्रत्येक निर्माण के लिए दो VEX GO किट की आवश्यकता होती है, इसलिए छात्रों को जिम्मेदारियों को ठोस तरीके से साझा करने में मदद करें। लैब 2 इमेज स्लाइडशो में सुझाई गई भूमिका जिम्मेदारियों वाली स्लाइड का मार्गदर्शन के रूप में उपयोग करें, छात्रों को प्रत्येक भूमिका में बारी-बारी से भाग लेने दें।
- समूहों को संयोजित करने की योजना बनाएं - कुछ मामलों में, प्रयोगशाला शुरू होने से पहले यह सोचना और योजना बनाना मददगार हो सकता है कि कौन से समूह एक साथ काम करेंगे। फिर, छात्रों को समूहों को संयोजित करने का निर्देश देते समय, शिक्षक छात्रों के बीच बहस या ध्यान भटकाने को कम करने के लिए समूहों को जल्दी से भागीदार बना सकता है।