VEX GO STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു
VEX GO-യ്ക്കുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX GO ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ്. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX GO STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.
ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.
- ക്ലാസ് മുറിയിലെ വസ്തുക്കൾ എടുക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനമായി ഒരു അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും
- ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ജോലികൾ എളുപ്പമാക്കുന്നതിന്, കൈകൊണ്ട് പെൻസിൽ മൂർച്ച കൂട്ടുന്നതിനു പകരം പെൻസിൽ ഷാർപ്പനർ ഉപയോഗിക്കുന്നത് പോലുള്ള സംവിധാനങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- ചലനശേഷി കുറഞ്ഞ വസ്തുക്കളെ എടുക്കാൻ അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ ഉപയോഗിക്കുന്നത് പോലുള്ള യഥാർത്ഥ ലോകത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ സംവിധാനങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും
- ക്ലാസ് മുറിയിലെ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലും ഭാരത്തിലുമുള്ള വസ്തുക്കൾ ഫലപ്രദമായി എടുക്കാൻ അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ ഉപയോഗിക്കുക.
- ക്ലാസ് മുറിയിലെ ഇനങ്ങൾ എടുക്കാനുള്ള അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോയുടെ കഴിവ് പരിശോധിക്കുമ്പോൾ ഡാറ്റ രേഖപ്പെടുത്താൻ ഒരു ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- തുടക്കത്തിൽ അവർക്ക് എടുക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ക്ലാസ് റൂം ഒബ്ജക്റ്റ് ഫലപ്രദമായി എടുക്കുന്നതിന് അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോയിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ ഡാറ്റ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോയിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം
- അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുകയും ചലിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
- ഒരു മെക്കാനിസമായി അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
- പ്രായമായവർ സാധനങ്ങൾ എടുക്കുന്നത് പോലുള്ള പരിമിതമായ ചലനശേഷിയുള്ള ആളുകൾക്ക് ജീവിതം എളുപ്പമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു സംവിധാനമാണ് അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ എന്ന് എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം.
ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)
ലക്ഷ്യം
- യഥാർത്ഥ ലോകത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് ഉപകരണങ്ങളോ സംവിധാനങ്ങളോ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവരിക്കും.
- അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ ടാസ്ക്കിന് ഉചിതമായ ഉപകരണമാണോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോയുടെ ഉപയോഗം വിലയിരുത്തും.
പ്രവർത്തനം
- എൻഗേജ് സമയത്ത്, കാര്യങ്ങൾ എളുപ്പമാക്കുന്ന യഥാർത്ഥ ലോകത്ത് അവർ കണ്ടതോ അനുഭവിച്ചതോ ആയ സംവിധാനങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ ചർച്ച ചെയ്യും.
- പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ, അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ ഉപയോഗിച്ച് ഏതൊക്കെ വസ്തുക്കൾ എടുക്കാമെന്ന് വിലയിരുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് ഉപയോഗിക്കും.
വിലയിരുത്തൽ
- മിഡ്-പ്ലേ ബ്രേക്കിൽ യഥാർത്ഥ ആപ്ലിക്കേഷനുകളിൽ അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ വിശദീകരിക്കും. പങ്കിടൽ വിഭാഗത്തിൽ, ഒരു സംവിധാനം ജീവിതം എങ്ങനെ എളുപ്പമാക്കുമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവരിക്കും.
- പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ വിലയിരുത്തുകയും പുതിയൊരു വസ്തു വിജയകരമായി എടുക്കുന്നതിന് അനുയോജ്യമാക്കുകയും ചെയ്യും.