VEX 123 STEM लैब्स का कार्यान्वयन
STEM लैब्स को VEX 123 के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। मुद्रित शिक्षक मैनुअल की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-सम्मुख सामग्री, VEX 123 के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री के लिए विद्यार्थियों के लिए सहायक उपकरण हैं। अपनी कक्षा में STEM लैब को कैसे क्रियान्वित किया जाए, इसके बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX 123 STEM लैब्स को क्रियान्वित करने लेख देखें
लक्ष्य और मानक
लक्ष्य
छात्र आवेदन करेंगे
- कोडर कार्ड का उपयोग करके एक प्रोजेक्ट बनाना जिसमें 123 रोबोट एक नियोजित पथ पर आगे बढ़े।
- 123 रोबोट को एक वर्ग में स्थानांतरित करने के लिए आवश्यक व्यवहारों को तोड़ना
छात्र इसका अर्थ समझेंगे
- व्यवहार रोबोट द्वारा निष्पादित क्रियाएं हैं।
- कमांड विशिष्ट, निर्देश होते हैं जो प्रोग्रामिंग भाषा के माध्यम से रोबोट को दिए जाते हैं।
छात्रों को निम्नलिखित में कुशल बनाया जाएगा
- 123 रोबोट को जगाना.
- 123 रोबोट को कोडर से जोड़ना।
- 123 रोबोट के लिए प्रोजेक्ट बनाने हेतु कोडर कार्ड उपयोग करना।
- एक परियोजना शुरू करना और यह देखना कि 123 रोबोट कैसे व्यवहार करता है।
- कोडर कार्ड को सही क्रम में क्रमबद्ध करना ताकि रोबोट एक वर्ग में ड्राइव कर सके।
छात्रों को पता चल जाएगा
- कोडर कार्ड का उपयोग रोबोट को निर्देश देने के लिए किया जाता ।
- व्यवहार रोबोट द्वारा निष्पादित क्रियाएं हैं।
- कोडर कार्ड रोबोट को दिए गए विशिष्ट, पृथक निर्देश हैं।
- परियोजनाएं 123 रोबोट के लिए निर्देशों का कोडित सेट हैं।
उद्देश्य
उद्देश्य
- छात्र यह दिखाएंगे कि कोडर कार्ड किस प्रकार प्रोग्रामिंग भाषा में व्यवहार से संबंधित होते हैं।
- छात्र कोडर कार्ड को 123 रोबोट व्यवहारों में अनुवाद करने के लिए आवश्यक चरणों का विश्लेषण करेंगे।
- छात्र कोडर कार्ड का उपयोग करके एक प्रोजेक्ट बनाएंगे।
गतिविधि
- एंगेज के दौरान, छात्र यह प्रदर्शित करते हैं कि कोडर कार्ड किस प्रकार व्यवहार में परिवर्तित होता है। खेल भाग 1 में, छात्र एक प्रोजेक्ट योजना बनाएंगे जो 123 रोबोट के व्यवहारों में परिवर्तित होगी।
- खेल भाग 1 में, छात्र एक जटिल क्रिया के चरणों को छोटे, असतत चरणों में विभाजित करेंगे जो कोडर कार्ड व्यवहार से मेल खाते हैं।
- दोनों प्ले अनुभागों में, छात्र कोडर कार्ड का उपयोग करके एक प्रोजेक्ट बनाएंगे। फिर, वे 123 रोबोट के व्यवहार का निरीक्षण करने के लिए कोडर के साथ अपना प्रोजेक्ट करेंगे।
आकलन
- मध्य-खेल ब्रेक में, छात्र इस बात पर चर्चा करेंगे कि कोडर में कोडर कार्ड 123 रोबोट के व्यवहार से कैसे संबंधित हैं। खेल भाग 2 में, छात्र दिखाएंगे कि किस प्रकार चयनित कोडर कार्ड 123 रोबोट के व्यवहार में परिवर्तित होते हैं।
- खेल भाग 2 में, छात्र 123 रोबोट को एक वर्ग में चलाने की क्रिया को विघटित करेंगे, और प्रत्येक व्यवहार को एक कोडर कार्ड में अनुवाद करेंगे।
- दोनों प्ले अनुभागों में, छात्र समूहों में काम करके एक कोडिंग प्रोजेक्ट बनाते हैं जो एक जटिल व्यवहार को सफलतापूर्वक निष्पादित करेगा और अपने प्रोजेक्ट को एक्टिव शेयर अनुभाग में साझा करेगा।