Implementazione di VEX GO STEM Labs
Gli STEM Labs sono progettati per essere il manuale online per gli insegnanti di VEX GO. Come un manuale per l'insegnante stampato, i contenuti rivolti agli insegnanti degli STEM Labs forniscono tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Le presentazioni di immagini di laboratorio sono il complemento di questo materiale rivolto agli studenti. Per informazioni più dettagliate su come implementare uno STEM Lab nella tua classe, consulta l'articolo Implementazione di VEX GO STEM Labs
Obiettivi e standard
Obiettivi
Gli studenti faranno domanda
- Come usare un artiglio di adattamento come meccanismo per raccogliere oggetti in classe.
Gli studenti daranno un senso a
- Come vengono utilizzati nella vita quotidiana dei meccanismi per rendere più semplici i compiti, ad esempio usare un temperamatite invece di temperare la matita a mano.
- Come i meccanismi possono essere utilizzati per risolvere problemi del mondo reale, ad esempio utilizzando l'artiglio di adattamento per raccogliere oggetti con mobilità limitata.
Gli studenti saranno in grado di
- Utilizzare l'artiglio di adattamento per raccogliere efficacemente oggetti di diverse dimensioni e pesi in classe.
- Utilizzo di una checklist per registrare i dati durante il test della capacità dell'artiglio di adattamento di raccogliere oggetti in classe.
- Utilizzo dei dati per apportare modifiche all'Adaptation Claw per raccogliere in modo efficace un oggetto scolastico che inizialmente avevano difficoltà a raccogliere.
- Apportare modifiche all'artiglio di adattamento.
Gli studenti sapranno
- Come funziona e si muove l'Artiglio di Adattamento.
- Come utilizzare l'artiglio di adattamento come meccanismo.
- In che modo l'Adaptation Claw è un meccanismo che può essere utilizzato per semplificare la vita delle persone con mobilità ridotta, come gli anziani, quando devono sollevare oggetti.
Obiettivo(i)
Obiettivo
- Gli studenti descriveranno come strumenti o meccanismi possono essere utilizzati per risolvere problemi del mondo reale.
- Gli studenti valuteranno l'uso dell'Adaptation Claw per determinare se è lo strumento più adatto allo scopo.
Attività
- Durante Engage, gli studenti discuteranno dei meccanismi che hanno visto o sperimentato nel mondo reale e che rendono le cose più facili.
- Nella parte 1 del gioco, gli studenti useranno una lista di controllo per valutare quali oggetti possono essere raccolti dall'artiglio di adattamento.
Valutazione
- Durante la pausa di metà gioco, gli studenti spiegheranno come l'artiglio di adattamento può essere utilizzato in applicazioni pratiche. Nella sezione Condividi, gli studenti descriveranno come un meccanismo può semplificare la vita.
- Nella seconda parte del gioco, gli studenti valuteranno e adatteranno il loro artiglio di adattamento per afferrare con successo un nuovo oggetto.