Implementazione dei laboratori VEX GO STEM
I laboratori STEM sono progettati per essere il manuale dell'insegnante online per VEX GO. Come un manuale stampato per l'insegnante, i contenuti rivolti agli insegnanti dei Laboratori STEM forniscono tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per poter pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Le presentazioni di immagini del laboratorio sono il complemento rivolto agli studenti di questo materiale. Per informazioni più dettagliate su come implementare un laboratorio STEM nella tua classe, consulta l'articolo Implementazione di laboratori STEM VEX GO.
Obiettivi e standard
Obiettivi
Gli studenti faranno domanda
- Come utilizzare un artiglio di adattamento come meccanismo per raccogliere oggetti in classe.
Gli studenti daranno un significato a
- Come vengono utilizzati i meccanismi nella vita di tutti i giorni per semplificare le attività, ad esempio utilizzare un temperamatite invece di temperare la matita a mano.
- Come i meccanismi possono essere utilizzati per risolvere problemi del mondo reale come l'utilizzo dell'Artiglio di adattamento per raccogliere oggetti con mobilità limitata.
Gli studenti saranno esperti in
- Utilizzo dell'Artiglio di adattamento per raccogliere in modo efficace oggetti di diverse dimensioni e pesi in classe.
- Utilizzo di una lista di controllo per registrare dati durante il test della capacità dell'Artiglio di adattamento di raccogliere oggetti in classe.
- Utilizzando i dati per apportare modifiche all'Artiglio di adattamento per raccogliere in modo efficace un oggetto di classe che inizialmente avevano difficoltà a raccogliere.
- Apportare modifiche all'Artiglio di adattamento.
Gli studenti lo sapranno
- Come funziona e si muove l'Artiglio dell'Adattamento.
- Come utilizzare l'Artiglio di adattamento come meccanismo.
- Come l'Adaptation Claw è un meccanismo che può essere utilizzato per rendere la vita più facile alle persone con mobilità ridotta, come gli anziani che raccolgono oggetti.
Obiettivo/i
Obbiettivo
- Gli studenti descriveranno come strumenti o meccanismi possono essere utilizzati per risolvere problemi del mondo reale.
- Gli studenti valuteranno l'utilizzo dell'Adaptation Claw per determinare se l'Adaptation Claw è lo strumento appropriato per l'attività.
Attività
- Durante Engage, gli studenti discuteranno dei meccanismi che hanno visto o sperimentato nel mondo reale che rendono le cose più facili.
- Nella parte 1 del gioco, gli studenti utilizzeranno una lista di controllo per valutare quali oggetti possono essere raccolti dall'Artiglio di adattamento.
Valutazione
- Gli studenti spiegheranno come utilizzare l'Artiglio di adattamento nelle applicazioni del mondo reale durante la pausa di metà gioco. Durante la sezione Condividi, gli studenti descriveranno come un meccanismo può semplificare la vita.
- Nella parte 2 del gioco, gli studenti valuteranno e adatteranno il loro artiglio di adattamento per raccogliere con successo un nuovo oggetto.