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VEX GO STEM लैब्स को लागू करना

STEM लैब्स को VEX GO के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। एक मुद्रित शिक्षक पुस्तिका की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-केंद्रित सामग्री VEX GO के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री का छात्रों के लिए सहायक घटक है। अपनी कक्षा में STEM लैब को लागू करने के बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX GO STEM लैब्स को लागू करना" लेख देखें

लक्ष्य और मानक

लक्ष्य

छात्र आवेदन करेंगे

  • सुपर कार डिस्टेंस ट्रायल में परिणामों की भविष्यवाणी करने के लिए डेटा एकत्र करना और उसका उपयोग करना।
  • आंकड़ों और अवलोकनों का उपयोग करके कारण और प्रभाव के संबंधों का प्रस्ताव देना।

छात्र इसका अर्थ समझेंगे

  • सुपर कार की गति पर विभिन्न कारकों (मोड़ों की संख्या) का क्या प्रभाव पड़ सकता है।

छात्र निम्नलिखित कौशलों में निपुण होंगे:

  • दूरियों को सटीक रूप से मापना और डेटा को चार्ट पर अंकित करना।

छात्रों को पता चलेगा

  • घुंडी को घुमाने की संख्या और तय की गई दूरी के बीच एक संबंध है।

उद्देश्य

उद्देश्य

  1. छात्र सुपर कार द्वारा तय की गई दूरी को प्रभावित करने वाले कारकों की पहचान करने के लिए सटीक डेटा एकत्र करेंगे।
  2. छात्र यह निर्धारित करेंगे कि नारंगी नॉब को घुमाने की संख्या सुपर कार द्वारा तय की गई दूरी को प्रभावित करेगी।
  3. छात्र एकत्रित आंकड़ों का उपयोग करके सुपर कार द्वारा तय की गई दूरी और ऑरेंज नॉब के घुमावों की संख्या के बीच संबंध स्थापित करने के लिए एक स्पष्टीकरण तैयार करेंगे।

गतिविधि

  1. प्ले सेक्शन में, छात्र 5 ट्रायल करेंगे जिनमें वे सुपर कार द्वारा तय की गई दूरी और ऑरेंज नॉब के घुमावों की संख्या का अवलोकन और रिकॉर्ड करेंगे।
  2. खेल के पहले भाग में एकत्रित किए गए डेटा का उपयोग करके, छात्र यह निर्धारित करेंगे कि उनकी कार को सबसे अधिक दूरी तय करने के लिए कितने मोड़ लेने होंगे। छात्र खेल के भाग 2 में एक लंबी दूरी की दौड़ में भाग लेकर अपनी समझ को व्यवहार में लाएंगे। 
  3. छात्र खेल सत्रों में एकत्रित आंकड़ों का उपयोग मध्य-खेल विराम और साझा सत्रों में बारीयों की संख्या और तय की गई दूरी के बीच संबंध की व्याख्या करने के लिए करेंगे।

आकलन

  1. छात्र अपने परीक्षण के परिणामों को खेल भाग 1 में डेटा संग्रह पत्रक पर और खेल भाग 2 में कक्षा डेटा संग्रह पत्रक पर दर्ज करेंगे।
  2. खेल के भाग 2 में छात्र यह निर्धारित करेंगे कि उनकी सुपर कार को डिस्टेंस रेस में सबसे अधिक दूरी तय कराने के लिए नारंगी नॉब को कितनी बार घुमाना है।
  3. खेल के बीच में होने वाले विराम और चर्चा सत्र में छात्र सुपर कार द्वारा तय की गई दूरी और ऑरेंज नॉब के घुमावों की संख्या के बीच संबंध के बारे में अपनी व्याख्याएँ साझा करेंगे।

मानकों से संबंध