Część Wiedza zakończy laboratorium STEM Najwyższej Wieży i umożliwi uczniom wykazanie się znajomością koncepcji przedstawionych w ćwiczeniach. Daj uczniom czas na samodzielne udzielenie odpowiedzi na te pytania. Inną opcją byłoby wykorzystanie tych pytań jako oceny podsumowującej, takiej jak zadanie domowe lub ocena kształtująca w ramach ćwiczenia na zajęciach. Jeśli czas na to pozwala, poproś uczniów, aby samodzielnie zastanowili się nad pytaniami w swoich notatnikach inżynierskich lub poprowadź dyskusję w całej klasie. Kliknij jeden z poniższych linków (Google Doc//), aby wyświetlić sekcję dotyczącą poszczególnych notatników inżynierskich, oraz jeden z tych linków (Google Doc//), aby uzyskać rubryka współpracy.

• Konstrukcje mogły być tak wysokie aż do wynalezienia…
  Stali

• Ze względu na liczbę trzęsień ziemi, które mają miejsce w San Francisco, w wielu budynkach zastosowano następujące elementy w celu zmniejszenia zniszczeń:
  Izolatory sejsmiczne

• Wzmocnienie konstrukcji…
  Wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.

• Projektowanie iteracyjne ma miejsce, gdy…
  Kilkakrotnie tworzysz, testujesz i poprawiasz swój projekt.

• Prawda czy fałsz: drapacze chmur zazwyczaj buduje się w taki sposób, że góra jest szersza niż podstawa, aby zapewnić stabilność.
  Fałsz