Most, hogy az összeállítás befejeződött, fedezze fel, és nézze meg, mire képes. Ezután válaszoljon ezekre a kérdésekre a mérnöki jegyzetfüzetében.
-
Ha azt szeretné, hogy az Autopilot az óramutató járásával megegyező irányba forogjon, akkor jobbra vagy balra mozogna? Ha azt szeretné, hogy az óramutató járásával ellentétes irányba forogjon?
-
Az Autopilot építésekor a készlet mely elemei segítettek a megfelelő darabok kiválasztásában?
-
Hogyan tudnád felhasználni a megmaradt VEX IQ alkatrészeket a robot elmozdulásának méréséhez?
Tanári Eszköztár
-
Válaszok
-
Az óramutató járásával megegyezően jobbra, az óramutató járásával ellentétes irányban balra.
-
A tanulók használhatták a VEX IQ Parts Poster. Ez az értékes forrás bemutatja a VEX Super Kit összes alkatrészét, felsorolja, hány darabnak kell lennie a készletben, és mérethű tételeket mutat be mérési célokra. A tanulók a gerendák egy részét mérésként is használhatták. Minden VEX IQ alkatrész egységes egységekből készül, így a hosszú gerendák mérőeszközként is használhatók, hogy segítsék a tanulókat a megfelelő alkatrészek azonosításában.
-
A tanulók a gerendákat „vonalzóként” használhatták, hogy megmérhessék és összehasonlítsák, milyen messzire mozdul el az Autopilot tevékenység közben. A tanulók akár több egységet is összekapcsolhattak, hogy elkészítsék a saját mérőeszköz-változatukat.
Bővítse tanulását
Mérési sugárral
Ha többet szeretne megtudni a gerendákkal történő mérésről, hajtsa végre az itt található tevékenységet. (Google )
A tanulók rajzoljanak néhány téglalapot a mérnöki füzetükbe, és a gerendák segítségével keressék meg a kerületüket. Az egyik tanuló elkészítheti a rajzot, a másik a mérést, a harmadik pedig újramérheti, hogy ellenőrizze, hogy helyes-e.