খেলা
পর্ব ১ - ধাপে ধাপে
- নির্দেশপ্রতিটি দলকে নির্দেশ দিন যে তারা চারটি ড্রাইভ মোড ব্যবহার করে তাদের রিমোট কন্ট্রোল ড্রাইভিং অনুশীলন করবে।
- মডেলকোড বেস কীভাবে রিমোট কন্ট্রোলে চালানো যায় তার মডেল।
- শিক্ষার্থীদের জন্য মডেলিং করে শুরু করুন কিভাবে VEXcode GO চালু করতে হয়, তাদের মস্তিষ্ককে তাদের ডিভাইসসাথে সংযুক্ত করতে হয় এবং ড্রাইভ ট্যাব খুলতে হয়।
ড্রাইভ ট্যাব নির্বাচন করুনদ্রষ্টব্য: যখন আপনি প্রথমবার আপনার কোড বেসকে আপনার ডিভাইসের সাথে সংযুক্ত করেন, তখন মস্তিষ্কে তৈরি জাইরো ক্যালিব্রেট হতে পারে, যার ফলে কোড বেসটি কিছুক্ষণের জন্য নিজে থেকেই নড়াচড়া করতে পারে। এটি একটি প্রত্যাশিত আচরণ, ক্যালিব্রেট করার সময় কোড বেস স্পর্শ করবেন না।
-
শিক্ষার্থীদের জন্য ড্রাইভ মোড পরিবর্তন করার পদ্ধতি এবং চারটি বিকল্প পরীক্ষা করার মডেল তৈরি করুন: ট্যাঙ্ক ড্রাইভ, লেফট আর্কেড, রাইট আর্কেড এবং স্প্লিট আর্কেড।
ড্রাইভ মোড - একবার ব্রেন সংযুক্ত হয়ে গেলে এবং ড্রাইভ ট্যাবটি খোলা হয়ে গেলে, শিক্ষার্থীরা জয়স্টিক নিয়ন্ত্রণ ব্যবহার শুরু করতে পারে এবং তাদের কোড বেসের রিমোট কন্ট্রোল ড্রাইভিং পরীক্ষা করতে পারে!
- দলগুলোর উচিত একটি ছোট জিনিসের চারপাশে গাড়ি চালিয়ে তাদের পরীক্ষা শুরু করা। এই জিনিসটি মাটিতে রাখা তাদের ভূমিকা & রুটিন শিট, একটি পাঠ্যপুস্তক, গাঢ় ধূসর বড় প্লেটের মতো আরেকটি VEX GO টুকরো, এমনকি একটি জুতাও হতে পারে! তোমার শ্রেণীকক্ষের জন্য যে জিনিসটি সবচেয়ে ভালো কাজ করে তা ব্যবহার করো।
- সহায়তা করুনশিক্ষার্থীদের পরীক্ষার সময় ড্রাইভ ট্যাব এবং নিয়ন্ত্রণ সম্পর্কে কথোপকথনের সুবিধা দিন। শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করুন:
- তুমি কোন ড্রাইভ মোডে আছো? ট্যাঙ্ক ড্রাইভ, লেফট আর্কেড, রাইট আর্কেড, নাকি স্প্লিট আর্কেড? আপনার জন্য কোনটি ব্যবহার করা সবচেয়ে সহজ?
- ট্যাঙ্ক ড্রাইভে প্রতিটি জয়স্টিক কীভাবে কোড বেসের গতিবিধি নিয়ন্ত্রণ করে? স্প্লিট আর্কেড সম্পর্কে কী বলবেন?
- আপনার রিমোট কন্ট্রোল ড্রাইভিংয়ের উপর ভিত্তি করে কোড বেস কীভাবে চলছে তা বর্ণনা করুন।
- মনে করিয়ে দিনযদি কোন গ্রুপ বিভিন্ন ড্রাইভ মোড ব্যবহার করে হতাশ হয়, তাহলে তাদের বিভিন্ন ড্রাইভ মোড চেষ্টা করার কথা মনে করিয়ে দিন। চেষ্টা করার জন্য আরও তিনজন আছে।
শিক্ষার্থীরা কি দ্রুত তাদের পরীক্ষা শেষ করছে? তাদের মনে করিয়ে দিন যে সকল গ্রুপ সদস্যের প্রতিটি ড্রাইভ মোড পরীক্ষা করা উচিত। সমস্ত পরীক্ষা সম্পন্ন হয়ে গেলে, তাদের চ্যালেঞ্জ করুন যে তারা অন্য কোনও জিনিস ঘুরে দেখুক অথবা যে পদ্ধতিটি তাদের কাছে সবচেয়ে কঠিন মনে হয়েছে তা অনুশীলন করে চলুক।
- জিজ্ঞাসাশিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করুন যে তারা রিমোট কন্ট্রোল ব্যবহার করে আর কী কী গাড়ি চালাতে পারে বলে মনে করে। তারা প্রতিদিন ব্যবহার করার জন্য কোন রিমোট কন্ট্রোল জিনিসপত্রের কথা ভাবতে পারে?
খেলার মাঝামাঝি বিরতি & গ্রুপ আলোচনা
প্রতিটি গ্রুপ চারটি ড্রাইভ মোডপরীক্ষা করার পর, সংক্ষিপ্ত কথোপকথনের জন্য একত্রিত হন।
- কোড বেস চালানোর সময় রিমোট কন্ট্রোল ব্যবহার করার সময় আপনি কোন ড্রাইভ মোড ব্যবহার করতে পছন্দ করেছেন? ট্যাঙ্ক ড্রাইভ, লেফট আর্কেড, রাইট আর্কেড, অথবা স্প্লিট আর্কেড। কেন?
- কোড বেস চালানোর সময়, VEXcode GO-তে আপনি আর কোন বিকল্পগুলি লক্ষ্য করেছেন?
- ড্রাইভ মোড বিকল্পগুলির নীচে, টাইমারের জন্য নিবেদিত একটি বিভাগ রয়েছে। আমরা পরবর্তী কার্যকলাপে টাইমার ব্যবহার করব!
পার্ট ২ - ধাপে ধাপে
- নির্দেশপ্রতিটি দলকে নির্দেশ দিন যে তারা স্ল্যালম কোর্সের মাধ্যমে তাদের কোড বেসটি রিমোট কন্ট্রোলের মাধ্যমে চালাবে। কোড বেস কীভাবে কোর্সটি পরিচালনা করতে পারে তা দেখতে নীচের অ্যানিমেশনটি দেখুন। অ্যানিমেশনে কোড বেসটি চারটি টাইল কোর্সের নীচের বাম কোণ থেকে শুরু হয়। এটি সামনের দিকে এগিয়ে যায় এবং প্রথম গেটের চারপাশে বাম দিকে ঘুরতে থাকে, তারপর তির্যকভাবে ডানদিকে এবং দ্বিতীয়টির চারপাশে এগিয়ে যায়। রোবটটি শেষ দুটি গেটের চারপাশে জিগজ্যাগ করে চলতে থাকে এবং তারপর উপরের ডান কোণে কোর্সের শেষ প্রান্তে চলে যায়।
ভিডিও ফাইল
- মডেলএকটি গ্রুপের সেটআপ ব্যবহার করে মডেল, প্রতিযোগিতাটি কীভাবে চলবে।
স্লালম কোর্স সেটআপ - শিক্ষার্থীদের তাদের কোড বেসটি শুরুর অবস্থানে স্থাপন করতে হবে, তাদের ডিভাইসে "স্টার্ট টাইমার" নির্বাচন করতে হবে এবং কোর্সটি চালিয়ে গাড়ি চালানো শুরু করতে হবে।
টাইমার শুরু করুন - কোর্সের শেষে পৌঁছানোর পর, তাদের দ্রুত 'স্টপ টাইমার' টিপতে হবে।
টাইমার বন্ধ করুন - দলগুলোর তাদের শেষ সময় শিক্ষকের সাথে ভাগ করে নেওয়া উচিত। শিক্ষার্থীদের তাদের সময় রিপোর্ট করার জন্য একটি কেন্দ্রীয় রেকর্ডিং স্থান তৈরি করুন। এটি হোয়াইটবোর্ডের উপর একটি গ্রিড, পোস্টার পেপারের একটি টুকরো, অথবা একটি ডিজিটাল স্প্রেডশিটে হতে পারে।
- স্লালম কোর্সে দৌড়ের মধ্যে 'রিসেট টাইমার' বিকল্পটি ব্যবহার করার জন্য শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন।
- সহায়তা করুনপ্রতিযোগিতার সময় দলগুলির সাথে আলোচনার সুবিধা দিন।
- স্ল্যালম কোর্সের জন্য আপনার দল কোন ড্রাইভ মোড ব্যবহার করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে? কেন?
- যদি তোমার দল আবার কোর্সটি চেষ্টা করার সুযোগ পায়, তাহলে তুমি ভিন্নভাবে কী করবে? তুমিও কি একই কাজ করবে?
- শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করুন যে তারা কি মনে করে যে স্ল্যালম কোর্সের মধ্য দিয়ে গাড়ি চালানোর সময় সঠিক হওয়া বা দ্রুত হওয়া বেশি গুরুত্বপূর্ণ। কেন?
- মনে করিয়ে দিনদলগুলিকে মনে করিয়ে দিন যে তাদের কোর্সটি চেষ্টা করার একাধিক সুযোগ থাকবে। অনুশীলন এবং আবার চেষ্টা করলেই কেবল তাদের আরও ভালো করা সম্ভব!
- জিজ্ঞাসাশিক্ষার্থীদের অন্য কোন সময়ে কোন কাজে আরও ভালো হওয়ার জন্য অনুশীলন করতে হয়েছে তা ভাবতে বলুন। কোড বেসে রিমোট কন্ট্রোল ড্রাইভিং অনুশীলন করলে কীভাবে তারা স্ল্যালম কোর্সের মাধ্যমে আরও দ্রুত গাড়ি চালাতে পারবে?