Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন

STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।

লক্ষ্য এবং মানদণ্ড

লক্ষ্য

শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে

  • তথ্য সংগ্রহ করা এবং এটি ব্যবহার করে ভবিষ্যদ্বাণী করা যে কোনও বস্তু চৌম্বকীয় কিনা।
  • কারণ ও প্রভাব সম্পর্ক প্রস্তাব করার জন্য তথ্য এবং পর্যবেক্ষণ ব্যবহার করা। 
  • চুম্বক কীভাবে এমন একটি বল তৈরি করতে পারে যা সরাসরি যোগাযোগ ছাড়াই নির্দিষ্ট কিছু বস্তুকে ধাক্কা দিতে বা টানতে পারে।  

শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝবে

  • চুম্বকত্বের মাধ্যমে চুম্বক একে অপরের সাথে এবং অন্যান্য বস্তুর সাথে কীভাবে যোগাযোগ করতে পারে, এমন একটি শক্তি যা তাদের ভিতরে চৌম্বকীয় উপাদান রয়েছে এমন বস্তুগুলিকে আকর্ষণ বা প্রতিহত করতে পারে ।

শিক্ষার্থীরা এ দক্ষ হবে

  • লিখিত নির্দেশাবলী থেকে একটি চুম্বক গাড়ি তৈরি করা। 
  • বস্তুগুলি চৌম্বকীয় এবং কোনটি নয় তা নির্ধারণ করা ।
  • চুম্বকের গতির পূর্বাভাস দেওয়া, তারা যে জ্ঞানকে প্রতিহত করে এবং আকর্ষণ করে তার উপর ভিত্তি করে ।  

শিক্ষার্থীরা জানতে পারবে

  • মানদণ্ডের একটি সেট দ্বারা কোন বস্তুগুলি চৌম্বকীয় তা কীভাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যায় ।
  • সনাক্ত করুন যে চুম্বকের দুটি দিক বা "খুঁটি" রয়েছে - উত্তর এবং দক্ষিণ ।  

উদ্দেশ্য(গুলি)

উদ্দেশ্য

  1. শিক্ষার্থীরা ল্যাবের এনগেজ বিভাগে চুম্বকের বৈশিষ্ট্য সনাক্ত করার জন্য সঠিক তথ্য সংগ্রহ করবে ।
  2. শিক্ষার্থীরা এমন বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করবে যা ল্যাবের এনগেজ বিভাগে একটি বস্তু চৌম্বকীয় করে তোলে ।  
  3. ল্যাবের প্লে বিভাগে শিক্ষার্থীরা কোনও বস্তুকে সরানোর জন্য চৌম্বকীয় বল ব্যবহার করবে।
     

কার্যকলাপ

  1. প্লে পার্ট ১ বিভাগে, শিক্ষার্থীরা ছয়টি পরীক্ষা পরিচালনা করবে যেখানে তারা পর্যবেক্ষণ করবে এবং রেকর্ড করবে যে কোনও বস্তু চৌম্বকীয় কিনা। 
  2. প্লে পার্ট ১ বিভাগে সংগৃহীত পর্যবেক্ষণ এবং তথ্য ব্যবহার করে, শিক্ষার্থীরা চৌম্বকীয় পদার্থের মধ্যে কোন কোন বৈশিষ্ট্য বিদ্যমান তা সনাক্ত করবে। 
  3. শিক্ষার্থীরা চুম্বক কারকে এগিয়ে নিয়ে যেতে এবং প্লে পার্ট 2-এ বিপরীত করতে চৌম্বকীয় বল প্রয়োগ করবে ।
     

মূল্যায়ন

  1. শিক্ষার্থীরা তাদের ছয়টি পরীক্ষার ফলাফল প্লে পার্ট ১-এর একটি ডেটা সংগ্রহ শিটে লিপিবদ্ধ করবে। 
  2. মিড-প্লে ব্রেকে, শিক্ষার্থীরা পরীক্ষাগুলি থেকে তাদের ফলাফল বিশ্লেষণ করবে এবং সনাক্ত করবে যে চৌম্বকীয় বস্তুগুলিতে লোহা, কোবাল্ট বা নিকেলের মতো ধাতু রয়েছে। 
  3. শিক্ষার্থীরা প্লে পার্ট 2-এ অতিরিক্ত চুম্বকের চৌম্বকীয় বল ব্যবহার করে তাদের চৌম্বকীয় গাড়িটি সফলভাবে সরাতে পারবে এবং শেয়ার বিভাগে চৌম্বকীয় বল সম্পর্কিত চৌম্বক গাড়ির চলাচলের মধ্যে সম্পর্কের ব্যাখ্যা শেয়ার করতে পারবে ।  

স্ট্যান্ডার্ডের সাথে সংযোগ