पेसिंग गाइड

इस इकाई को प्रोग्रामिंग भाषा, रोबोट व्यवहार और परियोजना में आदेशों को क्रमबद्ध करने की अवधारणाओं पर छात्रों के सीखने के पूरक के रूप में क्रियान्वित किया जाना चाहिए।

STEM प्रयोगशालाओं को किसी भी कक्षा या शिक्षण वातावरण में फिट करने के लिए विभिन्न तरीकों से अनुकूलित किया जा सकता है। प्रत्येक STEM लैब में निम्नलिखित 3 खंड शामिल हैं: संलग्न, खेलें, और साझा करें (वैकल्पिक)।

इस इकाई में प्रत्येक STEM प्रयोगशाला को मात्र 40 मिनट में पूरा किया जा सकता है

अनुभाग सारांश

एंगेज और प्ले अनुभाग, जिसमें प्राथमिक शिक्षण गतिविधियां शामिल हैं, 40 मिनट के भीतर पूरा किया जा सकता है। साझाकरण अनुभाग, जो विद्यार्थियों को अपनी सीख को अभिव्यक्त करने में सक्षम बनाता है, वैकल्पिक है, लेकिन अनुमानतः प्रत्येक समूह के लिए लगभग 3-5 मिनट का समय लगता है।

STEM लैब के संलग्न, खेलें और साझा करें अनुभागों का विवरण देखने के लिए नीचे दिए गए टैब पर क्लिक करें।

पेसिंग गाइड

प्रत्येक लैब के लिए पेसिंग गाइड में चरण-दर-चरण निर्देश दिए गए हैं कि क्या, कैसे और कब पढ़ाना है। STEM लैब पेसिंग गाइड प्रत्येक अनुभाग (संलग्न, खेलें और साझा करें (वैकल्पिक)) में सिखाई गई अवधारणाओं का पूर्वावलोकन करता है, बताता है कि अनुभाग कैसे पढ़ाया जाता है, और आवश्यक सभी सामग्रियों की पहचान करता है।

पेसिंग गाइड में निम्नलिखित जानकारी शामिल है:

प्रयोगशाला

प्रयोगशाला के प्रत्येक अनुभाग की अनुमानित समय अवधि प्रदान करता है।

विवरण

प्रत्येक प्रयोगशाला में विद्यार्थी क्या करेंगे, इसका अवलोकन प्रदान करता है।

सामग्री

प्रयोगशाला को पूरा करने के लिए आवश्यक सामग्रियों की सूची बनाएं।

इस इकाई को अपनी कक्षा में अनुकूलित करना

हर कक्षा एक जैसी नहीं होती, और शिक्षकों को पूरे वर्ष विभिन्न प्रकार की कार्यान्वयन चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। यद्यपि प्रत्येक VEX 123 STEM लैब एक पूर्वानुमानित प्रारूप का अनुसरण करता है, फिर भी इस इकाई में कुछ ऐसी चीजें हैं जो आप कर सकते हैं, जिससे चुनौतियों का सामना करना आसान हो जाएगा।

• कम समय में कार्यान्वयन:
  • लैब 1 के कोडिंग-केंद्रित त्वरित कार्यान्वयन के लिए, प्ले भाग 1 को पूरे समूह निर्देश के रूप में पूरा करें, और सभी समूहों को एक कक्षा के रूप में एक ही शब्द पढ़ने दें। फिर, खेल भाग 2 में, छात्रों को 123 टाइल्स पर शब्द उपलब्ध कराएं, तथा उन्हें 123 रोबोट को कोड करने के लिए टच बटन का उपयोग करने पर ध्यान केंद्रित करने को कहें, ताकि वे शब्द के अक्षरों को सही क्रम में चला सकें।
  • लैब 2 में, एंगेज में आविष्कार गतिविधि को छोड़ दें, और छात्रों को 123 टाइल को साफ़ करने के लिए 123 रोबोट को कोड करने में लगा दें।
• पुनःशिक्षण को समर्थन देने वाली गतिविधियाँ: 
  • जिन विद्यार्थियों को किसी प्रोजेक्ट की योजना बनाने और उसे क्रमबद्ध करने के लिए अधिक अभ्यास की आवश्यकता है, वे अपने शिक्षण केंद्र में या पूरी कक्षा के साथ इन 123 गतिविधियों का उपयोग करें 
    • रोबोट गिनती (गूगल / .docx / .pdf) -  छात्र 123 टाइल वर्गों पर संख्याएं लिखेंगे, फिर क्रम में संख्याओं को चलाने के लिए 123 रोबोट को कोड करेंगे। रोबोट को संख्यात्मक क्रम में संख्याओं तक ले जाने के लिए छात्रों को स्पर्श बटन को क्रम से दबाना होगा।
    • पथ खोजक (गूगल / .docx / .pdf) - छात्र 123 टाइल पर पथ चलाने के लिए 123 रोबोट को कोड करने के लिए टच बटन का उपयोग करेंगे। उन्हें सफल होने के लिए टच प्रोजेक्ट को सही ढंग से अनुक्रमित करने की आवश्यकता होगी।
    • आविष्कार का समय! (गूगल / .docx / .pdf) —यह गतिविधि लैब 2 के समान है।  छात्रों को समूहों में या लर्निंग सेंटर में यह गतिविधि पूरी करने को कहें, ताकि वे लैब 2 में सीखी गई बातों का अभ्यास कर सकें, तथा 123 टाइल को साफ करने के लिए 123 रोबोट के लिए विभिन्न अनुलग्नकों के साथ प्रयोग कर सकें।
  • जिन विद्यार्थियों को विघटन और अनुक्रमण के लिए अधिक अभ्यास की आवश्यकता है, वे समूह या पूरी कक्षा के साथ अनुक्रम पहेली चॉइस बोर्ड गतिविधि का उपयोग करें।
• इस इकाई का विस्तार: 
  • लंबे शब्द लिखने के लिए 123 टाइल्स को जोड़ें, या सरल वाक्य बनाने के लिए शब्दों की श्रृंखला को जोड़ें। छात्रों को 123 रोबोट को कोड करने को कहें, ताकि वे क्रम से प्रत्येक शब्द के अक्षरों तक पहुंच सकें और पढ़ते रहें!
  • अधिक कोडिंग अभ्यास के लिए चॉइस बोर्ड गतिविधियों जैसे मिश्रित नाम या रोबोट मानचित्र का उपयोग करें, या यूनिट को इस तरह से विस्तारित करें कि छात्रों को अपनी आवाज और पसंद व्यक्त करने की अनुमति मिले कि वे कौन सी गतिविधियां पूरी करना चाहते हैं।